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文檔簡介
2024年鄭州市市場監(jiān)督管理局鐵路和軌道分局一級行政執(zhí)法員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷(答案詳解版)一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個選項中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、丁某與村委會簽約承包本村一魚塘,后丁某搬到鎮(zhèn)上居住,遂擬將魚塘轉(zhuǎn)包給本村經(jīng)營另一魚塘的趙某。下列說法正確的是:A、魚塘轉(zhuǎn)包應(yīng)經(jīng)過村委會同意B、丁某拖欠村委會5萬元,村委會有權(quán)收回魚塘抵頂欠款C、如轉(zhuǎn)包費高于丁某向村委會交納的承包金,則超出部分由村委會享有D、如因魚塘承包經(jīng)營發(fā)生糾紛,丁某既可向農(nóng)村土地承包仲裁機構(gòu)申請仲裁,也可直接向法院起訴正確答案選項:D解析:根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》的規(guī)定,“承包期內(nèi),承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的,應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿,保留其土地承包經(jīng)營權(quán)或者允許其依法進行土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)”;A選項錯誤,“采取轉(zhuǎn)讓方式流轉(zhuǎn)的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)包方同意;采取轉(zhuǎn)包、出租、互換或者其他方式流轉(zhuǎn)的,應(yīng)當(dāng)報發(fā)包方備案”,所以,魚塘轉(zhuǎn)包只需報村委會備案,不須經(jīng)村委會同意;B選項錯誤,“承包期內(nèi),發(fā)包方不得單方面解除承包合同,……不得將承包地收回抵頂欠款”;C選項錯誤,“土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)包費、租金、轉(zhuǎn)讓費等,應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方協(xié)商確定。流轉(zhuǎn)的收益歸承包方所有,任何組織和個人不得擅自截留、扣繳”;D選項正確,“因土地承包經(jīng)營發(fā)生糾紛的,可以向農(nóng)村土地承包仲裁機構(gòu)申請仲裁,也可以直接向人民法院起訴”。故正確答案為D。
2、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。這句話反映的我國愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)是(
)。A、熱愛祖國,矢志不渝B、天下興亡,匹夫有責(zé)C、維護統(tǒng)一,反對分裂D、同仇敵愾,抵御外強正確答案選項:A解析:A項正確,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,大意是說只要對國家有利,即便犧牲自己的生命也心甘情愿,絕不會因為自己可能會受到禍害而躲開。這與愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)“熱愛祖國,矢志不渝”的涵義一致;B項錯誤,“天下興亡,匹夫有責(zé)”指天下大事的興盛、滅亡,每一個老百姓都有義不容辭的責(zé)任,強調(diào)的是個人對國家的責(zé)任和義務(wù);C項錯誤,“維護統(tǒng)一,反對分裂”強調(diào)的是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的愛國主義傳統(tǒng);D項錯誤,“同仇敵愾,抵御外強”強調(diào)的是團結(jié)一致、反抗外來侵略的愛國主義傳統(tǒng)。故正確答案為A。
