2024年山東省青島市即墨區(qū)中考化學(xué)一模試卷

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平診斷性測(cè)試九年級(jí)化學(xué)試題(考試時(shí)間：90分鐘滿分：80分)(友情提示：親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功!本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷22道選擇題，共28分；第Ⅱ卷9道非選擇題，共52分。所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無(wú)效。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，Mg-24，S-32，Cl-35.5，Ca-40，F(xiàn)e-56，Cu-64，Zn-65，Ag-108，Ba-137第Ⅰ卷(選擇題共28分)一、選擇題(本題共16小題，每小題1分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列常見的飲品中，屬于溶液的是A.珍珠奶茶B.奶蓋咖啡C.果粒橙汁D.碳酸飲料2.2024年6月5日我們將迎來(lái)第53個(gè)世界環(huán)境日，生態(tài)環(huán)境部日前發(fā)布中國(guó)環(huán)境日主題“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合這一理念的是A.垃圾分類回收B.露天焚燒作物秸稈C.煤炭添加固硫劑D.推廣節(jié)能電動(dòng)公交3.下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A.金剛石B.二氧化碳C.氧氣D.氯化鎂4.春有百花秋有月，此心安處“即”吾鄉(xiāng)。即墨府前街因櫻花盛開之美成為網(wǎng)紅打卡地。櫻花隨風(fēng)飛舞，香氣四溢?！皺鸦ㄏ銡馑囊纭闭f(shuō)明A.分子的質(zhì)量很小B.分子由原子構(gòu)成C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有一定的間隔5.下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是A.塑料水杯B.陶瓷湯碗C.不銹鋼炒鍋D.紫砂茶壺6.生活處處皆化學(xué)，下列有關(guān)做法或說(shuō)法不正確的是A.采用灼燒的方法，能辯別羊毛、純棉和化纖制品B.通過向食鹽中添加含碘化合物，可預(yù)防地方性甲狀腺疾病C利用活性炭自制簡(jiǎn)易凈水器，可凈化渾濁河水得到純凈水D.因地制宜進(jìn)行垃圾分類收集，有助于垃圾無(wú)害化處理和資源化利用7.下列關(guān)于微粒的敘述中錯(cuò)誤的是A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，它們?cè)诓煌５剡\(yùn)動(dòng).B.鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同C參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳微粒是能再分的一種粒子D.相同體積的冰和水所含的微粒數(shù)相等8.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A氫氧化鈉能和醋酸反應(yīng)兩種溶液中的氫氧根和氫離子結(jié)合成水B無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D木炭在O2中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同9.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.可以做千燥劑的物質(zhì)有：濃硫酸、生石灰、熟石灰、固體氫氧化鈉B.人體供能物質(zhì)有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)和水C.敞口放置于空氣中質(zhì)量會(huì)變大的物質(zhì)有：濃硫酸、熟石灰、氫氧化鈉固體D.能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)有：鋅、氧化鋅、氫氧化鋅、硫酸鋅10.下列說(shuō)法正確的是A.酸溶液一定呈酸性；呈堿性的溶液都是堿溶液B.堿中一定含氫和氧元素；鹽的組成中不一定含有金屬元素C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氮肥與草木灰(含碳酸鉀)混合使用會(huì)提高肥效D.鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣所以銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣11.溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變B在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常比較快C.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃D.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變12.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：2C.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物D.物質(zhì)丙由2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成13在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，剛關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5gB.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4D.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)14.建構(gòu)基本觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列相關(guān)認(rèn)識(shí)中不正確的是A.元素觀：紅磷和白磷均由磷元素組成B.分類觀：千冰和冰都屬于氧化物C.變化觀：燒堿和純堿可以相互轉(zhuǎn)化D.結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同15.下列有關(guān)燃燒和滅火的認(rèn)識(shí)，其中正確的是A.將煤球變成蜂窩煤，目的是為了延長(zhǎng)燃燒時(shí)間B.火柴點(diǎn)燃后火柴頭斜向下時(shí)更容易繼續(xù)燃燒，是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積C.油鍋著火時(shí)向油鍋澆水會(huì)造成火花飛濺，是因?yàn)樗档土擞偷闹瘘c(diǎn)D.石油氣泄漏時(shí)馬上關(guān)閉閥門，是為了隔離可燃物，防止燃燒發(fā)生火災(zāi)16.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、、Cl-、B.H+、K+、Cl-、OH-C.Cu2+、Ba2+、Cl-、D.H+、Na+、Cl-、二、選擇題：(本題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的)17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是A.若乙中含有少量的甲，可以采用溶解、降溫結(jié)晶、過濾的方法進(jìn)行提純B.將t1℃時(shí)的55g甲的飽和溶液升溫至t2℃，若要使其仍為飽和溶液，需加甲的質(zhì)量為7.5gC.t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同D.t2℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?gt;甲=丙18.