16個(gè)作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾+中考金句【附范文3篇】（素材）

16個(gè)作文萬(wàn)能開頭結(jié)尾+中考金句【附范文3篇】（素材）開頭

“青年、國(guó)家、時(shí)《人民日?qǐng)?bào)》中說(shuō)。代，是形影相隨的鐵三角、彼此助推的浪濤。丑!惟愿我輩青年以振興中華為已任路遇風(fēng)云轉(zhuǎn)折，仍道事業(yè)可籌、未來(lái)可期!立鴻鵲志，做奮斗者，但行好事，莫問(wèn)前程!而此后黃沙漫漫終有盡頭，風(fēng)雨漂泊都有歸舟!

[適用主題]美好愿景、努力追夢(mèng)

"身處井隅，心向璀璨。"這是王爾德一生的座右銘。當(dāng)他拿起筆，《巨人的花園》便綻放了一朵蓓蕾。你現(xiàn)在是誰(shuí)，并不重要，重要的是你將來(lái)會(huì)變成誰(shuí)。如果一切都是種子，或許在卑微的士壤中才能獲得生機(jī)。你所要做的，就是吸收養(yǎng)分。發(fā)芽，破土，長(zhǎng)葉，開花，一步步靠近碩果滿枝的那一天。

[適用主題]堅(jiān)持努力

是倔強(qiáng)地盤曲在絕壁之間，還是坦蕩地直立在廣袤草原，那是樹的選擇，是歡呼地奔向廣闊的大海，還是靜謐地流消成清澈的小溪，那是水的選擇，人生在世，在心靈的交匯處，又何嘗不面對(duì)著這樣那樣的選擇心之幾何，盡在選擇。

[適用主題]堅(jiān)持、努力

有人說(shuō)：“生如長(zhǎng)河，渡船于艘，唯自渡方是真渡。"的確，縱使生命中有千萬(wàn)艘別人的渡船，但若想前行，必須自渡。不論過(guò)往碰到多少挫折，不管暗自消沉了多久，我們只有不畏艱苦、自我救贖，才能走上生命的正途，清醒而從容地活著。

[適用主題]堅(jiān)持自我、平和心態(tài)

開頭：我本不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中甚至有些平庸，可我的人生不是潦草詩(shī)這一次我想改寫航線。

結(jié)尾：當(dāng)在迷霧散盡后，天光大亮，我看清了遠(yuǎn)處的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀，我終成為我故事里的主角。

[適用主題]突破自我

開頭：落筆寫下青春年華，只是這墨色淡了，沒(méi)能寫出未來(lái)可期，也沒(méi)能寫出放蕩不羈。

結(jié)尾：所以我一生奔赴山海，沾著林間楓葉，沾著海中晨星，落筆，寫下似水流年。

[適用主題]告別過(guò)去，迎接未來(lái)

幾百代腥風(fēng)血雨，千里血河，萬(wàn)里伏尸。曾走過(guò)綠茵遍野，也曾踏過(guò)枯骨萬(wàn)里。即使百年冰雪，也寒冬不冽。即使千年煎熬，也厄困不塞。在黑暗中仰望光明，細(xì)數(shù)千年的榮光辱沒(méi)，深潛光年之外，注定是光芒萬(wàn)丈。

[適用主題]描寫歷史光輝

人的一生是萬(wàn)里河山，來(lái)往無(wú)數(shù)過(guò)客。有人給山河添色，有人使日月無(wú)光，有人改他江流，有人塑他梁骨。大限到時(shí)，不過(guò)是立在山顛，江河回望。

[適用主題]描寫人生百態(tài)

前途路漫漫，春花夏蟬，秋葉冬雪，我熱愛著每一年，我將記憶埋在年輪中卻從不翻閱獨(dú)獨(dú)有件事，即使冬雪融在春花里夏蟬消失在秋葉中，一年又復(fù)一年我始終不敢忘記。

[適用主題]記憶、回憶

人生，總有那么大段的時(shí)光你在靜默，在等待，在堅(jiān)忍在等一場(chǎng)春暖花開，在待一樹春華秋實(shí)你在等從未有過(guò)的雷霆萬(wàn)鈞。

[適用主題]等待、積累

人的一生是萬(wàn)里河山來(lái)往無(wú)數(shù)過(guò)客。有人給山河添色，有人使日月無(wú)光有人改他江流，有人塑他梁骨大限到時(shí)，不過(guò)是立在山顛江河回望。