3、下列郵票圖案與少數(shù)民族的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是:A、朝鮮族B、傣族C、回族D、苗族正確答案選項:D解析:本題考查人文常識。A項正確,從服飾來看,傳統(tǒng)的朝鮮族女裝,其特點是襖短裙長,襖袖呈圓弧形肥大,左右衣襟以兩根長長的結(jié)帶在右胸前打一個蝴蝶結(jié),與圖片吻合。且圖片中女子所奏樂器為長鼓,又稱杖鼓、兩杖鼓,是朝鮮族混合擊膜鳴樂器;演奏時將鼓橫掛胸前,或放在木架上,左手拍鼓,右手執(zhí)竹片敲擊。B項正確,從服飾來看,傣族男子多用白布或青布包頭,著無領(lǐng)對襟或大襟小袖短衫,下著長管褲,女子傳統(tǒng)著窄袖短衣和筒裙,與圖片吻合。且圖片中的樂器形似一只精美的高腳酒杯,為傣族象腳鼓。C項正確,從服飾來看,回族的特色主要體現(xiàn)在頭飾上,回族男子多戴白色或黑色、棕色的無沿小圓帽,婦女多戴蓋頭,與圖片吻合。D項錯誤,圖片所對應(yīng)的民族應(yīng)為彝族。從服飾來看,彝族女子一般上身穿鑲邊或繡花的大襟右衽上衣,戴黑色包頭、耳環(huán),領(lǐng)口別有銀排花,男子多穿黑色窄袖且鑲有花邊的右開襟上衣,下著多褶寬腳長褲,與圖片吻合。且圖片中男子所持樂器音箱呈滿圓形,琴脖短小,為彝族月琴。本題為選非題,故正確答案為D。
4、下列不平等條約按簽訂時間先后順序排列正確的是:A、南京條約-天津條約-馬關(guān)條約-辛丑條約B、天津條約-南京條約-馬關(guān)條約-辛丑條約C、南京條約-天津條約-辛丑條約-馬關(guān)條約D、天津條約-南京條約-辛丑條約-馬關(guān)條約正確答案選項:A解析:1842年,清朝在與英國的第一次鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,清政府代表在南京與英國簽署《中英南京條約》;《天津條約》是清咸豐八年(1858)第二次鴉片戰(zhàn)爭中英國、法國、俄國、美國強迫清政府在天津分別簽訂的不平等條約;《馬關(guān)條約》是中國清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日在日本馬關(guān)簽訂的不平等條約;《辛丑條約》簽定于光緒二十七年(1901年)。故按條約的簽訂時間先后順序排列,應(yīng)為:南京條約-天津條約-馬關(guān)條約-辛丑條約。故正確答案為A。
5、扶貧先扶智,治貧先治愚。以下扶貧舉措中不屬于“扶智”的是(
)。A、在貧困村建設(shè)圖書室B、開展農(nóng)業(yè)實用技能培訓(xùn)C、組織大學(xué)生到貧困地區(qū)支教D、向貧困戶發(fā)放現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機具正確答案選項:D解析:本題考查政治常識。A項正確,擺脫貧困首要并不是擺脫物質(zhì)的貧困,而是擺脫意識和思路的貧困。貧困村建設(shè)圖書室,有利于豐富貧困地區(qū)文化活動,武裝貧困群眾思想,振奮貧困地區(qū)和貧困群眾精神風(fēng)貌。B項正確,脫貧攻堅,群眾動力是基礎(chǔ)。必須堅持依靠人民群眾,激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力。培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能,組織、引導(dǎo)、支持貧困群眾用自己的辛勤勞動實現(xiàn)脫貧致富,用人民群眾的內(nèi)生動力支撐脫貧攻堅。C項正確,扶貧先扶智,重點是要推進教育精準脫貧,把下一代的教育工作做好。大學(xué)生到貧困地區(qū)支教,幫助貧困人口子女接受良好教育,可以提升文化水平及思想道德素質(zhì),有利于阻斷貧困代際傳遞,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。D項錯誤,治貧先治愚。貧窮并不可怕,怕的是智力不足、頭腦空空,怕的是知識匱乏、精神委頓。對貧困地區(qū)來說,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機具終究只是外力,“扶智”才是內(nèi)力,外力幫扶固然重要,但如果自身不努力、不作為,即使外力幫扶再大,也難以有效發(fā)揮作用。本題為選非題,故正確答案為D。
6、行政合同是一種重要的行政管理手段。使用行政合同能減低行政機關(guān)對個人進行單方命令的行政安排,減少因雙方利益和目的的差異而帶來的對立性,有利于化解矛盾,創(chuàng)造和諧社會。行政機關(guān)簽訂的下列文書中,屬于行政合同的是:
A、計劃生育合同B、國家科研合同C、行政補償合同D、全民所有制工業(yè)企業(yè)承包合同正確答案選項:ABCD解析:行政合同是現(xiàn)代行政法上較為新型且重要的一種行政管理手段。行政合同引進了公民參與國家行政的新途徑,通過行政合同,普通公民可以以積極的權(quán)利方式而不僅僅是負擔(dān)義務(wù)直接參與實施行政職能特別是經(jīng)濟職能。行政合同的種類包括:國有土地使用權(quán)出讓合同、全民所有制工業(yè)企業(yè)承包合同、公用征收補償合同、國家科研合同、農(nóng)村土地承包合同、國家訂購合同、公共工程承包合同、計劃生育合同等。故正確答案為A、B、C、D。
7、當(dāng)前,我國經(jīng)濟已由(
)階段轉(zhuǎn)向(
)階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化增長動力的攻關(guān)期。A、高質(zhì)量發(fā)展高速增長B、高速增長高質(zhì)量發(fā)展C、快速增長高速發(fā)展D、高速發(fā)展快速增長正確答案選項:B解析:本題考查政治常識。黨的十九大報告指出:“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系:我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標?!币虼?,B項正確,ACD項錯誤。故正確答案為B。
8、下列文學(xué)作品按時間先后順序排列錯誤的是:A、《過秦論》—《隆中對》—《歸去來兮辭》B、《蘭亭集序》—《岳陽樓記》—《滕王閣序》C、《桃花源記》—《捕蛇者說》—《醉翁亭記》D、《銅雀臺賦》—《阿房宮賦》—《后赤壁賦》正確答案選項:B解析:本題考查人文常識。A項正確,《過秦論》作者為西漢時期的賈誼,《隆中對》作者為西晉時期的陳壽,《歸去來兮辭》作者為東晉時期的陶淵明。B項錯誤,《蘭亭集序》作者為東晉時期的王羲之,《岳陽樓記》作者為北宋時期的范仲淹,《滕王閣序》作者為唐代時期的王勃。正確的順序為《蘭亭集序》—《滕王閣序》—《岳陽樓記》。C項正確,《桃花源記》作者為東晉時期的陶淵明,《捕蛇者說》作者為唐代時期的柳宗元,《醉翁亭記》作者為北宋時期的歐陽修。D項正確,《銅雀臺賦》作者為東漢末年時期的曹植,《阿房宮賦》作者為唐代時期的杜牧,《后赤壁賦》作者為北宋時期的蘇軾。本題為選非題,故正確答案為B。
9、如果一個社會10個人只有4個人就業(yè),另外6個人失業(yè),社會保障體系就要用4個人的收入支持另外6個人的保障;如果一個社會10個人中有9個人就業(yè),只有1個人失業(yè),那么社會保障體系就很容易高質(zhì)量地建立起來。這說明:A、健全社會保障制度是維護勞動者合法權(quán)益的根本措施B、社會保障體系的完善需要經(jīng)濟發(fā)展為其奠定物質(zhì)基礎(chǔ)C、就業(yè)是民生之本,我們要實施積極的就業(yè)政策D、堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一是每個勞動者的正確選擇正確答案選項:B解析:從題干敘述“一個社會10個人中有9個人就業(yè),那么只有1個人失業(yè),社會保障體系就很容易高質(zhì)量地建立起來”,
9個人就業(yè),意味著經(jīng)濟得到發(fā)展,就業(yè)充分,而就業(yè)一旦充分,社會保障體系便得以高效高質(zhì)地建立,由此說明,社會保障體系的完善需要經(jīng)濟發(fā)展為其奠定物質(zhì)基礎(chǔ),B項正確。A項錯誤,維護勞動者合法權(quán)益的根本措施是簽訂勞動合同。C項強調(diào)的是實施積極的就業(yè)政策,題干并沒有談及就業(yè)政策的問題,屬于無關(guān)選項。D項強調(diào)的是勞動者權(quán)利與義務(wù),同樣與題干無關(guān)。故正確答案為B。
10、聯(lián)合國安理會常任理事國派遣維和人員最多的國家是(
)。A、中國B、美國C、俄羅斯D、英國正確答案選項:A解析:本題主要考查時事政治。2015年4月7日下午,中國軍隊參加聯(lián)合國維和行動25周年暨首批維和步兵營出征情況介紹會在濟南遙墻國際機場舉行,據(jù)國防部介紹,中國已成為聯(lián)合國安理會常任理事國中派出維和人員最多的國家,承擔(dān)的維和攤款份額在發(fā)展中國家中居第一位。因此,BCD項不符合題意。故正確答案為A。