下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)中硫酸過量B向稀鹽酸中加入硝酸鉀溶液，并測(cè)定溶液混合前后pH溶液pH變大稀鹽酸與硝酸鉀溶液反生了反應(yīng)C向兩支盛有硬水和軟水樣品的試管中滴加純堿溶液其中一份產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生沉淀的是硬水D向某固體中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡該固體是碳酸鹽19.向盛有HCl和CuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量。在該過程中，下列4個(gè)圖像能正確反應(yīng)燒杯內(nèi)物質(zhì)的某些變化趨勢(shì)的是A.B.C.D.20.下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)探究物質(zhì)燃燒的條件探究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)21.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(每個(gè)試管內(nèi)的反應(yīng)均充分進(jìn)行)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用長(zhǎng)滴管吸?、壑械娜芤褐鸬渭尤氲舰谥?，開始無(wú)沉淀生成，后生成紅褐色沉淀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A①和④中都有氣泡產(chǎn)生，均發(fā)生置換反應(yīng)B.長(zhǎng)滴管中吸取的③中溶液為紅色C.滴加前，②中有固體剩余D.滴加后，②中溶液pH變大22.向盛有Ba(OH)2和NaOH的混合溶液的燒杯中，先后滴加MgSO4溶液、9.8%的H2SO4溶液。燒杯中沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液pH>7B.b點(diǎn)的溶質(zhì)不止一種C.所加MgSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.0%D.原溶液中Ba(OH)2和NaOH的質(zhì)量之比為171：120第Ⅱ卷非選擇題(共52分)生活中處處有化學(xué)。23.(7分)分析下列生活情景，回答問題。A.食品充氮?dú)夥栏疊.金屬制作炊具C.洗潔精洗刷餐具D.甲烷用作燃料(1)以上生活情景，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是______(填字母序號(hào))。(2)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化，鐵銹的主要成分是______。生活中防止鐵鍋生銹的一種方法________。(3)打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w溶解度與_____有關(guān)(填“壓強(qiáng)”或“溫度”)。(4)“二十四節(jié)氣”是我國(guó)上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，進(jìn)入“谷雨”節(jié)氣，降雨逐漸增多。正常雨水pH≈5.6，是因?yàn)開____溶解在水中造成的。pH<5.6的降雨稱為酸雨，下列關(guān)于酸雨的說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))。A.酸雨會(huì)腐蝕建筑，破壞森林B.二氧化氮、一氧化碳是導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)C.使用脫硫煤會(huì)減少酸雨的產(chǎn)生24.(3分)化學(xué)就在我們身邊。某牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖所示。(1)表中“鈉”和“鈣”指的是______(填序號(hào))A.元素B.分子C.原子(2)該牛奶所含基本營(yíng)養(yǎng)素中，除水外質(zhì)量含量最高的是________。(3)我們可以通過原子結(jié)構(gòu)示意圖認(rèn)識(shí)原子的結(jié)構(gòu)，鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，含鈣化合物中鈣元素顯+2價(jià)的原因是____________。關(guān)注糧食安全，享健康人生。25.(5分)俗語(yǔ)說(shuō)“民以食為天”，“食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事。(1)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過程發(fā)生了______(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求，常用______測(cè)定土壤的酸堿度。(3)合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中屬于氮肥的是_________，通常用化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)衡量其肥效，硝酸銨中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(4)發(fā)霉的糧食因含有______等有毒物質(zhì)而不能食用，可用于制作飼料或肥料。隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。26.(8分)汽車的生產(chǎn)和使用與化學(xué)緊密相關(guān)。(1)汽車車身中有鋼鐵材料，鋼鐵屬于_______(填物質(zhì)類別)。(2)汽車輪彀一般采用鋁合金而不用純鋁的原因是____________。(3)汽車防凍液的主要成分是乙二醇(C2H6O2)。乙二醇中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為_________。(4)為減少汽車尾氣排放，我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO和碳?xì)浠衔铮掖?C2H5OH)的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為____________。(5)車載安全氣囊使用了疊氮化鈉(NaN3)。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，說(shuō)明疊氮化鈉的化學(xué)性質(zhì)____________。(6)滅火器也是汽車上必備用品之一。泡沫滅火器的原料之一是小蘇打，其反應(yīng)原理是Al2(SO4)3+6NaHCO3=3Na2SO4+2X↓+6CO2↑，X的化學(xué)式是________。從微觀角度分析，反應(yīng)后溶液中減少的離子是______(用符號(hào)表示)。體驗(yàn)科學(xué)探究，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科實(shí)踐27.(8分)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備是學(xué)生必備的實(shí)驗(yàn)技能，以下是實(shí)驗(yàn)室用于制取氣體的部分裝置，回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_________。(2)若使用裝置E收集二氧化碳，將燃著的木條放在導(dǎo)管口_____(填“a”或“b”)處驗(yàn)滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣時(shí)，可選用裝置D或E收集。由此推斷，氫氣具有的物理性質(zhì)是____________。(4)氨氣對(duì)空氣有一定的污染，實(shí)驗(yàn)室利用EF組合收集氨氣，氨氣應(yīng)該從___(填“a”或“b”)端通入，F(xiàn)裝置的作用是____________。(5)實(shí)驗(yàn)室利用G裝置除去氧氣中大量的氯化氫，G中應(yīng)裝有_____的濃溶液，多孔球泡的作用是________。