廣西百色市普通高中2024屆高三第六次模擬考試生物試卷含解析

廣西百色市普通高中2024屆高三第六次模擬考試生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將含有胚乳的玉米種子置于適宜環(huán)境中培養(yǎng)，在萌發(fā)長出真葉前的過程中會發(fā)生一系列的生理變化，下列相關敘述錯誤的是（）A．吸收水的方式會由吸脹吸水逐漸轉變?yōu)闈B透吸水B．呼吸強度的變化會表現(xiàn)為先增加后穩(wěn)定再急劇增加C．赤霉素合成量下降，脫落酸合成量增加D．胚乳儲存的淀粉經分解后可用于細胞呼吸和轉化為其它組成物質2．下列關于種群特征的敘述，正確的是（）A．種群性比例變大，則出生率變大B．“J”型增長曲線中也存在死亡的個體C．人為淘汰某種群生殖后期的個體，可提高種群的出生率D．年齡結構通常分為生殖前期、生殖期和生殖后期3．下列關于酶和ATP的敘述，不正確的是（）A．酶和ATP參與基因表達B．ATP參與酶的合成C．酶參與ATP的合成D．酶發(fā)揮作用的最適條件和儲存的最適條件相同4．下列有關“基本骨架”或“骨架”的敘述，錯誤的是A．DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側構成基本骨架B．每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架C．生物膜的流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本骨架D．真核細胞中有維持細胞形態(tài)保持細胞內部結構有序性的細胞骨架5．每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。當端粒縮短到一定程度，細胞停止分裂。端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A．端粒酶以自身DNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列B．端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成C．細胞衰老與染色體DNA隨復制次數(shù)增加而縮短有關D．抑制端粒酶的作用可抑制癌細胞增殖6．下列高中生物學實驗或實踐活動中，無法達成目的的是A．新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌，發(fā)酵制作果酒B．消毒后的轉基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)獲得愈傷組織C．煮沸冷卻的鹽水與預處理的蔬菜混合后裝壇，用水封住壇口進行發(fā)酵D．在含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCl溶液，去除雜質并析出DNA7．下列有關生物膜的敘述，不正確的是A．具有雙層膜的細胞器是線粒體、葉綠體B．粗面內質網上有合成磷脂的酶C．細胞膜由磷脂、蛋白質和少量的糖類組成，有的還含有膽固醇D．細胞膜能夠進行細胞間的信息交流，主要與膜上分布的糖蛋白有關8．（10分）下列關于突觸及其功能的說法，錯誤的是（）A．突觸前膜和突觸后膜都具有選擇透過性B．神經遞質的合成、分泌以及向突觸后膜轉移都需要消耗ATPC．神經遞質發(fā)揮作用后會快速降解或回收再利用D．神經遞質與受體結合后，突觸后膜的膜電位不一定變?yōu)橥庳搩日?、非選擇題9．（10分）用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深0.2m處的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后放回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結果如下（不考慮化能合成作用），回答下列問題。透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙1．9mg2．6mg3．8mg（1）丙瓶中浮游植物的葉肉細胞產生[H]的場所是___________。（2）在甲、乙、丙瓶中生產者呼吸作用相同且瓶中只有生產者的條件下，一晝夜后，生產者呼吸消耗的氧氣量為_____mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值可表示_______。（3）一晝夜后，丙瓶水樣的pH值低于乙瓶，其原因是_______。10．（14分）新型冠狀病毒和SARS病毒都會造成肺炎。下圖是SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）若只考慮細胞兩兩融合，圖中甲理論上有________________種。（2）已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細胞有上述兩種途徑，但一般不分裂增殖：鼠的骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。根據該原理，在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________（填能或不能）篩選出A，原因是_____________________________。（3）在SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程中，需要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術。一般來說，動物細胞培養(yǎng)需要的條件有__________________（至少答出兩點）；誘導動物細胞融合的方法有_________________________（至少答出兩種）。（4）SARS-CoVS蛋白單克隆抗體______________（填能或不能）對新型冠狀病毒發(fā)揮作用，理由是__________________________________。11．（14分）為維護豬肉價格的穩(wěn)定，某地修建了大量養(yǎng)豬場。養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不及時處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場設計了一個廢水處理系統(tǒng)，如下圖所示。請回答：（1）氧化塘中的植物、動物、細菌等生物共同構成一個_____。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結構。（2）廢水流入厭氧池前，需要加水稀釋處理，目的是_____；氧化塘后部種植挺水植物，可減少出水口水中的浮游藻類，原因是_____；氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來源于_____（3）在廢水處理過程中，廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率，目的是_____，從而使出水口的水質達到排放要求。12．2019年亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火，給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響。如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的部分結構和功能，圖中A--D代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中B為食草動物，①～⑩則代表碳元素流動的相應過程，回答下列問題：（l）圖中五種成分構成___________；分析圖示可知，圖中沒有標出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素以_____形式在A～D之間流動；圖示可以發(fā)生還原氫與氧氣結合的過程是______（填圖中序號）。（3）根據圖中營養(yǎng)結構，若要使D同化的能量增加100kJ，則至少需要第一營養(yǎng)級提供的能量為________kJ；B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量流動去向是________。（4）亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火，給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響，這說明生物多樣性具有______價值。運用恢復生態(tài)學重建了該森林曾有的植物和動物群落，該過程屬于群落的______演替。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、吸脹作用的大小與細胞內原生質凝膠物質對水的親和性有關，蛋白質、淀粉和纖維素對水的親和性依次遞減。

