學習鄒碧華心得體會（3篇）

學習鄒碧華心得體會（3篇）

學習鄒碧華心得體會（精選3篇）

學習鄒碧華心得體會篇1

他是一名學者型的法官，二十余年精于法律，優(yōu)秀已經(jīng)成了他的一種內(nèi)生品質(zhì);他是一名法院的管理者，知識淵博，把推動司法進步作為自己的追求;他是一名樂觀主義者，他認為，每個人都是歷史，中國司法的進步有賴于每個人的參與。他就是上海市高級人民法院副院長鄒碧華。

成就感，一種催人奮進的力量

他從大學畢業(yè)就一直活躍于審判臺，處理了無數(shù)的難案、要案。對于法官這一職業(yè)，他勤勤懇懇，用自己的熱情與真情感動著當事人，維護著社會的公平與正義。然而，成為一名優(yōu)秀的法官卻并不是鄒碧華兒時的夢想，高考時填報志愿的意外開啟了他與法律的不解之緣。據(jù)鄒碧華回憶，當時填報志愿的時候，不是按系來報的，而是按照專業(yè)填報，那時的他對經(jīng)濟比較感興趣，便填報了北大的世界經(jīng)濟，而世界經(jīng)濟的邊上寫了個經(jīng)濟法，鄒碧華當時誤認為經(jīng)濟法是研究經(jīng)濟的方法，以為經(jīng)濟法和世界經(jīng)濟是一類的。直到拿到通知書，上面寫著北京大學法律系，他才知道自己選擇了法律。就是這樣，鄒碧華陰差陽錯地進入了法律界，中國的司法界也在無意中網(wǎng)羅了一名學者型的法官。進入法律系后，愛好閱讀的他大量閱讀法律書籍，書中許多疑難、有意思的案例吸引了他的眼球，使他開始對法官職業(yè)有了向往。

但理想國度的美好畫面，在活脫脫的現(xiàn)實面前卻不堪一擊。然而，智者之智不在于對現(xiàn)實的抱怨，而在于從現(xiàn)狀中挖掘自己能夠?qū)崿F(xiàn)價值的地方，也正是在最大限度地實現(xiàn)自我價值的過程中，才能推動現(xiàn)實的進步。大學畢業(yè)后，鄒碧華進入了上海市高院從事書記員工作。工作以后，鄒碧華對法官職業(yè)有了一些了解，并且認識到這項職業(yè)與我們印象中的法官狀態(tài)有著很大的差距。平常我們都只是通過影視作品來了解法官與律師的工作狀態(tài)，殊不知期間存在著巨大差異。剛開始工作的時候，鄒碧華到基層法院實習了一年(在虹口區(qū)法院當書記員)。那時候的開庭就是一個辦公室里來兩幫人，各坐一邊，書記員在寫字臺邊記錄，法官就在寫字臺對面(也就是當時法官的辦公桌)，就這樣坐成一圈。這就是我最初接觸到的法官，很不像法官。然而，略顯無奈的過往，也掩飾不了他現(xiàn)今對這份職業(yè)的摯愛與迷戀。

也許對于法官來說，這些形式的東西可能并不重要，重要的是在辦案過程中體會到的成就感。如果法官把案子處理得很得體、很公平的話，雙方當事人都會很滿意，就是這樣的一種感覺讓鄒碧華在其中找到了一些成就感。這是一種令人向往的感覺。在做事情的過程中，在追求公正的過程中，找到一些東西，就是這種東西讓我們慢慢地有了一種成就感，并為之不斷地努力追求。也正是由于對這種成就感的向往，在許多法官因為工作量大、工資不高而紛紛轉(zhuǎn)行之際，鄒碧華始終堅持著自己對法官職業(yè)的追求。