28.(5分)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)化學(xué)反應(yīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。(1)判斷反應(yīng)的發(fā)生。如氫氧化鎂和稀硫酸的反應(yīng)，可以通過____現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生。(2)所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。如4g氫氣和16g氧氣充分反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為________g。(3)判斷金屬活動(dòng)性順序。如對(duì)鎂和銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究：操作主要現(xiàn)象結(jié)論鎂條表面有紅色固體析出；鎂條表面有氣泡產(chǎn)生①活動(dòng)性：Mg____Cu(填“>”或“<”)②硫酸銅溶液中可能含有____。③若實(shí)驗(yàn)前加入的鎂條質(zhì)量為ag，反應(yīng)一段時(shí)間后過濾，將所得固體洗滌、干燥，稱其質(zhì)量仍為ag，則生成氣體與銅的質(zhì)量比為________。29.(11分)物質(zhì)的推斷、分離、轉(zhuǎn)化、回收是化學(xué)學(xué)科的必備知識(shí)。請(qǐng)分析并完成下列問題?！境煞滞茢唷繉?shí)驗(yàn)室中某固體混合物A中可能含有CuO、Na2CO3、BaCl2、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種，小穎同學(xué)欲探究其成分組成，她按下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(假設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。根據(jù)上述信息進(jìn)行分析推理，并回答下列問題：(1)氣體D是_______，沉淀F是______(寫化學(xué)式)。(2)濾液E中大量存在的金屬陽(yáng)離子是______(寫離子符號(hào))。(3)根據(jù)上述信息，可確定原固體混合物A中一定存在的物質(zhì)有_____(寫化學(xué)式)。(4)若要確定原固體混合物A全部成分，應(yīng)進(jìn)行的操作是_________?！巨D(zhuǎn)化制備】某興趣小組的同學(xué)欲利用銅綠[Cu2(OH)2CO3]提取金屬銅并獲得氯化亞鐵。過程如下：(1)加入過量的B是_______，固體M的成分是________。(2)加入過量C的目的是_______。濾液N和濾液Q成分是否相同?________(選填“相同”或“不相同”)。(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是__________，過量的C對(duì)獲得氯化亞鐵固體的純度_______(“有”或“沒有”)影響。30.(5分)小茗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中長(zhǎng)久使用的花灑上有一層水垢影響了使用，她聯(lián)想到所學(xué)知識(shí)分析，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，使用白醋浸泡很容易就將水垢清理干凈。她所在的化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，向盛有不同質(zhì)量水垢粉末的燒杯中均加入200g等濃度的稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次第四次水垢的質(zhì)量/g10203040燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g206.7213.4222.3232.3請(qǐng)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程)參考答案與試題解析一、選擇題（每小題1分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（1分）下列常見飲品中屬于溶液的是（）A．珍珠奶茶 B．奶蓋咖啡 C．果粒橙汁 D．“雪碧”飲料【解答】解：A、珍珠奶茶是不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，故A錯(cuò)；B、奶蓋咖啡是不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，故B錯(cuò)；C、果粒橙汁是不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，故C錯(cuò)；D、“雪碧”飲料是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選：D。2．（1分）2024年6月5日我們將迎來(lái)第53個(gè)世界環(huán)境日，生態(tài)環(huán)境部日前發(fā)布中國(guó)環(huán)境日主題“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合這一理念的是（）A．垃圾分類回收 B．露天焚燒作物秸稈 C．煤炭添加固硫劑 D．推廣節(jié)能電動(dòng)公交【解答】解：A、垃圾分類回收，做法符合這一理念，不符合題意；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、露天焚燒作物秸稈生成有害氣體和煙塵，做法不符合這一理念符合題意；故選項(xiàng)正確；C、煤炭添加固硫劑，做法符合這一理念，不符合題意；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、推廣節(jié)能電動(dòng)公交，做法符合這一理念，不符合題意；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3．（1分）下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氯化鎂【解答】解：A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意，故選項(xiàng)正確。故選：D。4．（1分）春有百花秋有月，此心安處“即”吾鄉(xiāng)。即墨府前街因櫻花盛開之美成為網(wǎng)紅打卡地。櫻花隨風(fēng)飛舞，香氣四溢?！皺鸦ㄏ銡馑囊纭闭f(shuō)明（）A．分子的質(zhì)量很小 B．分子由原子構(gòu)成 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子之間有一定的間隔【解答】解：“櫻花香氣四溢”，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。故選：C。5．（1分）下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（）A．塑料水杯 B．陶瓷湯碗 C．不銹鋼炒鍋 D．紫砂茶壺【解答】解：A、塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。B、陶瓷湯碗是用瓷土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、不銹鋼炒鍋是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、紫砂茶壺是用瓷土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。6．（1分）生活處處皆化學(xué)，下列有關(guān)做法或說(shuō)法不正確的是（）A．利用活性炭自制簡(jiǎn)易凈水器，可凈化渾濁河水得到純凈水 B．采用灼燒的方法，能辯別羊毛，純棉和化纖制品 C．通過向食鹽中添加含碘化合物，可預(yù)防地方性甲狀腺腫 D．