11、孫某生活在明朝中葉,在他的一生中,最有可能發(fā)生的事情是:A、追隨鄭成功收復(fù)臺灣B、與戚繼光抵抗倭寇的侵掠騷擾C、欣賞孔尚任的新戲《桃花扇》D、與關(guān)漢卿討論《西廂記》的創(chuàng)作正確答案選項:B解析:本題考查人文常識。明朝(1368年―1644年)是中國歷史上最后一個由漢族建立的大一統(tǒng)中原王朝。明朝中葉是從正統(tǒng)元年(1436)到嘉靖四十五年(1566)。A項錯誤,1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。1661年(清朝順治十八年,南明永歷十五年)三月,鄭成功親率2.5萬名兵將,分乘百艘戰(zhàn)船,從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國領(lǐng)土臺灣。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。B項正確,戚繼光抗倭發(fā)生在明嘉靖年間,約在1555年-1561年,故此事件可能發(fā)生在孫某的一生中。C項錯誤,《桃花扇》的作者是清代劇作家孔尚任,于1699年左右寫成的?!短一ㄉ取分v述了明末清初長江以南,南明小朝廷官員侯方域和秦淮名妓李香君的愛情故事。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。D項錯誤,《西廂記》是元代王實甫創(chuàng)作的雜劇,主要描寫了張君瑞與崔鶯鶯在丫鬟紅娘相助下,沖破重重障礙,歷盡悲歡離合,最終結(jié)為夫妻的故事?!段鲙洝纷髡卟⒎鞘顷P(guān)漢卿,且關(guān)漢卿同為元代的戲曲作家,故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。故正確答案為B。
12、行政執(zhí)行可劃分為準備、具體實施和評估三大階段。以下不屬于行政執(zhí)行實施階段的環(huán)節(jié)是:A、行政決策B、行政授權(quán)C、行政溝通D、行政協(xié)調(diào)正確答案選項:A解析:行政執(zhí)行是行政決策的實現(xiàn)過程。行政實施階段是由行政管理工作的若干功能性環(huán)節(jié)組成的,這些環(huán)節(jié)主要包括行政指揮、行政控制、行政溝通、行政協(xié)調(diào)等。而行政決策是行政管理活動的首要環(huán)節(jié),即準備階段。故正確答案為A。
13、下列關(guān)于汽車安全駕駛的規(guī)定和其解釋,對應(yīng)的是:A、嚴禁車輛超速——減小慣性,防止急剎車時造成車禍B、汽車的司機和乘客必須系安全帶——防止慣性造成的危害C、嚴禁車輛超載——減少汽車對路面的破壞、增大摩擦和慣性D、同車道行駛的機動車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離——防止急剎車時由于慣性造成車禍正確答案選項:A解析:本題考查科技常識。A項錯誤,物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì),稱為慣性。慣性是物體的一種固有屬性,表現(xiàn)為物體對其運動狀態(tài)變化的一種阻抗程度,質(zhì)量是對物體慣性大小的量度,與超速與否無關(guān)。禁止超速的原因是:當(dāng)車輛超速行駛時,遇到緊急情況要剎車時,由于汽車本身具有慣性,剎車的瞬時要保持原有的較高的速度,停下來需要時間會越長,滑行的距離也越長,容易產(chǎn)生交通事故。因此,“嚴禁車輛超速”是為了減小動能,防止急剎車時停下來的時間變長。B項正確,當(dāng)高速行駛中的車輛由于緊急情況需要急剎車時,車由運動突然變成靜止,司機與乘客仍會由于慣性而前進,容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害。當(dāng)司機與乘客系好安全帶時,安全帶的拉力會有效的保護人體,防止慣性帶來的傷害。因此,“汽車的司機和乘客必須系安全帶”是為了防止慣性造成的危害。C項不嚴謹,首先,汽車超載,是指汽車裝載的貨物質(zhì)量過大,汽車的總質(zhì)量過大,汽車對地面的壓力。根據(jù)可知,在受力面積不變的情況下,車的質(zhì)量越大,車對地面的壓力越大,對地面的壓強越大,路面受到的壓強過大容易損壞路面。其次,由于質(zhì)量是對物體慣性大小的量度。當(dāng)超載的汽車質(zhì)量越大時,也意味著慣性越大,急剎車后滑行距離大,容易產(chǎn)生交通事故。因此,“嚴禁超載”是為了減少汽車對路面的破壞、減小慣性。但是猜測出題人本意是想表達“超載會導(dǎo)致:破壞路面、增大摩擦和慣性”,只是其沒有認真校對語句表達。單選擇優(yōu),故不選C選A。D項正確,由于汽車具有慣性,剎車后,汽車由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進,為了保證安全,在行車時要與前車保持一定距離。因此,“同車道行駛的機動車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離”是為了防止急剎車時由于慣性造成車禍。本題為選非題,故正確答案為A。
