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一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇一 是您,讓我懂得了人生的真諦。是您,讓我變成一個(gè)善良、優(yōu)秀的女孩。 您協(xié)助我走過生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨。您像媽媽一樣,對我照顧的無微不至。您好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。 老師,您如巨人,讓我站在您的肩膀上,站在高峰上,讓我一覽眾山小。 老師,您辛苦了! 老師,節(jié)日快樂! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇二 有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。 一年一度的教師節(jié)來臨了,時(shí)光流逝,這是最后一個(gè)教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和*來辦。定在下午第一節(jié)課。 中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂。活動(dòng)開始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當(dāng)中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。 六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會(huì)在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解,都會(huì)讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個(gè)錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個(gè)水杯,想老師喝我的杯子時(shí),會(huì)想到是我。 第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。 老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇三 1、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責(zé)備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍! 2、紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了! 3、總是會(huì)想起那時(shí)的我:犯錯(cuò)的時(shí)候,您嚴(yán)厲的批評;進(jìn)步的時(shí)候,您由衷的高興;賭氣的時(shí)候,您耐心的疏通;畢業(yè)的時(shí)候,您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了,敬愛的老師,祝您節(jié)日愉快! 4、講臺(tái),是您的人生舞臺(tái);粉筆,是您的親密伙伴;教鞭,是您的智慧之棒;授業(yè),是您的職責(zé)所在;學(xué)子,是您的培育對象;成才,是您的殷殷期望。教師節(jié),真誠的祝愿老師節(jié)日快樂,一切安好! 5、老師,還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶,要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說上一句多謝,愿福壽安康,祝您教師節(jié)快樂! 6、人一生有兩任老師,父母教人生,恩師授學(xué)業(yè),人生老師含辛如苦,學(xué)業(yè)老師言傳身教。教師節(jié)到了,祝天下老師健康平安! 7、您用慈愛,呵護(hù)心靈;您用青春,譜寫詩歌;您用無悔,奉獻(xiàn)青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫偉大。教師節(jié),祝老師福壽綿長,萬事如意! 8、老師的愛,栓塞在紅色的批注里,消磨在半截的粉筆里,軟化在親切的話語里,躲藏在陽光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié)了,再謝老師栽培之恩! 9、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰! 10、三尺講臺(tái)伴終生,一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅(jiān)持不放棄。老師,辛苦了。教師節(jié)到了,祝您生活美滿幸福! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇四 老師,三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不必須會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。 時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才明白我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,能夠濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田! 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價(jià)。 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇五 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好! 在教師節(jié)來臨之際, 我代表我們小學(xué)生 向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福。 謝謝你們不倦教誨 一年一度,春風(fēng)秋雨, 我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié) 此刻,親愛的老師們, 也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課 怎樣才能上得活潑有趣 也許,您們還在盤算, 班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳 也許你們什么都沒有想, 育人教書是你們的天職, 埋頭苦干早已是便飯家常。 親愛的老師們, 我們不能獻(xiàn)上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到, 我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂 因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績 早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。 清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起 老師,您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊 傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。 一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。 用汗水澆灌,用心血滋潤。 皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因?yàn)?,你的心永遠(yuǎn)年輕。 再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記, 是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候 即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。 祝老師們身體健康,節(jié)日快樂 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇六 有人說,老師就像指南針,引領(lǐng)我們向美好的錢放在走去。其實(shí),老師就像我們的父母一樣,他們對待我們?nèi)缤约旱呐畠阂粯?,希望我們可以成材,老師將他們畢生的知識(shí)傳授給我們,不求回報(bào)。 從小到大教過我們的老師可以說是非常多的,他們不辭辛苦教我們知識(shí),換來的回報(bào)卻沒有什么,他們也不會(huì)奢求我們有什么更好的回報(bào),而我們能給的就是一個(gè)微笑,或者一句老師好,雖然說這并沒有說什么,但都是一份尊重,見到了老師好,這三個(gè)字說明我們還記得他們,也不辜負(fù)他們對我們的厚望。 給我記憶最深的一位老師是我初中兩年的班主任,我愛他,我喜歡他,更是尊重她。兩年來,他是多么的辛苦,可以這么說這兩年她吧她得心血都放在了我們這個(gè)班上,我們有一起興奮過,一起失望,傷心過,一起流過眼淚。 我們班的男生和別的班對比,那是相當(dāng)可以的,他們經(jīng)常逃課,打架。我們班主任經(jīng)常因?yàn)樗麄兌軐W(xué)校的批評,可老師不會(huì)把氣撒在我們身上,聽他們會(huì)把男生一起教到辦公室里,做他們的思想工作,可以說是再輕聲的說話,即使是非常生氣,她也不會(huì)想和別的班比第一,他會(huì)對著全班的同學(xué)說:即使得不了第一,但只要努力,我們問心無愧就可以了。 老師對我算是無微不至的了,只要有什么事情,她第一個(gè)想到的絕對是我,而且班上的好多事都是我?guī)头謸?dān)的。她經(jīng)常對一些同學(xué)說:這時(shí)我的左右手,少了他不行啊。她可是我一手培養(yǎng)出來的啊。每次聽到他講這話時(shí),我都會(huì)感到些許慚愧,但更多的是感動(dòng)。關(guān)于教師節(jié)的作文600字 又是一年教師節(jié),讓我不禁地想起了你,想起了你過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后還是真誠地祝福您,我的老師! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇七 老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺! 每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師! 您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師! 當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪! 老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對不起,我的好老師! 感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會(huì)牢記您對我的教誨,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望! 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇八 高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。 老師用一生的.時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,我們怎么能不會(huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢? 老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较?您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。 我雖然不是您秀的學(xué)生,但卻是我見過秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴,教我們知識(shí),給我們指引成功的方向是您的愛好。 如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個(gè)媽媽。” 老師,您給我們的愛,是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的職業(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!” 一年級小學(xué)生的周記小學(xué)一年級學(xué)生周記篇九 時(shí)間:20xx.9.10 主持人: 主辦:六(2)中隊(duì) 主題:《教師節(jié)獻(xiàn)禮》 (《我們是共產(chǎn)主義接班人》) 一:開場白 男:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了,歡迎同學(xué)們的收聽! 女:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。 男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長! 一、男:首先我們先來收聽一周校園時(shí)事 二、女:,你知道9月10日是什么日子嗎? 男:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎? 女:不知道。 男:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起,中國便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。 女:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎? 男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。 合:在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意! 女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。 男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師; 女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師; 女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。 男:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。 女:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師, 男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福, 合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕! 男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。 1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件; 2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信; 3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。 4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候; 5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候; 女: 6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話; 7.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表; 8.以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”; 9.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子; 10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。 男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!” 女:今天給大家講的成語故事《程門立雪》 男:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他對老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)?!俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。 女:楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對老師還是那么謙虛、恭敬。
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