因地制宜進(jìn)行垃圾分類收集，有助于垃圾無(wú)害化處理和資源化利用【解答】解：A、活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味，活性炭吸附后的水中還有一些可溶性雜質(zhì)，不能得到純凈水，故錯(cuò)誤；B、羊毛的主要成分是蛋白纖維，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，棉花沒有，化纖沒有，因?yàn)槊藁ㄈ紵蠡覡a輕浮，風(fēng)吹即散，常規(guī)的化纖燃燒起來(lái)味道刺鼻，燃燒后灰燼結(jié)塊，因此，可用灼燒的方法區(qū)分棉花制品、羊毛制品、化纖布料，故正確；C、碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫，為預(yù)防地方性甲狀腺腫，常在食鹽中加碘，故正確；D、垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，更能使資源得到重復(fù)利用，故正確；故選：A。7．（1分）下列關(guān)于微粒的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，它們?cè)诓煌５剡\(yùn)動(dòng) B．鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同 C．參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳微粒是能再分的一種粒子 D．相同體積的冰和水所含的微粒數(shù)相等【解答】解：A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，它們?cè)诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳微粒是能再分的一種粒子，能分成碳原子和氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、冰和水中水分子間的間隔不同，相同體積的冰和水所含的微粒數(shù)不相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。8．（1分）宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。如表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A氫氧化鈉能和醋酸反應(yīng)兩種溶液中的氫氧根和氫離子結(jié)合成水B無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D木炭在O2中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、氫氧化鈉能和醋酸反應(yīng)，是因?yàn)閮煞N溶液中的氫氧根和氫離子結(jié)合成水，故選項(xiàng)解釋正確。B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。9．（1分）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．可以做干燥劑的物質(zhì)有：濃硫酸、生石灰、熟石灰、固體氫氧化鈉 B．人體供能物質(zhì)有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)和水 C．敞口放置于空氣中質(zhì)量會(huì)變大的物質(zhì)有：濃硫酸、熟石灰、氫氧化鈉固體 D．能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)有：鋅、氧化鋅、氫氧化鋅、硫酸鋅【解答】解：A、可以做干燥劑的物質(zhì)有：濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉，而固體熟石灰不具有吸水性，不可以做干燥劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、人體供能物質(zhì)有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)，而水不是人體供能物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、敞口放置于空氣中質(zhì)量會(huì)變大的物質(zhì)有：濃硫酸（吸水蒸氣）、熟石灰（吸二氧化碳）、氫氧化鈉固體（吸二氧化碳），選項(xiàng)正確；D、能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)有：鋅、氧化鋅、氫氧化鋅，而硫酸鋅不能與鹽酸作用生成水、氣體和水，即不能發(fā)生反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。10．（1分）下列說(shuō)法正確的是（）A．酸溶液一定呈酸性；呈堿性的溶液都是堿溶液 B．堿中一定含氫和氧元素；鹽的組成中不一定含有金屬元素 C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氮肥與草木灰（含碳酸鉀）混合使用會(huì)提高肥效 D．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣【解答】解：A、酸溶液一定呈酸性；呈堿性的溶液不一定都是堿溶液，例如碳酸鈉溶液呈堿性，但是碳酸鈉溶液屬于鹽溶液，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、堿中一定含氫和氧元素；鹽的組成中不一定含有金屬元素，例如氯化銨中不含有金屬元素，屬于鹽，故B說(shuō)法正確；C、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，碳酸鉀溶液顯堿性，所以銨態(tài)氮肥與草木灰（含碳酸鉀）混合使用會(huì)發(fā)生反應(yīng)，釋放出氨氣，會(huì)降低肥效，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵和銅都是金屬，鐵排在氫前，可以與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，但是銅排在氫后，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。11．（1分）溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變 B．在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常比較快 C．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃 D．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變【解答】解：A、飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變，例如恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，在析出晶體的同時(shí)溶劑質(zhì)量不斷減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)物的接觸面積大，通常比較快，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、因?yàn)槿绻皇窃谕粶囟认?，也?huì)出現(xiàn)不飽和溶液比飽和溶液還濃的現(xiàn)象，在同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液達(dá)到了該溶質(zhì)溶解的最大限度，才比它的不飽和溶液濃，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液有多種方法，如增加溶質(zhì)的量或減少溶劑的量可以使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，但當(dāng)該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大時(shí)，若降低溫度使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：C。12．（1分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)丙由2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成 B．