14、職位分類和職級分類是國家公務(wù)員制度的基本內(nèi)容之一。下列選項中,屬于職級分類特征的是:A、以“事”為中心B、工資高低與工作難度、責(zé)任大小和資歷深淺成正比C、職位變動,職級也就變動,職級隨職位而定,不隨人走D、以公務(wù)員的任職時限為基本資格條件正確答案選項:C解析:本題考查法律常識。公務(wù)員的職級,是公務(wù)員的等級序列,是與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并行的晉升通道,體現(xiàn)公務(wù)員政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、資歷貢獻,是確定工資、住房、醫(yī)療等待遇的重要依據(jù),不具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。A項錯誤,《公務(wù)員法》第十六條規(guī)定:“國家實行公務(wù)員職位分類制度。公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。”職位的分類是以“事”為中心的分類,不是職級的分類。B項錯誤,《公務(wù)員法》第二十一條第四款規(guī)定:“公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級與級別是確定公務(wù)員工資以及其他待遇的依據(jù)?!惫べY高低由公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級與級別共同決定。C項正確,《公務(wù)員法》第十七條規(guī)定:“國家實行公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度,根據(jù)公務(wù)員職位類別和職責(zé)設(shè)置公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級序列?!惫珓?wù)員本人的職級就是所在職位的等級序列,職位變動,職級也就變動,職級是隨職位而定,而不是隨人走。D項錯誤,根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》第十六條規(guī)定:“公務(wù)員的職級依據(jù)其德才表現(xiàn)、工作實績和資歷確定。”;第十八條規(guī)定:“公務(wù)員晉升職級應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要、德才表現(xiàn)、職責(zé)輕重、工作實績和資歷等因素綜合考慮,不是達到最低任職年限就必須晉升,也不能簡單按照任職年限論資排輩,體現(xiàn)正確的用人導(dǎo)向?!惫收_答案為C。
15、我國多地正(
)以企業(yè)納稅情況為重要參考,為企業(yè)提供融資服務(wù),(
)企業(yè)融資難、融資貴等狀況,實現(xiàn)對實體經(jīng)濟的支持。A、嘗試緩和B、嘗試緩解C、試圖緩解D、試圖緩和正確答案選項:B解析:第一空,根據(jù)文中“正”,可知此事已經(jīng)有了具體行動,“嘗試”指試探性的試驗,可以表示此事正在進行當(dāng)中,因此“嘗試”更為恰當(dāng)?!霸噲D”是指打算,往往只停留在想法層面,之后是否真正實行并無體現(xiàn),故排除C、D兩項。第二空,分析文意可知,企業(yè)融資難、融資貴的狀況得到了一定程度的減輕、改善,橫線處所填詞語修飾“企業(yè)融資難、融資貴等狀況”,“緩解”指使程度減輕,著重強調(diào)的是減輕或改善不好的東西,或者危害,填入文段語義合適且搭配恰當(dāng),當(dāng)選;“緩和”指使和緩,多搭配氣氛、局勢等,置于此處搭配不當(dāng),排除A項。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊墩\信模式從1.0向2.0轉(zhuǎn)型,如何影響每個人的生活?》