[適用主題]人生感悟

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合命有否泰變化，年有四季更替熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見到黎明：飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏;落盡寒梅，你便能企盼新春。

[適用主題]堅(jiān)持、希望

在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將，日子過(guò)得行云流水但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己承擔(dān)。

[適用主題]責(zé)任、選擇、人生

我從來(lái)不相信什么懶洋洋的自由，我向往的自由是通過(guò)勤奮和努力實(shí)現(xiàn)的更廣闊的人生，那樣的自由才是珍貴的、有價(jià)值的。我相信一萬(wàn)小時(shí)定律，我從來(lái)不相信天上掉餡餅的靈感和坐等的成就，做一個(gè)自由又自律的人，靠勢(shì)必實(shí)現(xiàn)的決心認(rèn)真地活著。

[適用主題]努力、自律

起風(fēng)的時(shí)候，有的人自怨自艾，而有的人則懂得借風(fēng)揚(yáng)起風(fēng)帆，馳聘于天地之間。正如海明威筆下的漁夫，無(wú)論他被大海打敗了好少次，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)被自己打敗。

[適用主題]不懼困難，堅(jiān)持不懈

青春易逝，時(shí)不我待，若總顧影自憐，耽于消極，豈不任年華流走，空留遺感。“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒越年華。越著風(fēng)光正好，何不放目四海，游走天下，把握當(dāng)下好時(shí)光，待回自時(shí)，只見快意。

[適用主題]青春,珍惜時(shí)間

我們每人的生命都是從母腹中開始孕有的，這是大自然規(guī)定的所有生命的一致起點(diǎn)，然而，從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們的人生卻是由自己創(chuàng)造的，我們將憑借各自稟賦和能力去決定自己人生的密度、寬度和高度。

[適用主題]熱愛生命，多樣人生模擬作文練習(xí)

閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

楓葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，色彩與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是青的，也是綠的。

從春天開始生長(zhǎng)，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。

是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。

很多樹的樹葉即使到了秋天也不會(huì)紅起來(lái)。讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來(lái)的機(jī)會(huì)。

01縫隙里的絕美光亮

“啪”一聲響動(dòng)，雖然輕微卻打斷了我的思緒，我正在想考試失誤呢。我抬起頭瞄了一下，原來(lái)是只蝴蝶落在了旁邊的石凳上，一動(dòng)不動(dòng)。大概是被哪個(gè)頑皮的小孩捉弄死的吧，便不再理會(huì)。

我繼續(xù)想著考試的失誤，心里一陣懊悔，擔(dān)心以后再也考不好，關(guān)鍵的時(shí)候，總是發(fā)揮不出水平。又是一聲細(xì)微的“啪”，若不是我坐得近，真聽不出來(lái)。我抬頭看了一下，原來(lái)是那只蝴蝶，它顫抖地站了起來(lái)。我驀然看見，那只翅膀，不再那么完美，殘缺了一塊。寶藍(lán)色的翅膀，有如藍(lán)寶石般的光彩，卻殘缺了。

我仔細(xì)地觀察著，乳白色的輪廓象征著它殘缺的事實(shí)。那雙本可以引以自豪的翅膀，卻成了殘缺的笑話。我心想：人也一樣，即使平日里高高在上，不經(jīng)意間，也會(huì)有摔下去的時(shí)候，讓眾人恥笑。它扇動(dòng)了翅膀，努力尋找平衡，顫抖著，漸漸地，它飛離了石凳。正當(dāng)我為它高興時(shí)，它又跌落在了石凳上，應(yīng)該會(huì)很疼吧。細(xì)小的身軀，要承載著碩大的翅膀，而一只翅膀還殘缺了。不平衡的狀態(tài)，讓它飛行起來(lái)更覺(jué)困難。這種痛苦，大約在它破繭成蝶的那一刻也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

