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2023-2024屆高考作文素材時事熱點“熊家長”踹傷觀影女子,害的是自己孩子目錄
“熊家長"踹傷觀影女子,害的是自己孩子1
“熊孩子”這件小事為何越鬧越大2
踹傷觀影女子,“熊家長"豈能如此給孩子做榜樣4
家長影院踹椅背傷人被拘,“熊孩子”又上熱搜5
哪有什么熊孩子,從來只有熊家長9
“熊家長"踹傷觀影女子,害的是自己孩子
近日,上海市松江公安分局接一女子報警稱:其在一影院觀影期間,遭后排一男子踢踹椅背后感到頭暈。接報后,民警為報警人開具驗傷通知書,傳喚了肇事人甘某某。經(jīng)醫(yī)院對報警人進(jìn)行頭顱CT檢查,其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日,公安機關(guān)對甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。
而據(jù)此前報道,該女子曾發(fā)文稱,8月22日在電影院看電影時,坐在后排的小男孩持續(xù)踢她的椅子20分鐘,她轉(zhuǎn)頭制止幾次無果,不料后來男孩父親突然用力踹她的椅子,導(dǎo)致她的后腦勺直接被磕到,一下子眼冒金星。散場后,女子跟對方一家四口溝通時,踢椅子的父親不僅沒有愧疚之意,還從遠(yuǎn)處沖過來要打她。
近年來,因為孩子的一些不文明行為引發(fā)的糾紛沖突不時成為新聞熱點。孩子有著活潑好動、頑皮搗蛋的天性,理性和是非認(rèn)知尚不成熟,更不具備完全民事行為能力。但是家長不問是非,無節(jié)制地縱容孩子,就是失職。更重要的是,家長替孩子出手這種行為,是在向自己的孩子傳遞什么呢?從視頻中椅子明顯的搖擺幅度可以看出,這一腳的力度并不小。
孩子幼小的心里,可能會覺得,不僅看電影時踢前排的椅子沒什么錯,對他人進(jìn)行肢體暴力攻擊也沒什么錯。這便是這起事件中,這位家長以身示范“教給”孩子的。他也許以為自己贏了,贏得霸氣、神氣、解氣,但殊不知,他“虧大了”,他不僅傷害了前排乘客,更“毒害”了自己的孩子。這一腳,不僅踢在了前排椅背上,也踢在了孩子的記憶里,甚至可能成為孩子成長路上的一個絆子。
有位網(wǎng)友說得很有道理:“小孩不懂事,但大人是知道的。"其實還應(yīng)該補充一句:有些行為已經(jīng)不僅僅是道德問題了,還上升到了法律問題、教育問題。比如在這起事件中,當(dāng)事家長就已經(jīng)被行政拘留了。
當(dāng)然,也有網(wǎng)友猜測說,被踢女子可能在溝通時言語不太友好,甚至說了臟話,這才激怒了后排家長。這種情況不是沒有可能,目前也還未有相關(guān)細(xì)節(jié)性信息。但我們必須強調(diào),在孩子面前“表演”暴力,既不是解決糾紛的方式,也不能彰顯一位父親在孩子面前的“擔(dān)當(dāng)"。
另外,這起事件中還有一些隱性的“受害者”被很多人忽略了。比如,同在一個影廳的其他消費者,觀影體驗是不是因此受到了影響?對于影院來說,被踢的椅子存不存在損傷?這些看似“細(xì)枝末節(jié)"的問題,其實恰恰反映了人們應(yīng)該具有一顆公共敬畏之心:在公開場合,應(yīng)該要有最起碼的自我約束。
可能很多人覺得,天大地大自己最大,在公共場合可以我行我素,卻很少能意識到自己的行為會對他人和周邊環(huán)境造成什么影響。視頻中踢椅背的家長,就顯然是缺乏公共意識的一位。希望這次拘留,能給他結(jié)結(jié)實實地上一課,也希望更多家長能引以為戒。
“熊孩子”這件小事為何越鬧越大