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物 C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：2 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙醇和水，方程式為2CO+4H2C2H6O+H2O。A．物質(zhì)丙是乙醇，是由乙醇分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B．氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有1種氧化物，故錯(cuò)誤；C．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2：4＝1：2，故正確；D．該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選：C。13．（1分）在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212A．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑 C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)【解答】解：由表格信息可知反應(yīng)后M質(zhì)量是13克，是反應(yīng)物；N質(zhì)量增加了25克，是生成物；Q質(zhì)量不變，可能是催化劑，P質(zhì)量減少了20克，是反應(yīng)物；所以推斷：Q質(zhì)量不變，可能是催化劑，反應(yīng)物是M和P，生成物是N，所以是化合反應(yīng)，反應(yīng)中N和P的質(zhì)量比為25：20＝5：4。故選：A。14．（1分）建構(gòu)基本觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列相關(guān)認(rèn)識(shí)中不正確的是（）A．元素觀：紅磷和白磷均由磷元素組成 B．分類觀：干冰和冰都屬于氧化物 C．變化觀：燒堿和純堿可以相互轉(zhuǎn)化 D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同【解答】解：A、紅磷和白磷均由磷元素組成，故選項(xiàng)正確。B、干冰（二氧化碳）和冰（水）都屬于氧化物，是因?yàn)樗鼈兌际怯裳踉睾土硗庖环N元素組成的化合物，故選項(xiàng)正確。C、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故選項(xiàng)正確。D、金剛石和石墨中的原子排列方式不同，但是都是由碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)不正確。故選：D。15．（1分）下列有關(guān)燃燒和滅火的有關(guān)認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A．將煤球變成蜂窩煤，目的是為了延長(zhǎng)燃燒時(shí)間 B．火柴點(diǎn)燃后火柴頭斜向下時(shí)更容易繼續(xù)燃燒，是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積 C．油鍋著火時(shí)向油鍋澆水會(huì)造成火花飛濺，是因?yàn)樗档土擞偷闹瘘c(diǎn) D．石油氣泄漏時(shí)馬上關(guān)閉閥門，是為了隔離可燃物，防止燃燒發(fā)生火災(zāi)【解答】解：A、煤做成蜂窩狀，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、當(dāng)火柴頭斜向下時(shí)，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱，容易達(dá)到其著火點(diǎn)，所以更容易持續(xù)燃燒。而火柴頭向上時(shí)，燃燒產(chǎn)生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達(dá)不到其著火點(diǎn)，容易熄滅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、油鍋著火時(shí)向油鍋澆水會(huì)造成火花飛濺，是因?yàn)橛偷拿芏刃∮谒拿芏?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石油氣泄漏時(shí)馬上關(guān)閉閥門，是為了隔離可燃物，防止燃燒發(fā)生火災(zāi)，選項(xiàng)正確；故選：D。16．（1分）下列各組離子在水中能大量共存的是（）A．H+、Na+、Cl﹣、 B．K+、、Cl﹣、 C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、 D．H+、K+、Cl﹣、OH﹣【解答】解：A、H+、兩種離子能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、四種離子間不能結(jié)合生成沉淀或氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確。C、Ba2+、兩種離子能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二、選擇題：（每小題2分，共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的）（多選）17．（2分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（）A．若乙中含有少量的甲，可以采用溶解、降溫結(jié)晶、過濾的方法進(jìn)行提純 B．將t1℃時(shí)的55g甲的飽和溶液升溫至t2℃，若要使其仍為飽和溶液，需加甲的質(zhì)量為7.5g C．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同 D．t2℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐遥炯祝奖窘獯稹拷猓篈、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以若乙中含有少量的甲，可以采用溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾的方法進(jìn)行提純，故A錯(cuò)誤；B、t1℃，甲物質(zhì)的溶解度是10g，55g甲的飽和溶液中含有溶質(zhì)5g，溶劑50g，升溫至t2℃時(shí)，溶解度變成25g，溶劑是50g不變，需加甲的質(zhì)量＝12.5g﹣5g＝7.5g，故B正確；C、t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同，故C正確；D、t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，t2℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲、乙物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，丙物質(zhì)的溶解度增大，不會(huì)析出晶體，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐遥炯祝颈?，故D錯(cuò)誤。故選：BC。18．（2分）下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)中硫酸過量B向稀鹽酸中加入硝酸鉀溶液，并測(cè)定溶液混合前后pH溶液pH變大稀鹽酸與硝酸鉀溶液反生了反應(yīng)C向兩支盛有硬水和軟水樣品的試管中滴加純堿溶液其中一份產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生沉淀的是硬水D向某固體中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡該固體是碳酸鹽A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，但氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)中硫酸不一定過量，因?yàn)榉磻?yīng)生成的硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，故A錯(cuò)誤；B、稀鹽酸與硝酸鉀溶液交換成分，沒有氣體、水或沉淀生成，故不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、向兩支盛有硬水和軟水樣品的試管中滴加純堿溶液，其中一份產(chǎn)生白色沉淀，產(chǎn)生沉淀的是硬水，因?yàn)橛菜墟V離子、鈣離子與碳酸根離子會(huì)形成沉淀，故C正確；D、向某固體中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，可能是活潑金屬，故D錯(cuò)誤。