16、關(guān)于古代思想家,下列對應(yīng)的是:A、獨與天地精神相往來——荀子B、雖千萬人,吾往矣——孟子C、知其不可而為之——孔子D、摩頂放踵利天下——墨子正確答案選項:A解析:A項錯誤,“獨與天地精神往來,而不敖倪于萬物,不譴是非,以與世俗處”出自《莊子·天下第三十三》,并不是荀子的觀點。B項正確,“雖千萬人吾往矣”出自《孟子·公孫丑上》,意為:縱然面對千萬人(阻止),我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。C項正確,子路宿于石門。晨門曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏?!痹?“是知其不可而為之者與?”此對話出自《論語·憲問》?!墩撜Z》并非孔子所作,但以孔子思想為內(nèi)容?!爸洳豢啥鵀橹?,這是做人的大道理。人要有一點鍥而不舍的追求精神,許多事情都是經(jīng)過艱苦努力和奮斗而得來的。D項正確,“墨子兼愛,摩頂放踵利天下,為之”出自《孟子·盡心上》。意為:墨子主張兼愛,磨禿頭頂,磨破腳跟,只要是對天下有利,一切都愿意做。此句雖出自《孟子》,但反映的思想對應(yīng)的是墨子。本題為選非題,故正確答案為A項。
17、下列關(guān)于我國憲法修正的說法的是:A、憲法宣誓制度在2018年憲法修正案中得到修改B、自我國憲法頒布以來,共公布了五次憲法修正案C、2018年憲法修正案中首次明確全國人大設(shè)立憲法和法律委員會D、憲法的修改須由全國人民代表大會全體代表三分之二以上通過正確答案選項:C解析:本題考查法律常識。A項正確,根據(jù)《中華人民共和國憲法修正案》2018年版第四十條規(guī)定:“憲法第二十七條增加一款,作為第三款:‘國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?!盉項正確,我國于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了《中華人民共和國憲法修正案》,對《中華人民共和國憲法》進行修改。C項錯誤,全國人民代表大會憲法和法律委員會是全國人民代表大會的專門委員會之一,于1983年6月設(shè)立。2018年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,將“全國人大法律委員會”更名為“全國人大憲法和法律委員會”。D項正確,根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?!北绢}為選非題,故正確答案為C。
18、實事求是的首要要求是:A、理論聯(lián)系實際B、在實踐中檢驗和發(fā)展真理C、從群眾中來,到群眾中去D、一切從實際出發(fā)正確答案選項:D解析:A、B項錯誤,D項正確,實事求是內(nèi)在地包含一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的內(nèi)容。一切從實際出發(fā),是實事求是的首要要求,是實事求是思想路線的前提和基礎(chǔ);理論聯(lián)系實際,是實事求是思想路線的根本途徑和方法;在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,是實事求是思想路線的驗證條件。實事求是的首要要求是一切從實際出發(fā);C項錯誤,從群眾中來,到群眾中去是群眾路線的基本內(nèi)容之一。故正確答案為D。
19、甲的汽車達到報廢標準擬報廢,乙介紹甲以五千元價格將汽車直接轉(zhuǎn)交給丙使用。后丙酒后駕車撞人造成損害,誰承擔(dān)賠償責(zé)任?A、由甲和丙承擔(dān)連帶責(zé)任B、甲、乙、丙承擔(dān)連帶責(zé)任C、丙違章駕駛獨立承擔(dān)責(zé)任D、汽車所有人甲獨立承擔(dān)責(zé)任正確答案選項:A解析:本題考查法律常識。A項正確,B、C、D三項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百一十四條規(guī)定:“以買賣或者其他方式轉(zhuǎn)讓拼裝或者已經(jīng)達到報廢標準的機動車,發(fā)生交通事故造成損害的,由轉(zhuǎn)讓人和受讓人承擔(dān)連帶責(zé)任?!鳖}中,甲的汽車已經(jīng)達到報廢標準,丙以五千元價格買入,后丙酒后駕車造成他人損害,二人依法承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為A。