2、種子能否正常萌發(fā)，與溫度、水等外界因素有關，還受到種子是否具有生活力等內部因素制約。【詳解】A、干種子細胞中沒有大液泡，種子在萌發(fā)初期，吸水方式主要是吸脹吸水，萌發(fā)過程中長出胚根后，主要是滲透吸水，A正確；B、種子萌發(fā)過程中，由于吸水，細胞代謝加強，呼吸強度增加；由于有種皮的包裹，氧氣含量有限，當水分吸收達到飽和后，呼吸強度相對穩(wěn)定；當胚根突破種皮后，細胞獲得的氧增加，呼吸強度急劇增加，B正確；C、赤霉素能解除種子休眠，脫落酸可抑制細胞分裂，所以種子萌發(fā)過程中，赤霉素合成量增加，脫落酸合成量減少，C錯誤；D、種子萌發(fā)過程中不能進行光合作用，胚乳儲存的淀粉經分解后可用于細胞呼吸（為種子萌發(fā)提供能量）和轉化為其它組成物質，D正確。故選C。2、B【解析】

種群的特征：

（1）數(shù)量特征（核心問題）：

①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；

③年齡結構和性別比例：預測種群數(shù)量變化的主要依據（一般根據年齡結構）

（2）空間特征：指組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。

（3）遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位【詳解】A、種群性比率變大，則出生率變小，種群密度相應變小，A錯誤；

B、“J”型曲線存在與理想條件下，但生物的壽命是有限的，故其增長曲線中也存在死亡的個體，B正確；

C、通過淘汰某種群生殖后期的個體，可改變種群的年齡組成，使其成為增長型，但短期內種群的出生率不一定提高，C錯誤；

D、年齡結構通常分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型三種類型，D錯誤。

故選B?！军c睛】本題考查種群的特征和種群數(shù)量變化的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、D【解析】

1、酶的本質是有機物，大多數(shù)酶是蛋白質，還有少量的RNA。特性：高效性、專一性、需要溫和的條件。高溫、強酸、強堿會使蛋白質的空間結構發(fā)生改變而使酶失去活性。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷，結構式簡寫A-P~P~P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三個，P表示磷酸基團。幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解，由ADP合成，ATP所需能量，動物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用，ATP可在細胞器線粒體或葉綠體中和在細胞質基質中合成。【詳解】A、基因的表達需要酶和ATP參與，A正確；B、酶的本質是蛋白質或RNA，其合成過程需要消耗能量，B正確；C、ATP的合成需要ATP合成酶的催化，C正確；D、酶發(fā)揮作用的最適條件一般較溫和，酶一般在低溫下儲存，D錯誤；故選D?！军c睛】聯(lián)系ATP和酶的功能是解題的關鍵。4、A【解析】

DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構成基本骨架；每一個單體都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，許多單體連接成多聚體；桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架；真核細胞中的細胞骨架是由蛋白質纖維組成的，它對于有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性，與細胞運動、能量轉換等生命活動密切相關?！驹斀狻緼.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側構成基本骨架，A錯誤；B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，B正確；C.流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架，C正確；D.真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架，D正確。