故選：C。（多選）19．（2分）向盛有HCl和CuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量。在該過程中，下列4個(gè)圖像能正確反映燒杯內(nèi)物質(zhì)的某些物理量變化趨勢(shì)的是（）A． B． C． D．【解答】解：向盛有HCl和CuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量時(shí)，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；當(dāng)鹽酸充分反應(yīng)后，氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉。A、由以上分析可知，開始滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，沒有沉淀產(chǎn)生，當(dāng)鹽酸充分反應(yīng)后，氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，當(dāng)氯化銅完全反應(yīng)后，沉淀的質(zhì)量不再改變，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類及其質(zhì)量保持不變，反應(yīng)過程中，氯元素的質(zhì)量保持不變，開始階段溶液質(zhì)量增大，與氯化銅反應(yīng)時(shí)，溶液種類減少，所以氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)保持不變，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大；當(dāng)氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉的過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，此時(shí)溶液中溶劑的質(zhì)量增大；當(dāng)氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉的過程中，溶劑的質(zhì)量增大，但是幅度減小，故D正確。故選：AD。20．（2分）下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)探究物質(zhì)燃燒的條件探究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、將氯化鈉分別加到等量水和等量汽油中，氯化鈉能溶于水，卻不溶于汽油，可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故A正確；B、二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，盛放氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度大，說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故B正確；C、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸，可以達(dá)到目的，故C正確；D、鹽酸不能使酚酞變色，故該實(shí)驗(yàn)不能探究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：D。（多選）21．（2分）化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（每個(gè)試管內(nèi)的反應(yīng)均充分進(jìn)行）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用長(zhǎng)滴管吸?、壑械娜芤褐鸬渭尤氲舰谥?，開始無(wú)沉淀生成，后生成紅褐色沉淀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．①和④中都有氣泡產(chǎn)生，均發(fā)生置換反應(yīng) B．長(zhǎng)滴管中吸取的③中溶液為紅色 C．滴加前，②中有固體剩余 D．滴加后，②中溶液pH變大【解答】解：A、①和④中都有氣泡產(chǎn)生，①中鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，屬于置換反應(yīng)；④中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)（水、二氧化碳是碳酸分解生成的），屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、②中氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，③中稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用長(zhǎng)滴管吸?、壑械娜芤褐鸬渭尤氲舰谥?，開始無(wú)沉淀生成，后生成紅褐色沉淀，說(shuō)明②中稀鹽酸有剩余，③中氫氧化鈉有剩余，③中的氫氧化鈉先與②中稀鹽酸的反應(yīng)，稀鹽酸反應(yīng)完，再與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，則長(zhǎng)滴管中吸取的③中溶液為紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由B選項(xiàng)的解析，滴加前，②中稀鹽酸有剩余，則沒有固體剩余，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、滴加后，②中酸性減弱，至鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)，溶液顯中性，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，氯化鐵反應(yīng)完，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，溶液顯堿性，溶液pH變大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：BD。22．（2分）向盛有Ba（OH）2和NaOH的混合溶液的燒杯中，先后滴加MgSO4溶液、9.8%的H2SO4溶液。燒杯中沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液pH＞7 B．b點(diǎn)的溶質(zhì)不止一種 C．所加MgSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.0% D．原溶液中Ba（OH）2和NaOH的質(zhì)量之比為171：120【解答】解：向盛有Ba（OH）2和NaOH的混合溶液的燒杯中，先后滴加MgSO4溶液、9.8%的H2SO4溶液，發(fā)生的反應(yīng)為Ba（OH）2+MgSO4＝BaSO4↓+Mg（OH）2↓、2NaOH+MgSO4＝Na2SO4+Mg（OH）2↓、H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O、Mg（OH）2+H2SO4＝MgSO4+2H2O；其中Mg（OH）2沉淀溶于酸，BaSO4沉淀不溶于酸；A、由圖示可知，a點(diǎn)后加入稀硫酸，但a到b段沉淀質(zhì)量并沒有減少，說(shuō)明a到b段所加的稀硫酸被混合溶液中的氫氧化鈉所消耗，說(shuō)明a點(diǎn)溶液中含有氫氧化鈉，溶液顯堿性，pH值應(yīng)該大于7，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中氫氧化鋇、氫氧化鈉均被消耗完，此時(shí)溶液中只含有硫酸鈉一種溶質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、根據(jù)圖示可知，硫酸鎂全部轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂沉淀，產(chǎn)生的氫氧化鎂沉淀質(zhì)量為32g﹣23.3g＝8.7g；設(shè)所加200g硫酸鎂溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為a。