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階段方法技巧訓(xùn)練(一)專訓(xùn)2常用構(gòu)造中位線的五種方法習(xí)題課
三角形的中位線具有兩方面的性質(zhì):一是位置上的平行關(guān)系,二是數(shù)量上的倍分關(guān)系.因此,當(dāng)題目中給出三角形兩邊的中點時,可以直接連出中位線;當(dāng)題目中給出一邊的中點時,往往需要找另一邊的中點,作出三角形的中位線.1方法連接兩點構(gòu)造三角形的中位線1.如圖,點B為AC上一點,分別以AB,BC為邊在AC
同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形BCE,點P,M,N分別為AC,AD,CE的中點.(1)求證:PM=PN;(2)求∠MPN的度數(shù).證明:(1)如圖,連接CD,AE.
由三角形中位線定理可得PM
CD,PNAE.∵△ABD和△BCE是等邊三角形,∴AB=DB,BE=BC,∠ABD=∠CBE=60°,∴∠ABE=∠DBC.∴△ABE≌△DBC,∴AE=DC.∴PM=PN.=∥=∥解:(2)如圖,設(shè)PM交AE于F,PN交CD于G,AE交CD于H,AE交BD于Q.由(1)知△ABE≌△DBC,∴∠BAE=∠BDC.
又∵∠DQH=∠BQA,∴∠AHD=∠ABD=60°,∴∠FHG=120°.
易證四邊形PFHG為平行四邊形,∴∠MPN=120°.2已知角平分線+垂直構(gòu)造中位線方法2.如圖,在△ABC中,點M為BC的中點,AD為△ABC
的外角平分線,且AD⊥BD,若AB=12,AC=18,
求DM的長.如圖,延長BD,CA交于N.由題易知∠NAD=∠BAD,∠ADN=∠ADB=90°.又AD=AD,∴△AND≌△ABD.∴DN=DB,AN=AB.又∵M(jìn)為BC的中點,∴DM為△BNC的中位線,∴DM=
NC=(AN+AC)=(AB+AC)=15.解:3.如圖,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平
分∠BAC,BD⊥AD于點D,點E為BC的中點,求DE的長.如圖,延長BD交AC于點F,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠ADF,又∵AD=AD,∴△ADB≌△ADF(ASA).∴AF=AB=6,BD=FD.∵AC=10,∴CF=AC-AF=10-6=4.∵E為BC的中點,∴DE是△BCF的中位線.∴DE=
CF=×4=2.解:3倍長法構(gòu)造三角形的中位線方法4.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,△BEF為等腰直角三角形,∠BEF=90°,M為AF的中點,求證:ME=
CF.如圖,延長FE至N,使EN=EF,連接BN,AN.易得ME=
AN.∵EF=EN,∠BEF=90°,∴BE垂直平分FN.∴BF=BN.∴∠BNF=∠BFN.∵△BEF為等腰直角三角形,∠BEF=90°,∴∠BFN=45°.∴∠BNF=45°,∴∠FBN=90°,即∠FBA+∠ABN=90°.又∵∠FBA+∠CBF=90°,∴∠CBF=∠ABN.在△BCF和△BAN中,∴△BCF≌△BAN.∴CF=AN.∴ME=
AN=
CF.證明:4已知一邊中點,取另一邊中點構(gòu)造三角形的中位線方法5.如圖,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,E,F(xiàn)分
別為CA,CB上一點,CE=CF,M,N分別為AF,BE的中點,求證:AE=
MN.如圖,取AB的中點H,連接MH,NH,則MH=
BF,NH=
AE.∵CE=CF,CA=CB,∴AE=BF.∴MH=NH.∵點M,H,N分別為AF,AB,BE的中點,∴MH∥BF,NH∥AE.∴∠AHM=∠ABC,∠BHN=∠BAC.∴∠MHN=180°-(∠AHM+∠BHN)=180°-(∠ABC+∠BAC)=90°.∴NH=
MN.∴AE=2NH=2×MN=
MN.證明:6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,點P是AD的中點,延長BP交AC于點N,求證:AN=
AC.5已知兩邊中點,取第三邊中點構(gòu)造三角形的中位線方法如圖,取NC的中點H,連接DH,過點H作HE∥AD,交BN的延長線于E.∵AB=AC,AD⊥BC,∴D為BC的中點.又∵H為NC的中點,∴DH∥BN.又∵PD∥E
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