8月25日下午有網(wǎng)友發(fā)文稱,8月22日在電影院看電影時,后排孩童多次踢其座椅,制止無果后孩童父親突然用力踹自己的座椅靠背,便立刻報警做了筆錄,回家后出現(xiàn)暫時性昏迷,經(jīng)醫(yī)院檢查,可能有輕微腦震蕩。
事件一經(jīng)曝光便引發(fā)熱議,很多人指責(zé)家長不僅管不住“熊孩子"還氣焰囂張。該網(wǎng)友發(fā)布的現(xiàn)場監(jiān)控視頻,很大程度上佐證了對方“踢踹前排”“試圖打人"的事實。26日凌晨,上海松江警方發(fā)布警情通報,對當(dāng)事男子的違法行為作出行政拘留的處罰決定。
又是一起和“熊孩子”有關(guān)的事件。日常生活中,不少人都遇到過公共場合被孩子打擾卻勸阻無效的場景,也因此,類似事件每每在輿論場中引發(fā)諸多共鳴和吐槽。而近期接連發(fā)生的幾起孩子在高鐵上吵鬧引發(fā)家長和其他乘客爭端的新聞,更是反復(fù)撩撥著公眾的情緒。有網(wǎng)友提出建議,高鐵設(shè)立帶孩子車廂、帶孩子看電影去專用包廂、博物館14歲以下免進(jìn)……
應(yīng)該意識到,這類帶有“排幼"情緒的設(shè)想既不切實際,也模糊了爭議的焦點,事實上也不利于真正解決問題。首先,愛玩愛鬧是孩子的天性,未成年人的規(guī)則意識需要逐步培養(yǎng),經(jīng)歷磨合和改變的過程。更何況,任何一個成熟、健康和理性的社會,都絕不可能在法律規(guī)定之外,通過將某一群體隔絕在特定環(huán)境中的方式來建立和維護(hù)公共秩序。
其次,從眾多事件中不難發(fā)現(xiàn),“熊孩子”往往是表象,大部分人在遇到類似情況中還是展現(xiàn)出了包容的一面,事實上進(jìn)一步激發(fā)矛盾、致使?fàn)顩r走向失控的是“熊孩子"的家長。此前事件中,高鐵上孩子家長脫口而出的“我控制不了他”,折射出其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度;而電影院里的這一幕,則更說明有些家長不僅管不好孩子,還管不好自己。人們可以不跟頑皮的孩子計較,但家長們卻不能以此為擋箭牌,逃避應(yīng)盡的監(jiān)護(hù)義務(wù)。
歸根結(jié)底,孩子在公共場所大聲喧嘩、隨意踢踹,是家庭教育和社會治理的雙重責(zé)任,要解決問題,就不能只盯著“熊孩子"的標(biāo)簽。往小了說,家長的做法會潛移默化影響和塑造孩子的是非觀念;往大了說,這類事件的處理結(jié)果,關(guān)系到社會中每一個普通人的安全感。那么當(dāng)?shù)赖轮刃驘o法有效制約孩子及家長的言行時,法律應(yīng)該及時發(fā)揮作用,樹立正確的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)社會風(fēng)氣向善。
此次事件中,踢踹前排座椅的孩子家長最終被行政拘留,為自己的行為付出了代價。但在此過程中,當(dāng)?shù)鼐降奶幚矸绞绞艿搅艘恍┵|(zhì)疑。需要說明的是,按照《治安管理處罰法》第九條和第四十三條的相關(guān)規(guī)定,公安機關(guān)根據(jù)情節(jié)輕重,先進(jìn)行調(diào)解處理,調(diào)解失敗后再對違反治安管理行為人給予處罰,告知當(dāng)事人可以就民事爭議依法向人民法院提起民事訴訟,屬于正常流程。這一點,或可在警情通報中體現(xiàn)得更明確些,避免造成誤會。當(dāng)然,根據(jù)過去的經(jīng)驗看,公眾更希望包括調(diào)解在內(nèi)的每一步都做到嚴(yán)格依法處理,這種期待理應(yīng)被正視和滿足。