MgSO4～Mg（OH）212058a8.7g＝a＝18g則所加200g硫酸鎂溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝9.0%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、根據(jù)圖示可知生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g，可求出混合溶液中氫氧化鋇的質(zhì)量，設(shè)混合溶液中氫氧化鋇的質(zhì)量為x，生成的氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為y。Ba（OH）2+MgSO4＝BaSO4↓+Mg（OH）2↓17123358x23.3gy＝，＝x＝17.1g，y＝5.8g說(shuō)明氫氧化鋇產(chǎn)生的氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g；設(shè)5.8g氫氧化鎂消耗的硫酸的質(zhì)量為z。Mg（OH）2+H2SO4＝MgSO4+2H2O58985.8gz＝z＝9.8g說(shuō)明氫氧化鈉消耗的硫酸的質(zhì)量為：250g×9.8%﹣9.8g＝14.7g；設(shè)混合溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為m，氫氧化鈉與消耗的硫酸的質(zhì)量關(guān)系為：2NaOH～H2SO48098m14.7gm＝12g則混合溶液中氫氧化鋇與氫氧化鈉的質(zhì)量比為17.1g：12g＝171：120，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：B。二、第Ⅱ卷非選擇題（共52分）23．（7分）生活中處處有化學(xué)。分析下列生活情景，回答問題。（1）以上生活情景，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是AD（填字母序號(hào)）。（2）用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化，鐵銹的主要成分是氧化鐵。生活中防止鐵鍋生銹的一種方法刷漆（合理即可）。（3）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)（填“壓強(qiáng)”或“溫度”）。（4）“二十四節(jié)氣”是我國(guó)上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，進(jìn)入“谷雨”節(jié)氣，降雨逐漸增多。正常雨水pH≈5.6，是因?yàn)槎趸既芙庠谒性斐傻?。pH＜5.6的降雨稱為酸雨，下列關(guān)于酸雨的說(shuō)法正確的是AC（填序號(hào)）。A.酸雨會(huì)腐蝕建筑，破壞森林B.二氧化氮、一氧化碳是導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)C.使用脫硫煤會(huì)減少酸雨的產(chǎn)生【解答】解：（1）A、食品充氮?dú)馐抢玫獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B、用金屬制炊具是利用金屬的導(dǎo)熱性，利用了物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、洗潔精洗刷餐具是利用了洗潔精的乳化作用，是利用了洗潔精的物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、甲烷用作燃料是利用其可燃性，利用了化學(xué)性質(zhì)，故D正確；故答案為：AD；（2）鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化，鐵銹的主要成分是氧化鐵。生活中防止鐵鍋生銹的方法有刷漆、涂油等；故答案為：氧氣、水；氧化鐵；刷漆（合理即可）；（3）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)；故答案為：壓強(qiáng)；（4）空氣中的二氧化碳能溶解在水中，且二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，因此正常雨水pH≈5.6。A.酸雨會(huì)腐蝕建筑，破壞森林，說(shuō)法正確；B.二氧化氮、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)，與一氧化碳無(wú)關(guān)，說(shuō)法錯(cuò)誤；C.使用脫硫煤會(huì)減少酸雨的產(chǎn)生，說(shuō)法正確。故答案為：二氧化碳；AC。24．（3分）化學(xué)就在我們身邊。某牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表如表所示。項(xiàng)目每100mLNRV%能量309kJ4%蛋白質(zhì)3.6g6%脂肪4.4g7%碳水化合物5.0g2%鈉58mg3%鈣120mg15%（1）表中“鈉”和“鈣”指的是A（填序號(hào)）。A.元素B.分子C.原子（2）該牛奶所含基本營(yíng)養(yǎng)素中，除水外質(zhì)量含量最高的是碳水化合物。（3）我們可以通過原子結(jié)構(gòu)示意圖認(rèn)識(shí)原子的結(jié)構(gòu)，鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，含鈣化合物中鈣元素顯+2價(jià)的原因是鈣原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)易失去2個(gè)電子而顯+2價(jià)。【解答】解：（1）食物中含有的鈣、鈉等通常是指元素；（2）根據(jù)圖中信息，該牛奶所含基本營(yíng)養(yǎng)素中，除水外含量最高的是碳水化合物；（3）鈣原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)易失去2個(gè)電子而顯+2價(jià)。故答案為：（1）A；（2）碳水化合物；（3）鈣原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)易失去2個(gè)電子而顯+2價(jià)。25．（5分）關(guān)注糧食安全，享健康人生。俗語(yǔ)說(shuō)“民以食為天”，食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事。（1）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過程發(fā)生了化學(xué)變化（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求，常用pH試紙測(cè)定土壤的酸堿度。（3）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于氮肥的是CO（NH2）2。通常用化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)衡量其肥效，硝酸銨中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%。（4）發(fā)霉的糧食因含有黃曲霉素等有毒物質(zhì)而不能食用，可用于制作飼料或肥料?！窘獯稹拷猓海?）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過程有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化；（2）常用pH試紙測(cè)定土壤的酸堿度；（3）K2SO4含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥；CO（NH2）2含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥；Ca（H2PO4）2含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥；硝酸銨中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%＝35%；（4）發(fā)霉的糧食因含有黃曲霉素等有毒物質(zhì)而不能食用。