它又站了起來(lái)，仍是顫抖著，它不甘心從此失去飛翔的權(quán)利，不甘心在地上靠行走過(guò)一生。它堅(jiān)持著，扇動(dòng)著雙翅，這一次它沒(méi)有莽撞，它靜悄悄地扇動(dòng)著，扇動(dòng)著，沒(méi)有那么沖動(dòng)。它在等待著時(shí)機(jī)，漸漸地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再那么顫抖了，過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢地飛了起來(lái)，我緊盯著它，生怕一陣風(fēng)一吹，它又會(huì)跌落下來(lái)。它扇動(dòng)著翅膀，靜靜地飛著。黃昏的余光，在它殘缺的輪廓上鍍上了一層金色的光暈。夕陽(yáng)西下，我佇立在那里，看著它漸漸消失在視線里。

是時(shí)候該回去了，天氣已晚，母親應(yīng)該在擔(dān)心我了吧。她沒(méi)有因?yàn)榭荚嚩?zé)怪我，反而擔(dān)心我的心理壓力。我知道她望女成鳳，她認(rèn)為我應(yīng)該考上的。她的心里也一定很失望吧！從這一刻起，我不想讓她見到萎靡不振的我，要像那只斷了翅的蝴蝶，做一個(gè)永不言棄的人。

我在生命縫隙里，驀然瞥見絕美的光亮——楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)。

02陽(yáng)光輕灑在我的肩上

踏在堅(jiān)實(shí)的水泥路上，默默感受著鞋底輕敲地面的聲響，我的腦中卻像塞滿了干草，被雜亂無(wú)章的數(shù)學(xué)符號(hào)攪得憂憂不堪。輕輕吐出一口濁氣，仿佛全身都渴望著沐浴溫濕的陽(yáng)光。可抬頭望去，天空卻并不晴朗，層層疊疊的云巒將太陽(yáng)嚴(yán)實(shí)地遮蔽住，只剩得一兩片墨云偶爾飄過(guò)，竄進(jìn)我的心里：初三才剛剛開始，就讓人感到如此沉重，接下的十多個(gè)月該怎么堅(jiān)持下去？

我拖著沉重的步伐，低著頭默不作聲地向前走著。時(shí)近中午，路上的人不多，倒顯出幾分安靜，我的耳邊卻由遠(yuǎn)而近地飄來(lái)一陣極富規(guī)律的聲音，像是那種穿著平底鞋刻意摩擦地面的感覺(jué)，但聽上去卻極為機(jī)械。我疑惑地抬起頭來(lái)，尋找著聲音的來(lái)源：在我視線的左前方的小道上，躺著一座有些笨重的輪椅。我原本以為輪椅上沒(méi)有人，但末了才發(fā)現(xiàn)是那人斜躺在背椅上，高出的椅背隔阻了我的視線。而那陣奇怪的聲響，正是伴隨著這座輪椅緩緩挪動(dòng)而發(fā)出的。

走得更近些，才看清那人的容貌：那是一位面容滄桑的老人，頭頂一只棕色的帽，衣裳算不上講究，卻整潔得幾近一塵不染。那顆躺在椅背上的頭顱無(wú)力的斜歪著，但他的眼神卻極為專注，堅(jiān)毅。我原以為他的脖頸有問(wèn)題，但仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)，在椅背的左側(cè)，鑲嵌著一塊仿佛是摩托車后視鏡般的東西，老人的目光盯著鏡面，蜷縮著手臂艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡面，配合他剛好可以夠到地面的雙腳，輕輕擺晃著摩擦地面，一下一下地反推著自己向后方移動(dòng)。

我驚詫于這從未見過(guò)的輪椅構(gòu)造，也驚佩于老人這未曾聽聞的操作方式。我不知道老人有怎樣艱辛的過(guò)往，但歲月最終將他禁錮在了這座小小的輕椅上。這是一個(gè)怎樣的生命，我想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，對(duì)，他就是經(jīng)霜而紅的楓葉，他那堅(jiān)毅的，無(wú)畏的，燃燒著生命光輝的眼神已經(jīng)在告訴我，無(wú)懼生活，讓你變紅的歸根到底是自己！

我靜靜注視著老人遠(yuǎn)去。不知過(guò)了多久，一縷濕潤(rùn)的陽(yáng)光輕輕地灑在了我的肩上。我瞇著眼睛抬頭望去，陽(yáng)光從云層縫隙里穿透出來(lái)，把天空映成了藍(lán)底金邊的顏色，遠(yuǎn)方，一群不知名的鳥兒沖天而飛，無(wú)所畏懼地飛向遠(yuǎn)方……

