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文檔簡介

勻變速直線運動圖象根底知識一.對于運動圖象要從以下幾點來認識它的物理意義:a.從圖象識別物體運動的性質(zhì)。b.能認識圖像的截距的意義。c.能認識圖像的斜率的意義。d.能認識圖線覆蓋面積的意義。e.能說出圖線上一點的狀況。二.利用v一t圖象,不僅可極為方便地證明和記住運動學中的一系列根本規(guī)律和公式,還可以極為簡捷地分析和解答各種問題。〔1〕s—t圖象和v—t圖象,只能描述直線運動——單向或雙向直線運動的位移和速度隨時間的變化關(guān)系,而不能直接用來描述方向變化的曲線運動。〔2〕當為曲線運動時,應(yīng)先將其分解為直線運動,然后才能用S—t或v一t圖象進行描述。1、位移時間圖象位移時間圖象反映了運動物體的位移隨時間變化的關(guān)系,勻速運動的S—t圖象是直線,直線的斜率數(shù)值上等于運動物體的速度;變速直線運動的S-t圖象是曲線,圖線切線方向的斜率表示該點速度的大?。?、速度時間圖象〔1〕它反映了運動物體速度隨時間的變化關(guān)系.〔2〕勻速運動的V一t圖線平行于時間軸.〔3〕勻變速直線運動的V—t圖線是傾斜的直線,其斜率數(shù)值上等于物體運動的加速度.〔4〕非勻變速直線運動的V一t圖線是曲線,每點的切線方向的斜率表示該點的加速度大?。?guī)律方法1.s——t圖象和v——t圖象的應(yīng)用注意:平均速率不是平均速度的大?。畬τ趫D象問題,要求把運動物體的實際運動規(guī)律與圖象表示的物理含義結(jié)合起來考慮.2.速度——時間圖象的遷移與妙用說明:利用圖象的物理意義來解決實際問題往往起到意想不到的效果.在中學階段某些問題根本無法借助初等數(shù)學的方法來解決,但如果注意到一些圖線的斜率和面積所包含的物理意義,那么可利用比擬直觀的方法解決問題。3.識圖方法:一軸、二線、三斜率、四面積、五截距、六交點運動學圖象主要有x-t圖象和v-t圖象,運用運動學圖象解題總結(jié)為“六看”:一看“軸”,二看“線”,三看“斜率”,四看“面積”,五看“截距”,六看“特殊點”。

1、“軸”:先要看清坐標系中橫軸、縱軸所代表的物理量,即圖象是描述哪兩個物理量間的關(guān)系,是位移和時間關(guān)系,還是速度和時間關(guān)系?同時還要注意單位和標度。

2、“線”:“線”上的一個點一般反映兩個量的瞬時對應(yīng)關(guān)系,如x-t圖象上一個點對應(yīng)某一時刻的位移,v-t圖象上一個點對應(yīng)某一時刻的瞬時速度;“線”上的一段一般對應(yīng)一個物理過程,如x-t圖象中圖線假設(shè)為傾斜的直線,表示質(zhì)點做勻速直線運動,v-t圖象中圖線假設(shè)為傾斜直線,那么表示物體做勻變速直線運動。

3、“斜率”:表示橫、縱坐標軸上兩物理量的比值,常有一個重要的物理量與之對應(yīng),用于求解定量計算中對應(yīng)物理量的大小和定性分析中對應(yīng)物理量變化快慢的問題。如x-t圖象的斜率表示速度大小,v-t圖象的斜率表示加速度大小。

4、“面積”:圖線和坐標軸所圍成的面積也往往表示一個物理量,這要看兩軸所代表的物理量的乘積有無實際意義。這可以通過物理公式來分析,也可以從單位的角度分析。如x和t乘積無實際意義,我們在分析x-t圖象時就不用考慮“面積”;而v和t的乘積vt=x,所以v-t圖象中的“面積”就表示位移。