故選A。

5、A【解析】

根據題目信息分析可知，端粒是染色體末端的DNA序列，在正常人體細胞中，端?？呻S著細胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短，從而導致細胞衰老和凋亡，而端粒酶中RNA能逆轉錄形成DNA，進而能延長縮短的端粒?！驹斀狻緼、由圖可知，端粒酶以自身RNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列，A錯誤；B、根據“每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長”，可知端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成，B正確；C、端粒學說認為人體細胞衰老的原因是染色體DNA會隨著復制次數(shù)增加而逐漸縮短，C正確；D、端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。當端粒縮短到一定程度，細胞停止分裂。而癌細胞能無限增殖，說明細胞內含有端粒酶，能延長變短的端粒。若抑制端粒酶的作用可使得癌細胞衰老，進而抑制癌細胞增殖，D正確。故選A。6、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，將葡萄糖分解成CO2和H2O。（2）在無氧條件下，將葡萄糖分解成CO2和C2H5OH。2、植物組織培養(yǎng)要求非常嚴格的無菌環(huán)境，如果滅菌不徹底，培養(yǎng)過程中存在污染，會造成培養(yǎng)的幼苗生長緩慢甚至培育失敗。3、泡菜制作的實驗原理：乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。4、DNA的提取和分離的原理：（1）DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點，選擇適當?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質沉淀，或者相反，以達到分離目的。（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質進一步的分離?！驹斀狻緼、果酒的制作的原理是利用酵母菌進行無氧呼吸將葡萄汁分解成酒精，A正確；B、消毒后的轉基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上，在添加一定植物激素的基礎上，可以生成愈傷組織，B正確；C、泡菜的制作是在無氧條件下，乳酸菌將營養(yǎng)物質發(fā)酵生成乳酸，C正確；D、DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最大，不能析出DNA，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查教材中的實驗，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗需要采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。7、B【解析】

細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質，其中磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架。含有膜結構的細胞器有：液泡、線粒體、葉綠體、溶酶體、內質網、高爾基體等?！驹斀狻烤哂须p層膜的細胞器有線粒體（有氧呼吸的主要場所）、葉綠體（光合作用的場所），A正確；光面內質網上有合成磷脂的酶，B錯誤；細胞膜由磷脂、蛋白質和少量的糖類組成，有的還含有膽固醇，其中磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，C正確；細胞膜能夠進行細胞間的信息交流，主要與膜上分布的糖蛋白有關，糖蛋白還具有潤滑、保護等作用，D正確。故選B。8、B【解析】

1、突觸的結構：突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經遞質，神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產生興奮（或抑制）所以是單向傳遞。（突觸前膜→突觸后膜，軸突→樹突或胞體）。神經遞質一旦與突觸后膜上的受體結合發(fā)揮作用后會立即被相應的酶分解或者別移走到突觸前膜內重新利用。2、突觸的結構如圖所示：【詳解】A、突觸前膜和突觸后膜都屬于生物膜，因此具有選擇透過性的特點，A正確；B、突觸前膜釋放的神經遞質運輸至突觸后膜為擴散作用，不需要消耗能量，B錯誤；C、神經遞質與突觸后膜上的受體結合發(fā)揮作用后，會快速被相應的酶降解或回收到前膜內被再利用，C正確；D、神經遞質分為興奮性遞質和抑制性遞質，其中抑制性遞質不會引起突觸后神經元興奮，因此后膜上的電位仍為靜息電位，D正確。故選B。二、非選擇題9、細胞質基質和線粒體基質1.1總光合作用產生的氧氣含量乙瓶中的總光合速率大于呼吸速率，CO2濃度降低；而丙瓶中只進行呼吸作用，CO2濃度升高；丙瓶中的CO2濃度高于乙瓶【解析】