其實從行為性質(zhì)來看,孩子在公共場所大聲喧嘩、隨意踢踹,應(yīng)該是一件非常小的“小事”;從造成的后果來看,此類事件大同小異,沒有什么新奇特殊的新聞點,卻屢屢掀起爭議,占用公共資源,這本身也值得反思。
踹傷觀影女子,“熊家長"豈能如此給孩子做榜樣
甘某某被行拘了!據(jù)報道,一名女網(wǎng)友在微博發(fā)文稱,8月22日在電影院看電影時,后排座椅孩童多次踢其椅子,制止無果后,孩童父親用力踹座椅靠背。接報后民警當(dāng)即依法受理,為報警人開具驗傷通知書,傳喚了肇事人甘某某,并作出行政拘留的處罰決定。
毫無疑問,孩子是熊孩子!在影院里不老老實實看電影,多次踢踹前排座椅,太調(diào)皮、太不安分了!孩子小,不懂事,家長也不懂事?甘某某夫婦身為成年人,所做的事,既沒有基本的修養(yǎng),也缺乏起碼的是非觀。
且看其惡行,對受害者不僅不安撫,不誠懇道歉,反而做出猛烈踢踹座椅的動作,還出語狂妄,特別是觀影后欲對受害者揮拳相向,太讓人震驚了。
“沒想到散場后跟他們一家四口溝通時,這位父親不僅沒有愧疚之意,還從遠(yuǎn)處沖過來要打我,要不是工作人員攔著肯定被打了。他對我說‘信不信我一巴掌打死你?’,孩子的母親也一直在辱罵我。”受害者的描述,絕非夸大其詞,有視頻作證,也有影院工作人員作證,面對這樣的惡徒,法律豈可饒?。?/p>
人們常說“惡人還得惡人磨”,其實,更嚴(yán)謹(jǐn)、更可行的是,惡人還得法律“磨”。你不是狂嗎?你不是囂張跋扈嗎?你不是無法無天嗎?執(zhí)法部門不會坐視不管,法律不會袖手旁觀。
這起事件以甘某某被行拘而收場,但留給人的啟示有很多,比如面對熊家長、惡家長,千萬不能退卻。這名受害者就善于維權(quán),從保留證據(jù),到報警,從求助影院工作人員,到嚴(yán)辭表達(dá)立場,每一步都可圈可點。再比如,敢于較真,勇敢拿起法律武器捍衛(wèi)自身利益。一個細(xì)節(jié)是,受害者拒絕和解,她表示:“我不需要對方道歉和賠償我醫(yī)藥費了。我要他被行政拘留。"這一訴求,合情合理合法!甘某某被行拘就是明證。這也提醒我們,面對不平之事,不要忍氣吞聲,不能姑息施害者。
最后想說的是,熊孩子的問題根源在家長身上。批評熊孩子不是不愛幼,更不是欺負(fù)幼小。沒有誰跟孩子過不去,人們不滿的是家長缺少擔(dān)當(dāng)。如果家長通情達(dá)理,即便孩子熊一點,也不會激化矛盾,鬧得不可收場。
家長影院踹椅背傷人被拘,“熊孩子”又上熱搜
吵鬧的孩子和陌生的大人之間,沖突一再上演。
8月25日,一女子在微博發(fā)帖稱,8月22日,自己在上海泗涇一影院觀影期間,遭遇后排一男孩多次踢椅座持續(xù)20分鐘,數(shù)次制止未果。
在最后一次制止時,男孩父親用力踹椅背導(dǎo)致其頭部受磕碰,“眼冒金星"。
針對上述事件,女子提出訴求:“我不需要對方道歉和賠償我醫(yī)藥費了。我要他被行政拘留?!?/p>
帖文發(fā)出后在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播,眾多網(wǎng)友對該女子遭遇表達(dá)同情與憤慨,相關(guān)話題“熊孩子家長電影院踢人導(dǎo)致觀眾疑似腦震蕩"迅速登上微博全國熱榜。
8月26日凌晨,澎湃新聞記者從上海松江警方獲悉,8月22日,松江公安分局接一女子報警稱:其在一影院觀影期間,遭后排一男子踢踹椅背后感到頭暈,肇事男子已離開。接報后民警當(dāng)即依法受理,為報警人開具驗傷通知書,傳喚了肇事人甘某某(男,32歲)。經(jīng)醫(yī)院對報警人進(jìn)行頭顱CT檢查,其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日,公安機關(guān)對甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。