有一次，一位深圳的老律師到上海來開庭，那時候高院的法庭已經(jīng)很正規(guī)了，一中院的大樓也已經(jīng)造好，有些高級法院的案件放在一中院開，法官的工作也已經(jīng)很有壓力。當時那個老律師在法庭上要找一份證據(jù)材料，由于先前整理得不是很清楚，翻來翻去翻不到，急得滿頭大汗。鄒碧華對他說，律師，請你坐下來，慢慢找，相信大家都會等著你，你不用著急。結(jié)果，老律師坐下來不到一分鐘就把材料找到了，如釋重負。開完庭后，老律師在其他人簽筆錄的間隙，對鄒碧華說：我在全國各地開了很多庭，在上海第一次感受到法官這么好!就是這樣一個細微的細節(jié)，給了當事人很特殊的感覺，讓他們感受到了一種人文的關(guān)懷。而這種細微的東西需要在從事這份職業(yè)的過程中，去一點一點體會。這也是法官職業(yè)里最有價值的東西。能夠體會到法官職業(yè)的價值，可能是我比較幸運的地方。而這種幸運的感受無不體現(xiàn)著他感情的細膩、真摯。

正如丹尼爾&戈爾曼在《情商》一書中寫道：自我激勵是影響人生成就的一大原因。成就感也許就是最初激勵鄒碧華不斷奮進的力量。從事法官工作二十余年，鄒碧華一如既往地在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，貢獻著自己的力量。他勤于思考，思考讓他擁有了健康而強大的內(nèi)心。法官不能僅僅是辦案機器，在辦案時必須用心積累。面對復雜案情，鄒碧華總能保持清醒，理性思考。在研討案件時，鄒碧華絕不迷信權(quán)威，對于專家觀點的態(tài)度是：我們關(guān)注的不該是專家說過些什么，而是專家所持觀點的理由是什么。他勤于筆耕，把實踐和思考凝于筆端，二十多年來持續(xù)不斷地豐富著自己的研究成果。他勤于學習，他常講：對法官來說，積累是一種過程，而多看書才能培育理論素養(yǎng)。孜孜不倦的學習讓他具有了廣博的知識、開闊的視野。通過多年的積累、研究與對實踐經(jīng)驗的總結(jié)，他歸納出了要件審判九步法。20__年，他撰寫的《要件審判九步法》被全國各地許多法院作為指導民商事審判的范本。這些成果，無不凝結(jié)著鄒碧華的智慧之光。

優(yōu)秀，是一種品質(zhì)

也許最初，鄒碧華對于法官職業(yè)的熱愛是源于成就感的激勵，但能夠嚴格要求自己二十余年，絕不僅僅是自我激勵那么簡單。隨著時間的推移，優(yōu)秀已經(jīng)成了他的一種習慣、一種內(nèi)生的品質(zhì)。

你想把一件事情做好的首要前提是你想要把這件事情做好。同樣你想成為一個好法官的前提是你想要成為一名好的法官。但我們眼中當之無愧的優(yōu)秀法官，卻對于優(yōu)秀法官這一稱呼非常謙虛，我不覺得自己是一名優(yōu)秀的法官，只是想要做一名自己所追求的法官，并愿意把它做好。既然做了選擇，就不會畏懼風雨兼程。自從事法官職業(yè)以來，鄒碧華始終堅持著作為法官的職責，絲毫不敢懈怠。從事一份職業(yè)之后，你一定要去熱愛它，如果你自己覺得這份職業(yè)是沒有意思的，或者說，你覺得實在是沒有辦法要養(yǎng)家糊口必須得做，你是不情愿的，那么你無論如何都做不好。法官的責任異常之重，不僅要協(xié)調(diào)好雙方當事人的利益，還要處理好與律師的關(guān)系。如果單單把法官職業(yè)看作是生存工具，在面對當事人時就會極度煩躁，覺得這個人怎么那么啰嗦，那個人又如何如何，內(nèi)心很難平靜，會產(chǎn)生一種抵觸感。

但若真的想要做一名好法官時候，就會覺得法官所要面對的各種各樣的當事人、律師以及問題，都是這個職業(yè)所要承載的，就會想辦法把這些該承載的東西處理好，接著冷靜地去研究、分析這個案件及其法律問題。所以，只有在內(nèi)心重視法官這一職業(yè)，才會想方設(shè)法去琢磨思考在處理案件的過程中出現(xiàn)的一系列問題。很多時候，當事人是帶著負面情緒的。比如說，有的離婚案件的當事人，在法庭上最激烈的就是，你敢判我離婚，我就把手指頭砍下來，而另一方就說，你敢判不離，我馬上就跳樓。這時法官就面臨著雙方情緒極度激烈的沖突狀態(tài)，這也是職業(yè)里所要承受的。其實很多這種矛盾激化的案件，都是在法官的說服中慢慢地也就調(diào)解了。鄒碧華充滿自豪地說：上海有很多法官在這方面的功夫是很厲害的。這不僅僅是一個法律問題，而是在從事法官的過程中，慢慢培養(yǎng)成的一種法律以外的職業(yè)素養(yǎng)，包括怎么接待當事人、怎么控制自己的情緒等等。當你下定決心把職業(yè)變成自己的理想和追求以后，就會想要用這個理想或追求來指引你，覺得這個是為理想付出的代價，你就會很耐心地去接待當事人，就不會覺得這是難以忍受的東西，因為這是你本來就應該承受的。