故答案為：（1）化學(xué)變化；（2）pH試紙；（3）CO（NH2）2；35%；（4）黃曲霉素。26．（8分）隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。汽車的生產(chǎn)和使用與化學(xué)緊密相關(guān)。（1）汽車車身中有鋼鐵材料，鋼鐵屬于金屬材料（填物質(zhì)類別）。（2）汽車輪載一般采用鋁合金而不用純鋁的原因是鋁合金的硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好（合理即可）。（3）汽車防凍液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為12：3：16。（4）為減少汽車尾氣排放，我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO和碳?xì)浠衔?，乙醇（C2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O。（5）車載安全氣囊使用了疊氮化鈉（NaN3）。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，說(shuō)明疊氮化鈉的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。（6）滅火器也是汽車上必備用品之一。泡沫滅火器的原料之一是小蘇打，其反應(yīng)原理是Al2（SO4）3+6NaHCO3═3Na2SO4+2X↓+6CO2↑，X的化學(xué)式是Al（OH）3。從微觀角度分析，反應(yīng)后溶液中減少的離子是Al3+、（用符號(hào)表示）?！窘獯稹拷猓海?）鋼鐵屬于合金，屬于金屬材料；（2）鋁合金與純鋁相比，硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好，因此汽車輪載一般用鋁合金而不用純鋁制造；（3）乙二醇（C2H6O2）中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×3）＝12：3：16；（4）乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）在一定條件下NaN3迅速發(fā)生反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，說(shuō)明疊氮化鈉的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定；（6）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有：2個(gè)鋁原子、3個(gè)硫原子、6個(gè)鈉原子、6個(gè)氫原子、6個(gè)碳原子、30個(gè)氧原子；反應(yīng)后有：3個(gè)硫原子、6個(gè)鈉原子、6個(gè)碳原子、24個(gè)氧原子，因此2X中含有2個(gè)鋁原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為Al（OH）3；從微觀角度分析，反應(yīng)后溶液中減少的離子是鋁離子、碳酸氫根離子，離子符號(hào)為：Al3+、。故答案為：（1）金屬材料；（2）鋁合金的硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好（合理即可）；（3）12：3：16；（4）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）不穩(wěn)定；（6）Al（OH）3；Al3+、。27．（8分）體驗(yàn)科學(xué)探究，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科實(shí)踐。氣體的實(shí)驗(yàn)室制備是學(xué)生必備的實(shí)驗(yàn)技能，以下是實(shí)驗(yàn)室用于制取氣體的部分裝置，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。（2）若使用裝置E收集二氧化碳，將燃著的木條放在導(dǎo)管口b（填“a”或“b”）處驗(yàn)滿。（3）實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣時(shí)，可選用裝置D或E收集。由此推斷，氫氣具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小。（4）氨氣對(duì)空氣有一定的污染，實(shí)驗(yàn)室利用EF組合收集氨氣，氨氣應(yīng)該從b（填“a”或“b”）端通入，F(xiàn)裝置的作用是處理尾氣，防止污染空氣。（5）實(shí)驗(yàn)室利用G裝置除去氧氣中大量的氯化氫，G中應(yīng)裝有氫氧化鈉的濃溶液，多孔球泡的作用是增大接觸面積，使其充分反應(yīng)?！窘獯稹拷猓海?）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（2）二氧化碳密度比空氣大，用E裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從a口通入，則驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條應(yīng)放在b口。（3）裝置D為向下排空氣法，適用于收集密度比空氣小的氣體，則說(shuō)明氫氣的密度比空氣小。（4）氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為14+1×3＝17，小于29，密度比空氣小，用E裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從b口通入；氨氣對(duì)空氣有一定的污染，且氨氣極易溶于水，則F裝置的作用為處理尾氣，防止污染空氣。（5）氯化氫能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，則若利用G裝置除去氧氣中大量的氯化氫，G中可裝有濃氫氧化鈉溶液；多孔球泡能增大反應(yīng)物的接觸面積，使其充分反應(yīng)。故答案為：（1）2H2O22H2O+O2↑；（2）b；（3）密度比空氣?。唬?）b；處理尾氣，防止污染空氣；（5）氫氧化鈉；增大接觸面積，使其充分反應(yīng)。28．（5分）一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)化學(xué)反應(yīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。（1）判斷反應(yīng)的發(fā)生。如氫氧化鎂和稀硫酸的反應(yīng)，可以通過氫氧化鎂固體逐漸溶解現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生。（2）所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。如4g氫氣和16g氧氣充分反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為18g。（3）判斷金屬活動(dòng)性順序。如對(duì)鎂和銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究：操作主要現(xiàn)象結(jié)論鎂條表面有紅色固體析出；鎂條表面有氣泡產(chǎn)生①活動(dòng)性：Mg＞Cu（填“＞”或“＜”）。②硫酸銅溶液中可能含有硫酸。③若實(shí)驗(yàn)前加入的鎂條質(zhì)量為ag，反應(yīng)一段時(shí)間后過濾，將所得固體洗滌、干燥，稱其質(zhì)量仍為ag，則生成氣體與銅的質(zhì)量比為5：96。【解答】解：（1）氫氧化鎂難溶于水，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，可以通過氫氧化鎂固體逐漸溶解的現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生。（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O，反應(yīng)中參加反應(yīng)氫氣、氧