26日,該女子再次發(fā)布帖文稱,其于凌晨一點多拿到對施暴者的《行政處罰決定書》,“行政拘留3天”。
圖片8月25日,女子在微博描述事發(fā)經(jīng)過。
類似的事情屢見不鮮。澎湃新聞記者查詢發(fā)現(xiàn),在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上,相關(guān)的話題如“博物館14歲以下免進(jìn)"高鐵設(shè)兒童車廂”等引發(fā)持續(xù)討論。
公共空間如何規(guī)范“熊孩子”,家長應(yīng)承擔(dān)何種義務(wù),個人如何合理維權(quán),公眾該如何界定“熊孩子”,種種問題值得進(jìn)一步關(guān)注。
2021年5月6日,一條“上海迪士尼噗噗熊被打"的視頻在社交媒體上刷屏。
據(jù)媒體報道,視頻中的小熊在結(jié)束與觀眾近距離互動之后準(zhǔn)備離開,突然一個小男孩從人群中沖了出來,撲到它的身上用雙手猛錘它的肚子。
隨后,迪士尼工作人員和孩子父親交流時,對方卻表示,如有損壞他們會賠償,孩子已經(jīng)道歉了還想怎么樣。
據(jù)央視網(wǎng)報道,近日,廣東深圳一男孩乘坐扶梯故意按下緊急制動按鈕,導(dǎo)致身后小女孩頭朝下重重滾落。
視頻中,男孩跳下扶梯后返身蹲下,按下按鈕,男孩母親見兒子闖禍,也沒有任何表示,母子二人置身事外圍觀了一番,隨后離開。
女孩家長沒有找到闖禍者,只好尋求商場幫助,得到的回復(fù)是:“孩子嬉鬧,保安不好過多干涉”,無奈之下,女孩家長選擇了報警,在警方的介入下,人找到了。
在男孩家長的道歉和承諾下,雙方達(dá)成了和解。商場管理處也作出承諾,將加強場所的安全管理,全力保障顧客乘梯安全。
有網(wǎng)友曾總結(jié)公共場合小朋友的“十大頑劣”,如公共場合大聲喧嘩,電影院打擾他人,破壞綠化損壞公物,亂扔雜物高空拋物,電梯內(nèi)不文明行為等。
治理“熊孩子”需多方合力。針對孩子在公共場合的一些不文明行為,輿論幾乎形成共識,背后更亟待規(guī)范的是“熊家長"。
類似的困擾,事在兒童,根在大人。前不久,一則因孩子在高鐵吵鬧,家長和乘客互懟的新聞,持續(xù)引發(fā)爭議。網(wǎng)友有的吐槽,有的支招,“真的建議高鐵出個帶孩子車廂”沖上了熱搜。
從流傳的視頻片段顯示,家長多次“推卸責(zé)任”,表示:“我的孩子我管不好,我控制不了他!”“孩子在車上,沒有法律限制我們不讓我們喊吧?嫌吵你們坐高級的去,我們坐的是大眾的車。"
“歸根結(jié)底,這種不良行為與家庭的日常教育不到位是脫不開關(guān)系的?!濒吣洗髮W(xué)公共管理學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院副教授盧文剛在接受極目新聞采訪時表示,家長應(yīng)在日常的教育中,教導(dǎo)孩子在公共場合講文明。同時,列車承運方也可以在列車內(nèi)、車票上張貼相關(guān)文明標(biāo)語,以此警示家長。
治理兒童吵鬧還需多方合力。家長要盡到教育、安撫、疏導(dǎo)孩子的責(zé)任,學(xué)會與孩子溝通,了解其訴求;公眾對待這一階段的孩子及其家長應(yīng)盡量多些寬容和接納,抑或是自備些“防噪音"工具;鐵路部門應(yīng)從“兒童車廂”建議中悟出民眾對“精細(xì)化管理"的訴求。可參照國外一些有益做法。比如為孩子設(shè)置“游樂園”車廂,以玩玩具、看童書、放動畫片等活動,紓解孩子情緒、分散孩子注意力或發(fā)泄其過剩精力。