作為一個好的法官光靠扎實的專業(yè)知識是不夠的，專業(yè)知識如果不與社會生活相結(jié)合，如果沒有人文精神的滋養(yǎng)，就會干癟無味。也正是基于這種理解，鄒碧華時刻要求自己多讀書、多積累。無論是在講座還是與人交流的過程之中，鄒碧華都很樂意推薦幾本好書，建議多多閱讀。通過廣泛的閱讀，鄒碧華在研究探索專業(yè)問題的同時，也不斷提升著自身的人文素養(yǎng)，形成了寬闊的視野和獨特的眼光。

轉(zhuǎn)變角色，從容應對

從業(yè)二十余年，鄒碧華從一名普通的法官成長為法院的領(lǐng)導，遇到的境況各不相同，但他始終保持著一如既往的優(yōu)秀。可能這就是他所說的，認真對待工作的心不能變。

最初，作為一位法官時候，鄒碧華做的最多的工作就是研究法律問題。他平時的工作就是圍繞在案情和法律之間，所要做的即是徹底地研究案情，不斷磨練自己運用法律的知識技能，并在實踐法律的同時積極地撰寫與實務相關(guān)的文章。除此以外的事情就很少關(guān)注。這時的心態(tài)可說是一名追求司法嚴謹?shù)膶W者型法官。

之后，在上海市高級法院做庭長時又是另一種心態(tài)。作為庭長，首先需要具備的是豐厚的法律知識技能，在對案件的判定上需要有堅實的法律功底作依據(jù)。其次，身處高院還應當考慮許多外來的情況，因為其他區(qū)縣有很多的疑難案件報送到高院進行審核，作為高院的庭長，鄒碧華即是這些疑難案件的最后一關(guān)，必須要做出最后的決定，這給當時的鄒碧華帶來了很大的壓力。他認為，對一個疑難案件的定奪不僅要考慮相關(guān)的法律法規(guī)問題，還需要考慮到社會的影響、法律的倫理等等方面。由于自己的愛好即是如此，所以他在其中也找到了很多樂趣，像他自己講述的那樣：我特別喜歡這樣的生活，可以自己查閱大量的資料，大量的書籍，對一個法律問題進行深入的挖掘，直到最后找到解決的辦法。期間，可以和很多專家就某一個問題進行探討，可以觸類旁通，研究很多東西，這讓我收獲頗多，在帶領(lǐng)團隊的過程中，也鍛煉了很強的領(lǐng)導能力。這時，他的心態(tài)可能一半是一個法律精髓的追隨者，另一半則開始了全局性的思考。

20__年，鄒碧華調(diào)任為長寧區(qū)人民法院院長，這時的境遇又讓他學習和理解到了很多不一樣的問題。到了基層法院后，其職責發(fā)生了很大的變化。作為基層法院的院長，關(guān)于法律專業(yè)技能方面的比重減少了很多，與以前相比大概只有10%-20%，而剩下更多的是關(guān)注法院的長遠發(fā)展、制定發(fā)展措施等。作為一個基層法院的領(lǐng)導者，他清楚地認識到，自己所要做的不只是單純地去研究某一個法律問題，而是應該作為一個帶頭人，去帶領(lǐng)整個團隊進步。而人才的培養(yǎng)、資源的配置、人事關(guān)系的掌握、社會方面的溝通等一系列的問題，都是亟待解決的。正在這樣的情況下，鄒碧華始終保持著沉著的心態(tài)，從容應對。他開始學習心理學、管理學、哲學以及國家的宏觀政策等等，開始著手從大局把握問題，對法院的宏觀發(fā)展做進一步的設(shè)計，努力確保法院工作高效運行，確保核心的觀念不能變，確保卓越的成績讓人民滿意。在這個過程中，他對自己的定位也開始慢慢轉(zhuǎn)型，開始進行知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整，開始從一個純粹的法律研究者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€以管理為主的領(lǐng)導者。