結(jié)尾

開頭：“我把抹碎的月光灑入了紙張間只為一覽月色的美，也想一直沉溺下去。

結(jié)尾：“月色終將在破曉時(shí)融于黎明我們應(yīng)該抬起頭，向看朝霞走去。

[適用主題:前進(jìn)，奮斗，努力，青春]

開頭：“窗外的景物從高樓變成小鎮(zhèn)，天空始終被層灰蒙蒙的霧籠罩著，我時(shí)不時(shí)的往前望，仿佛在望我看不見的遠(yuǎn)方。

結(jié)尾：“沿途的景色一幀一幀的浮現(xiàn)天空從灰白變成透亮，當(dāng)我再次看向前方，那里充滿了希望。

[適用主題:希望，遠(yuǎn)方，未來(lái)，勇敢]

開頭：“放棄有十五筆，堅(jiān)持有十六筆差之一筆，關(guān)之于里，一切取決于你自己。“

結(jié)尾：“山前有路，山后也未必沒(méi)有曙光所以請(qǐng)堅(jiān)持下去，心中的火不能滅，哪怕別人只看得到煙。"

開頭：“蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路牌就會(huì)迷關(guān)方向，人生也會(huì)變得索然無(wú)味，唯獨(dú)堅(jiān)持夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)體驗(yàn)到人生中那份最美好的享受。

結(jié)尾：“夢(mèng)是一種欲望，想是一種沖動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，懷揣夢(mèng)想是成功的開始堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。

[適用主題:堅(jiān)持，夢(mèng)想，拼搏，向上]

開頭：“青春總是件隨著迷茫和苦痛，我們青澀不懂人間是非，我們狂傲不懂父母苦心，我們張揚(yáng)，享盡馥郁年華，但我們也在成長(zhǎng)，也在追逐夢(mèng)想少年，雖不知人間苦難，但少年正在啟航路上”

結(jié)尾：“待夢(mèng)想的故事翎羽而翔，我們以夢(mèng)為馬,厚積薄發(fā)，御風(fēng)而行。大風(fēng)來(lái)，揚(yáng)起頭聚雨來(lái)，站穩(wěn)腳，奮勇向，無(wú)畏追夢(mèng)。

開頭：“生于平庸，死于平庸，是人生中最大的悲哀，人沒(méi)有辦法選擇出生都說(shuō)條條大路通羅馬，但是有人出生就在羅馬“

結(jié)尾：“不甘平庸，就算我是塵埃我也要傾我之全力，書寫自己輝煌的人生,維放屬干自己的燦爛煙火"

[適用主題:前進(jìn)，奮斗，努力，青春]

開頭：“童話里的英雄總是得天獨(dú)厚就像救世主一般光輝英勇，萬(wàn)中無(wú)一，凌駕干若眾生之上。"

結(jié)尾：“然而在現(xiàn)實(shí)中，大家都期待超級(jí)英雄降臨時(shí)，是一個(gè)又一個(gè)的普通人把自己所能拼湊起來(lái)，才有劃破黑暗的光亮。”

開頭：“時(shí)光流逝，白云蒼狗。無(wú)數(shù)事物成為一縷云煙，消散在歷史深處然而英堆的事跡永遠(yuǎn)不會(huì)唐滅。"

結(jié)尾：“撥去歲月輕塵，觸摸歷史的心跳英雄的赤誠(chéng)尚有余溫。有了他們,我們的歷史不再冷冰，我們的未來(lái)無(wú)限光明!

[適用主題:平凡，勇敢，英雄，希望]

開頭：“歲月不是偷走媽媽青春的小偷，我才是?！?/p>

結(jié)尾：“剪斷的臍帶，怒摔的門，我用一生再跟你說(shuō)再見，你卻卻用一生跟我說(shuō)路上小心

開頭：“你討厭爸爸的平庸，卻不知道他曾經(jīng)也是懷揣夢(mèng)想的男孩，你討厭母親的市險(xiǎn)圓滑，卻不知他和你一樣懂憬過(guò)未來(lái)。"

結(jié)尾：“在我們看不到的地方，父母一直都在對(duì)這個(gè)世界低聲下氣，我們只是踩著父母的肩膀，見父母沒(méi)有見過(guò)的繁華?！?/p>

[適用主題:親情，父母，感恩，報(bào)答]