該實驗中甲為對照組，乙和丙為實驗組。本實驗中甲瓶氧氣含量－丙瓶氧氣含量＝1.1mg，可表示一晝夜丙瓶中生物細胞呼吸消耗氧氣量；乙瓶氧氣含量－甲瓶氧氣含量＝0.7mg，可表示一晝夜乙瓶中生物凈光合釋放的氧氣量；乙瓶中生產者實際光合作用產生的氧氣量為1.1＋0.7＝1.8mg?！驹斀狻浚?）丙瓶不透光，浮游植物的葉肉細胞只進行呼吸作用，有氧呼吸的第一階段和第二階段均產生[H]，場所分別為細胞質基質和線粒體基質。（2）在甲、乙、丙瓶中生產者呼吸作用相同且瓶中只有生產者的條件下，一晝夜后，生產者呼吸消耗的氧氣量為甲瓶中的氧氣含量與丙瓶氧氣量的差值1.1mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值表示為=凈光合量+呼吸消耗量=總光合作用產生氧氣的量。（3）由表中數(shù)據分析可知，在一晝夜中，乙瓶植物總光合作用速率大于呼吸速率，CO2濃度降低，pH值上升；丙瓶植物只進行呼吸作用釋放CO2，pH值降低，故丙瓶中的pH低于乙瓶。【點睛】本題利用一組對照實驗考查了光合作用和呼吸作用的相關知識，意在考查理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。10、3能雜交瘤細胞DF途徑被氨基嘌呤阻斷后不能合成DNA，但可通過S途徑合成DNA，不斷分裂增殖無菌、無毒環(huán)境，營養(yǎng)，溫度、PH，氣體環(huán)境PEG、滅活的病毒、電激不能新型冠狀病毒與SARS病毒的抗原不同，SARS-CoVS蛋白單克隆抗體，只能與SARS-CoVS蛋白發(fā)生特異性結合【解析】

圖示單克隆抗體的制備過程是：對小鼠注射抗原SARS-CoVS蛋白，從小鼠的脾臟中獲取經過免疫的B細胞（即效應B細胞），將經過免疫的B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞（體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體。誘導動物細胞融合的方法有：物理法（離心、振動）、化學法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）；單克隆抗體的兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群；兩次抗體檢測：專一抗體檢驗陽性。【詳解】（1）只考慮細胞兩兩融合，甲理論上有3種融合細胞，包括兩個骨髓瘤細胞融合的類型，兩個已免疫的B細胞融合的類型，一個骨髓瘤細胞與一個已免疫B細胞融合的類型。（2）在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤后，已免疫的B細胞及其彼此融合的細胞能利用S途徑進行DNA合成，但是無法進行分裂增殖，骨髓瘤細胞的D合成途徑被阻斷，所以骨髓瘤細胞及其彼此融合的細胞就不能增殖，只有骨髓瘤細胞與已免疫的B細胞融合形成雜種細胞能利用S途徑合成DNA并進行分裂增殖從而存活下來，所以在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤能篩選出雜交瘤細胞A。（3）動物細胞培養(yǎng)的條件包括以下幾點：①無毒、無菌的環(huán)境；②營養(yǎng)物質：無機物（無機鹽、微量元素等），有機物（糖、氨基酸、促生長因子等）；③血清和血漿(提供細胞生長必須的營養(yǎng)成份)；④適宜的溫度和pH等；誘導動物細胞融合的方法有物理誘導法、化學試劑誘導法和生物誘導法。（4）抗體具有特異性，針對特定的病毒人體會產生相對應的抗體，故相應的SARS-CoVS蛋白單克隆抗體只會對SARS這種病毒起作用，不能對新型冠狀病毒發(fā)揮作用?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握單克隆抗體的制備過程及其原理，能夠利用動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術對相關問題進行解釋，并能理解單克隆抗體的特性。11、生物群落水平防止微生物過度失水而死亡（或微生物失水而影響其生命活動）挺水植物起遮光作用，并且競爭無機鹽，從而抑制藻類生長水中植物的光合作用產生的氧氣自我調節(jié)有利于氧化塘中有機物被充分分解，還有利于無機鹽被充分吸收【解析】

生物氧化塘是以太陽能為初始能量，通過在塘中種植水生植物，進行水產和水禽養(yǎng)殖，形成人工生態(tài)系統(tǒng)，在太陽能（日光輻射提供能量）作為初始能量的推動下，通過生物氧化塘中多條食物鏈的物質遷移、轉化和能量的逐級傳遞、轉化，將進入塘中污水的有機污染物進行降解和轉化，最后不僅去除了污染物，而且以水生植物和水產、水禽的形式作為資源回收，凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用，使污水處理與利用結合起來，實現(xiàn)污水處理資源化