從庭長時觸類旁通的學習，到院長時帶領(lǐng)法院取得卓越成績，境遇隨著時間不斷變遷，而他始終保持著對工作認真負責、盡心盡力的心態(tài)。從最基礎(chǔ)的法律問題的研究者到管理研究法律的工作者的領(lǐng)導，鄒碧華始終保持著對法律的熱愛，這也就是他所闡述的對工作的一份尊重。

身兼數(shù)職的鄒碧華對于時間的管理也頗有心得，他認為每個人都要掌握一些時間管理的基本技能。從時間分配來講，要學會怎樣巧妙地分配自己的時間。鄒碧華平時既要處理法院的工作，又要帶一定數(shù)量的碩士生、博士生，工作雖多，但是他可以巧妙分配自己有限的時間，將本職工作都做到最好。對于碩士生、博士生來說，導師已經(jīng)不是單純的知識教育，而更多的是思維的啟迪，老師也沒有必要每天監(jiān)督學生，重要的還是一個引導過程。他說道：由于我一邊要帶學生，一邊要工作，就不能像其他老師那樣有很多時間去教課，但是，我會讓我的學生學會如何做自己的學習規(guī)劃，所以我一開始就會讓他們把學習計劃制定好并交給我，我會督促他們看看是否完成計劃。而且為了防止我臨時有事出差，我會讓學生提前一段時間交論文。這樣也給自己留了一定的時間。他總結(jié)道，時間管理的精髓在于平衡工作價值。

此外，鄒碧華不僅有著法律人的嚴謹，還有著藝術(shù)家的品位。他小時候曾跟著父親學習美術(shù)，雖然后來由于太耗時間而放棄，但是對藝術(shù)的欣賞品位仍然保留了下來。所以當談到業(yè)余愛好時，他認為不僅僅是音樂和電影，欣賞美術(shù)作品也可以放松精神、緩解壓力。

愛你所選，實現(xiàn)價值

對于已經(jīng)或即將離校的畢業(yè)生，鄒碧華建議，要喜歡自己做的事情，這樣才能享受，才能找到成就感，這才是一種聰明的做法。我們常常需要靜下心來去思考，正在做的事情能獲得什么成就?；蛟S這能夠讓一個情緒不穩(wěn)定的人恢復平靜，使其重新面對自己的生活，又能維護公平與正義。也就是說，找到自己工作的價值或意義是非常重要的，而這些會帶來快樂，帶來幸福。

如今，法學成為一個熱門專業(yè)，越來越多的非法本學生在考研時，選擇法學專業(yè)。但是當他們在學習或者選擇職業(yè)時，常常會因為自己的非法學專業(yè)背景感到自卑。鄒碧華認為，完全不需要因為本科學的不是法律，就覺得自己比別人差一些。學習其實就是一個積累的過程，當積累到一定的量，就一定會發(fā)生質(zhì)變。本科學的是不是法律根本不重要，重要的是現(xiàn)在有沒有掌握一個好的方法，只要掌握了一個好的方法，只要不斷去積累，就一定會成功。他建議，應該在研究生階段好好鉆研學習方法和研究方法。說到這里，鄒碧華談起了自己的親身經(jīng)歷。他在1999年讀完博士回到高級法院的時候，被指派去管理公司法方面的案件。而他從本科到博士期間完全沒有學過公司法，實際上這方面對他來說完全是陌生的，但這并不意味著他比別人差。他按照自己的方法，逐步去研究公司法方面的問題，每遇到一個就研究一次，這樣日積月累，兩年以后在公司法方面也就有了一定的積累，如今鄒碧華所著書中有許多就是關(guān)于公司法方向的。