20、機場、銀行等服務(wù)窗口實行“一米線”制,要求等候服務(wù)的顧客必須與正在接受服務(wù)的顧客之間保持一米的距離。這一制度的主要功能是:A、維持服務(wù)秩序B、保護顧客隱私C、提升服務(wù)質(zhì)量D、提高道德水準正確答案選項:B解析:B項符合題意:一米線,其主要功能是維護個人的隱私,兼有維護公共秩序,保持公眾距離的作用。而在機場和銀行等服務(wù)窗口設(shè)置一米線主要是防止顧客個人信息或儲戶密碼等被偷看,起到保護顧客隱私的作用。故正確答案為B。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:B解析:兩組圖形優(yōu)先觀察第一組,均為同一個六面體,圖1整體沿水平方向順時針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2整體沿水平方向順時針旋轉(zhuǎn)得到圖3。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律,驗證圖1到圖2,滿足此規(guī)律,因此“?”處圖形應(yīng)由圖2整體沿水平方向順時針旋轉(zhuǎn)得到,即頂面為田字面,左面為斜線面。故正確答案為B。
2、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形被分割、窟窿明顯,考慮面數(shù)量。題干圖形面數(shù)量依次為:2、3、4、5、6、?,故“?”處應(yīng)該選擇有7個面的圖形,觀察選項,只有A項符合。故正確答案為A。
3、犯罪目的是指犯罪人主觀上通過犯罪行為所希望達到的結(jié)果,是以觀念形態(tài)存在于犯罪人大腦中的犯罪行為所預(yù)期達到的結(jié)果。犯罪動機是刺激、促使犯罪人實施犯罪行為的內(nèi)心起因或思想活動,它回答犯罪人基于何種心理原因?qū)嵤┓缸镄袨?。動機的作用是發(fā)動犯罪行為,說明實施犯罪行為對行為人的心理愿望具有什么意義。根據(jù)以上定義,下列說法中正確的是:A、甲為了報復(fù)乙,欲通過投毒的方式剝奪乙的生命,則甲的犯罪目的是報復(fù)B、甲擔(dān)心乙對其實施打擊報復(fù),將乙非法拘禁數(shù)日,則甲的犯罪動機是恐懼C、甲投毒致乙死亡,經(jīng)查明是因為其嫉妒乙的才華,則甲的犯罪目的是嫉妒D、甲貪圖錢財,通過盜竊而非法占有乙的財物,則甲的犯罪動機是非法占有正確答案選項:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞犯罪目的:“犯罪人主觀上”、“希望達到的結(jié)果”。
犯罪動機:“刺激、促使犯罪人”、“實施犯罪行為的內(nèi)心起因或思想活動”。
第二步:逐一分析選項A項,甲希望達到的結(jié)果應(yīng)該是剝奪乙的生命,因此甲的犯罪目的是剝奪乙的生命,而非報復(fù),選項錯誤,排除;B項,甲的犯罪動機是擔(dān)心乙對其打擊報復(fù),是一種對乙的恐懼,因此甲的犯罪動機是恐懼,保留;C項,既然甲選擇了投毒,那他所希望達到的結(jié)果肯定是乙死亡,因此甲的犯罪目的是剝奪乙的生命,而非嫉妒,選項錯誤,排除;D項,甲是因為貪圖錢財而盜竊的,促使甲實施犯罪行為的內(nèi)心起因是貪圖錢財,所以甲的犯罪動機是貪圖錢財,非法占有是他的犯罪方式,選項錯誤,排除。故正確答案為B。
4、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形線條交叉明顯,考慮數(shù)交點,題干每個圖形交點的數(shù)量都是2,故問號處圖形交點的數(shù)量也應(yīng)該為2,只有A項符合。故正確答案為A。
5、某知名跨國公司的總部員工中,所有懂英語的都不精通印尼語,有些懂英語的不精通西班牙語,有些懂韓語的精通印尼語,所有懂韓語的都精通西班牙語,有些懂韓語的精通英語。如果以上陳述為真,以下除哪項外也一定為真?(
)A、有些懂韓語的員工不精通印尼語B、有些懂印尼語的不精通西班牙語C、有些懂韓語的職工不精通英語D、有些懂英語的不精通韓語正確答案選項:B解析:第一步:分析題干的邏輯關(guān)系。①英語→-印尼語②有的英語→-西班牙語③有的韓語→印尼語④韓語→西班牙語⑤有的韓語→英語第二步:逐一分析選項。A選項,有的韓語→-印尼語,根據(jù)①和⑤可知此項正確;B選項,有的印尼語→-西班牙語,根據(jù)③和④可知“有的印尼語→西班牙語”,無法得知B選項的真假,錯誤;C選項,有的韓語→-英語,根據(jù)①和④可知此項正確;D選項,有的英語→-韓語,根據(jù)②和④可知此項正確;由于本題為選非題,故正確的答案為B選項。