作文金句

萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨(dú)將此火高高舉起。此火為大,開花落英于神圣的祖國(guó)。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，我藉此火得度一生的茫茫黑夜。

大風(fēng)泱泱，大潮滂灣。洪水圖騰蛟龍，烈積累火涅繁鳳凰。文明圣火，于古未絕者，唯我無(wú)雙;和天地并存，與日月同光。

崢嶸歲月中，革命先驅(qū)不忍山河受難，于暗淡世間振臂吶喊;血性兒女，或?yàn)槭匦l(wèi)山河，喋血沙場(chǎng)；或在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，籌謀交鋒，甘做"隱形的守護(hù)者”。和平年代里愛國(guó)者立志報(bào)國(guó)，堅(jiān)守崗位、深耕鉆研，為振興民族揮酒青春、奉獻(xiàn)一生。

主題：家國(guó)情懷

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，既包括器物層面的趕超、制度體系的完善，也離不開中華文化的發(fā)展繁榮。

沒(méi)有中華文化繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。共同推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，是我們共同的責(zé)任，將激發(fā)"以文化人”的精神力量，助力中華民族走向偉大復(fù)興。

中華文明是柔軟的，是堅(jiān)硬的。它是日月星辰，揮灑光芒而不與螢火爭(zhēng)輝。它亦是堅(jiān)實(shí)鐵胚，經(jīng)得起烈火灼燒，千錘百煉，誓死不屈的龍脊柱。中華文明的韌性成就了中華上下五千年的歷史，延續(xù)至今。中華文明的韌性支撐著這座華夏大廈屹立不倒，在未來(lái)強(qiáng)盛之路上破浪前行。

主題：傳統(tǒng)文化

一個(gè)人做事，在動(dòng)手之前，當(dāng)然要詳慎考慮，但是計(jì)劃或方針已定之后，就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn)，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅(jiān)毅的態(tài)度。

在遭遇困難與壓力時(shí)堅(jiān)決不退縮，在面對(duì)危險(xiǎn)與災(zāi)難時(shí)擁有耐受力，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁、越是艱險(xiǎn)越向前，這種堅(jiān)定、執(zhí)著、勇毅，正是對(duì)堅(jiān)韌最好的詮釋。

孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股。范仲淹斷齏劃粥自古以來(lái)，功成名就之輩大抵為持之以恒、堅(jiān)韌不拔之士。急功近利的社會(huì)，也許堅(jiān)持太過(guò)艱難，但很多事情從來(lái)不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。就如放棄有十五畫，而堅(jiān)持有十六畫，堅(jiān)持，只比放棄多一點(diǎn)。只要不放棄，貧瘠的土地也能培育出干千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放的薔薇。

主題:堅(jiān)持不解

“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，它才有希望。“青春的我們腳步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創(chuàng)新而行方可一路開創(chuàng)。

“時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新，敢為人先，才能在高速發(fā)展的國(guó)際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無(wú)人機(jī)翱翔天際，平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡。當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國(guó)智造再上新的階梯。當(dāng)嫦娥奔月、天眼開啟，少年中國(guó)已然煥發(fā)生機(jī)。五四，教會(huì)新一代中國(guó)青年先鋒精神，以無(wú)畏利劍，拭破黑夜無(wú)際。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，自辟新路，拓寬視野，引領(lǐng)新風(fēng)，突破傳統(tǒng)的思維方式，就是能令各個(gè)領(lǐng)域欣欣向榮的源頭活水。讓我們有勇氣和膽略去做一朵領(lǐng)異標(biāo)新”的、不按部就班的“二月花”，如此，才能引領(lǐng)百花齊放、生機(jī)勃勃的景象

主題:科技創(chuàng)新

對(duì)于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎那像是開刀，凡是開刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過(guò)那場(chǎng)痛苦，所以離別的苦痛最好避免。

南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別；秋天的落葉是對(duì)炎熱夏天的告別；雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別；山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別；“晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山；”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"是豪邁的告別。

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去分不復(fù)返”的告別是悲壯的，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人"的告別是凄婉的?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的，桃花潭水深于尺，不及汪倫贈(zèng)我情"的告別是難舍的。

主題:離別告別

中考模擬作文練習(xí)

請(qǐng)以“青春少年”為話題，寫一篇文章。

要求：①要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟；②除詩(shī)