在很多學生的觀念里，職業(yè)分為體制內(nèi)和體制外兩個方向，體制內(nèi)受到的約束比體制外更多一點，就也可能意味體制內(nèi)可能就面臨著人才流失問題。作為一名法院的管理者，鄒碧華覺得這并不是一個需要擔憂的問題。人各有志，假如一個人愿意報考公務員就說明他愿意接受這些約束。反過來說，其實在任何地方都是受到約束的，只是看我們承不承認它、接不接受它而已。首先，從內(nèi)外比較來看，體制內(nèi)的約束并不見得比體制外多。比如說，外企內(nèi)部的約束也很多，雖然表面可能對上下班、作息時間沒有約束或者沒有約束那么緊，但是企業(yè)中的人際交往等基本規(guī)則，是無論如何也無法逃避的，如果三兩下就把人都給得罪光了，也難以生存下去。體制外對人的要求和體制內(nèi)不同，可能哪天就突然讓你卷鋪蓋走人了，看上去自由，但實際上并不自由。其次，在體制內(nèi)，也訓練我們工作上的品行，如果能在很多規(guī)矩的約束下，照樣能把事情做成，實現(xiàn)我們的想法，雖然很難，但是做到的時候，會有價值感、成就感。最后，如果在這種約束的環(huán)境中都能夠生存下去，而又不喪失自己的理想和激情，或者說能夠用一種積極的心態(tài)去面對這一切，對一個人來說其實是非常不容易的，但是一旦做到了，就成為了一個勝利者。如果連這個都做到了，那么到任何地方都不會差。很多體制內(nèi)的人運用在體制內(nèi)所受到的訓練，到體制外面去，照樣可以做得如魚得水。所以，我們思考問題時應該辯證地去分析，并不是有約束就一定不好，其實它反而可以讓我們更有規(guī)范、有規(guī)則地去做事，因此體制內(nèi)的約束也能給我們很多訓練和幫助。

學習鄒碧華心得體會篇2

鄒碧華生前系上海市高級人民法院副院長，于20__年12月10日下午，因突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世。

法官作為時代的引領(lǐng)者、法治的守護人,有責任以其行動來踐行和詮釋這個時代的核心精神。鄒碧華就是這樣的法官,他的精神與時代精神高度契合。通過學習鄒碧華的事跡，我感到應當從以下三個方面向鄒碧華法官學習。

學習之一：鄒碧華是正義與公正的化身。從黨的__屆三中全會到四中全會,從《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》到《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，我們生活的這個時代已深深刻下了改革與法治的印記。公正是法治的根本，法官是公正的代表。鄒碧華從成為法官的第一天起，就恪守著做一個有良知的法官的承諾，他把自己稱為庭前獨角獸，因為在中國古代傳說中，獨角獸是正義與公正的化身。鄒碧華是法治時代的公正法官,同時也是改革時代的先行者,他的精神是我們這個時代最寶貴的精神,也是激勵后來者不斷前行的力量。

學習之二：鄒碧華是杰出法官的代表。為了追求公正，他敢于做第一個吃螃蟹的人，挺身為弱者代言，開創(chuàng)了未成年人起訴親生父母的先例，讓一個無助的孩子堅強地活下去。為了追求公正,他不怕當法官中的背徒，在法官與律師的暗戰(zhàn)中，旗幟鮮明地為改善律師執(zhí)業(yè)環(huán)境呼吁，并推動法院出臺《法官尊重律師十條意見》，不僅被人們稱為法官，更贏得了法律人的美譽。為了追求公正，他把學習作為畢生事業(yè)，在繁忙工作之余，研究不止，筆耕不輟，成為當代中國學者型法官高素質(zhì)法官的杰出代表。

學習之三：鄒碧華是改革創(chuàng)新敢于擔當?shù)姆ü?。在司法改革全面進入深水區(qū)的當下，勇于擔當、敢于創(chuàng)新,同時不怕承受由于改革而帶來的種種壓力，是新時代法官精神的重要組成部分。鄒碧華是上海司法改革的操盤手之一，人們對他曾經(jīng)說過的兩句話始終印象深刻,他說改革，是一點點往前拱的，他說背著黑鍋&前行，是改革者必須的修行。人們?yōu)槭裁磿涀∵@兩句話?因為它體現(xiàn)了當前中國司法改革最重要的特征。改革走到今天,能改的都改了，剩下的都是難啃的硬骨頭，留下的都是難解的困局。沒有對司法改革深刻的體會是說不出這樣的話的，而沒有迎難而上、不計毀譽、甘背黑鍋的改革精神，也同樣說不出這樣的話。