5、“截距”:表示橫、縱坐標軸上兩物理量在“初始”〔或“邊界”〕條件下的物理量的大小,由此往往能得到一個很有意義的物理量。

6、“特殊點”:如交點,拐點〔轉(zhuǎn)折點〕等。如x-t圖象的交點表示兩質(zhì)點相遇,而v-t圖象的交點表示兩質(zhì)點速度相等。三、s-t圖象和v-t圖象比擬s-t圖象v-t圖象①表示物體做勻速直線運動(斜率表示速度v);②表示物體靜止;③表示物體向反方向做勻速直線運動;④交點的縱坐標表示三個運動質(zhì)點相遇時的位移;⑤t1時刻物體位移為s1(圖中陰影局部的面積沒有意義)①表示物體做勻加速直線運動(斜率k=tanα表示加速度a);②表示物體做勻速直線運動;③表示物體做勻減速直線運動;④交點的縱坐標表示三個運動質(zhì)點的共同速度;⑤t1時刻物體速度為v1(圖中陰影局部面積表示質(zhì)點①在0~t1時間內(nèi)的位移)題型一:圖像的識別vtvtO甲乙ααvtvtOt1t2t3t4vtOt1t2BAvtOt1t2BAOvtv0Ovtv0Ovtv0Ovtv0Ovtv0v/(ms-1)v/(ms-1)t/sba4010O204060A.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度B.20s時,a、b兩物體相距最遠C.60s時,物體a在物體b的前方D.40s時,a、b兩物體速度相等,相距200mvtOt0v2v16.如下圖是一個做直線運動物體的速度圖象,其初速度為vvtOt0v2v1A.等于(v1+v2)/2B大于(v1+v2)/2C.小于(v1+v2)/2D.以上都有可能Ov/(ms-1)t/s1210Ov/(ms-1)t/s1210Ov/(ms-1)tOv/(ms-1)t/s1210Ov/(ms-1)t/s1210Ov/(ms-1)t/s1210-10⑴⑴⑵⑶8642123456Ov/8642123456Ov/(ms-1)t/s9.物體A、B的x-t圖象如下圖,由圖可知()A.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vBB.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等10.一物體自t=0時開始做直線運動,其速度圖線如下圖。以下選項正確的選項是〔〕A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m[C.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/sD.5~6s內(nèi),物體的在沿負方向減速11.A、B、C三質(zhì)點同時同地沿一直線運動,其s-t圖象如下圖,那么在0~t0這段時間內(nèi),以下說法中正確的選項是()A.質(zhì)點A的位移最大B.質(zhì)點C的平均速度最小C.三質(zhì)點的位移大小相等D.三質(zhì)點平均速度一定不相等12.兩質(zhì)點沿同一直線運動,它們的s-t圖象所示,那么以下說法正確的選項是()A.質(zhì)點1的速度大于質(zhì)點2的速度B.質(zhì)點1的速度與質(zhì)點2的速度反向C.質(zhì)點1的加速度與質(zhì)點2的加速度反向D.質(zhì)點1做勻減速運動,質(zhì)點2做勻加速運動13.某物體運動的速度圖象如圖2-3-9,根據(jù)圖象可知()A.0~2s內(nèi)的加速度為1m/s2B.0~5s內(nèi)的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向相同D.第1s末與第5s末加速度方向相同14.圖2-3-10甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標.在描述兩車運動的v-t圖(如圖2-3-10所示)中,直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20秒的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,以下說法正確的選項是()圖2-3-10A.在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近B.在10秒~20秒內(nèi)兩車逐漸遠離C.在5秒~15秒內(nèi)兩車的位移相等D.在t=10秒時兩車在公路上相遇30602-110圖12a/ms30602-110圖12a/ms-2t/s⑴畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線;⑵求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程。16.質(zhì)點做直線運動的v-t圖像如下圖,規(guī)定向右為正方向,那么該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為()A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左C.1m/s向右D.1m/s向左17.甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v-t圖象如下圖,圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s2>s1).初始時,甲車在乙車前方s0處,那么A.假設(shè)s0=s1+s2,兩車不會相遇B.假設(shè)s0<s1,兩車相遇2次C.假設(shè)s0=s1,兩車相遇1次D.假設(shè)s0=s2,兩車相遇1次題型一答案:1.2.3.4.5.C6.B7.AC,A,BC8.圖略,21m9.A10.BC11.C12.B13.AC14.C15.⑴速度圖像略,⑵900m16.B17.ABC題型二:圖像的妙用!妙用哦!1.甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標,以后甲車一直做勻速直線運動,乙車先加速后減速,丙車先減速后加速,它們經(jīng)過下一路標時的速度又相同,那么〔〕A甲車先通過下一路標B乙車先通過下一路標C丙車先通過下一路標D三車同時到達pqABCvtopqvtqtp2.一個固定在水平面上的光滑物塊,其左側(cè)面是斜面AB,右側(cè)面是曲面ACpqABCvtopqvtqtpA.p小球先到B.q小球先到C.兩小球同時到D.無法確定解:可以利用v-t圖象(這里的v是速率,曲線下的面積表示路程s)定性地進行比擬。在同一個v-t圖象中做出p、q的速率圖線,顯然開始時q的加速度較大,斜率較大;由于機械能守恒,末速率相同,即曲線末端在同一水平圖線上。為使路程相同〔曲線和橫軸所圍的面積相同〕,顯然q用的時間較少。3.一物體做加速直線運動,依次通過A、B、C三點,AB=BC。物體在AB段加速度為a1,在BC段加速度為a2,且物體在B點的速度為,那么A.a(chǎn)1>a2B.a(chǎn)1=a2C.a(chǎn)1<a2D.不能確定解析:依題意作出物體的v-t圖象,如下圖。圖線下方所圍成的面積表示物體的位移,由幾何知識知圖線②、③不滿足AB=BC。只能是①這種情況。因為斜率表示加速度,所以a1<a2,選項C正確。4.螞蟻離開巢沿直線爬行,它的速度與到

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