孩子到底是孩子,難免會有不成熟的地方,難免會有做錯事的時候。又有誰不是從童年時的不懂事一路成長起來的呢?孩子的問題終究也是大人的問題,一位成熟的大人不光應(yīng)該有對孩子基本的寬容,更應(yīng)該做到以身作則、言傳身教。說到底,小朋友會不會成為“熊孩子”,主要還是取決于身處的環(huán)境、看到的榜樣。
哪有什么熊孩子,從來只有熊家長
熊孩子惹事不是啥新鮮事,最近風(fēng)頭比較勁的不是惹事的熊孩子,而是這些熊孩子的熊家長們頻頻上了熱搜。
第一件事,發(fā)生在北京的一列高鐵上,一名3歲兒童因吵鬧聲音過大、持續(xù)時間長,被同車旅客勸說制止,不料卻遭到孩子家長的怒懟和辱罵,甚至還反懟道“我的孩子我管不好,我控制不了他!”“嫌吵你們坐高級的去”,甚至還說出了“你這輩子別生孩子了,生了也得被你帶死”這樣惡毒的話。
當(dāng)然,這件事,我不建議大家去單獨指責(zé)這家人,因為我看了完整視頻后發(fā)現(xiàn),事情并非如被罵旅客所說,完全是家長的錯。事實是,家長一直在想辦法讓孩子不吵鬧,也給她道過謙,并非完全沒有努力,只是沒有成功,孩子依然在吵鬧,這家人也并非單方面罵人,而是在被這位旅客謾罵后回罵時說了一些過激的話。
第二件事,還是在高鐵,發(fā)生在廣西柳州的高鐵上,一男孩多次用腳踹前排座椅,大聲背乘法口訣的視頻,引發(fā)熱議。
目擊者表示:前排乘客和乘務(wù)員多次制止無效,家長始終無動于衷,還夸贊孩子口訣背得好。
第三件事,依然在高鐵上,但地點不詳,一位美女拍下了熊孩子在隔壁座位不斷和后座家長鬧騰,自己生無可戀的模樣。
第四件事,就比較惡劣了。
據(jù)新聞報道,今日,上海一女子發(fā)文稱,8月22日在電影院看電影時,后排座椅孩童多次踢其椅子,制止無果后,孩童父親用力踹座椅靠背,致女子當(dāng)場“眼冒金星”,回家后出現(xiàn)暫時性昏迷,經(jīng)醫(yī)院檢查,可能有輕微腦震蕩。
我看了下當(dāng)時雙方在影院外調(diào)解的視頻,人高馬大的熊家長在影院工作人員在場的情況下,依然氣勢洶洶的想上去打這個女子,可謂氣焰十分囂張。
這件事以及視頻在網(wǎng)上曝光后,引發(fā)網(wǎng)友極大憤慨,迅速被頂上了熱搜第一。
8月26日,據(jù)上海市公安局松江分局官方微博@警民直通車-松江就此事發(fā)布通報稱,當(dāng)?shù)鼐綖閳缶碎_具了驗傷通知書,傳喚了肇事人甘某某(男,32歲)。經(jīng)醫(yī)院對報警人進(jìn)行頭顱CT檢查,其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日,公安機關(guān)對甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。
好了,幾個近期熱點講完,我講個我親身經(jīng)歷的事情。地點:香港太平山頂翠華茶餐廳。人物:一家子老外,年輕的兩口子帶著幾個娃,幾個娃全是金發(fā)碧眼,特別洋娃娃的樣子。我們當(dāng)時坐在室外的餐桌上,他們一家子在我們隔壁桌,所以全程看到了他們教育孩子的過程。
最小的那個孩子太小,還不太會用餐具,所以你懂的,自己在那里抓東西吃,吃的臉上和面前桌子上都是食物,但神奇的是,這對年輕的夫婦對此視若無睹,完全不去幫忙,也不看他,就自顧自的吃自己的,聊自己的天,就等自己的孩子自己跟這些食物較勁。
突然這時,這個萌娃不知為何叫了起來,原本還自顧自淡定無視的這位年輕的父親,迅速轉(zhuǎn)身一把蒙住了萌娃的嘴,堅定的看著自己的兒子,示意他閉嘴收聲,過了一會兒,慢慢拿開自己的手,不曾想萌娃又大叫起來,父親再一次蒙住他的嘴,告訴他不能大叫,并嚴(yán)肅告訴他,只有答應(yīng)不叫才會把手拿開......
就這樣,年輕父親和萌娃來回重復(fù)了幾次,可以說較量了好幾分鐘,那個萌娃才開始安靜下來,不再吵鬧,繼續(xù)往自己的臉上敷食物。
這件事,當(dāng)時讓我這個也是帶娃的中國父親,大為震撼??梢赃@么說,如果讓我自己想辦法,即使我苦思冥想,也很可能想不到用這個辦法,就能夠非常有效的處理自己孩子在公共場合吵鬧的問題。
這件事讓當(dāng)時的我大開眼界,直到今天我都還常常把這件事講給周邊很多為人父母的人聽,試圖說明一個道理,那就是標(biāo)題這句話:
哪有什么熊孩子,從來只有熊家長。除非父母不想管,除非父母自己懶,不學(xué)習(xí)、不思考、不去用正確的方法來教育孩子,否則,哪里來的熊孩子?之所以有熊孩子,絕大多數(shù)情況都是因為他們的父母是熊家長。熊家長有兩種,一種是完全不學(xué)習(xí),憑感覺教育孩子。
一種是學(xué)習(xí)了,但學(xué)了錯誤的方法。第一種熊家長常用的話術(shù)是,“孩子還小,你一個大人跟小孩子計較什么?”、“孩子都吵,這是天性,你忍一忍不就好了"
你看,明明是他家孩子錯了,他這話術(shù)一上,反而是你心胸不夠開闊,沒有包容之心了。類似的邏輯很多,比如“你一個大男人,跟女人計較什么”、“為什么吼我家狗?我家狗從來不咬人,你兇什么兇"、“不就插個隊嘛,多大個事”......諸如此類的奇葩邏輯,遍地都是。
常常這么說的人,很難不把自己家孩子教育成熊孩子。因為他們自己就沒有邊界意識,自己就沒有公共場合的規(guī)則意識,自己沒有的東西,如何教育給自己的孩子呢?不可能嘛。
第二種熊家長呢,自己有常識,在公共場合有基本的規(guī)則意識,但不知道如何教會孩子具備這些意識,因為孩子小,不聽道理,就跟前面說的第一個事件里的家長一樣,他們家孩子三歲,他們也在管,但孩子就是不服管,一直在高鐵上鬧,他們也頭痛。一旦外界不理解,他們就會破罐子破摔,覺得是旁人不理解他們帶孩子的艱辛。這類家長,不像第一類家長是肚子里沒貨,所以倒不出來,這些家長是肚子里有貨,但不知道如何倒,他們沒有學(xué)習(xí)到正確的方法,或者用錯了方法。那么,正確的方法是什么呢?
要學(xué)習(xí),要懂得孩子的成長規(guī)律,以及學(xué)習(xí)在孩子不同的年齡階段采用科學(xué)合理的教育手段。
比如前面那位外國父親,在孩子處于嬰幼兒期,不用太
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