6、越來越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步,享受快速發(fā)展帶來的成果,卻不見:德國正在推進“工業(yè)4.0”計劃,美國正在呼喚“再工業(yè)化”;卻不知:沒有強大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計能力,國計民生就沒有保障,國家實力就無從談起,“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣;卻不思:只醉心于虛擬經(jīng)濟是靠不住的。越是在宏觀層面,越要充分認識到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真,則以下哪項為真?A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國計民生得到保障,才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計能力,才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項:D解析:第一步:翻譯題干。①強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國計民生有保障②強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國家實力③強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步:逐一分析選項。A項:題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟靠不住,并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟的關(guān)系,無法推出,排除;B項:題干只涉及在宏觀層面要充分認識到互聯(lián)網(wǎng)的局限性,并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性,無法推出,排除;C項:翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國計民生有保障,兩者不存在推出關(guān)系,排除;D項:翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計能力,是對③的否后,否后必否前,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
7、授權(quán)是指主管或領(lǐng)導(dǎo)者按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán),使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動指揮權(quán),被授權(quán)者對授權(quán)者負有報告及完成之責(zé)。根據(jù)上述定義,下列屬于授權(quán)的是:A、因去黨校學(xué)習(xí)王校長將報銷業(yè)務(wù)交由校長助理審批B、財務(wù)處長每月將公司財務(wù)信息匯報給董事會C、小張因為沒找到車間主任,而直接找經(jīng)理請假D、張廠長讓秘書替他準備午餐正確答案選項:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸鞴芑蝾I(lǐng)導(dǎo)者”、“按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán),使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動指揮權(quán)”。第二步:逐一分析選項。A項:王校長將報銷業(yè)務(wù)交由校長助理審批,校長助理獲得了審批報銷業(yè)務(wù)的權(quán)限,符合“按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán),使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動指揮權(quán)”,符合定義,當(dāng)選;
B項:財務(wù)處長每月將公司財務(wù)信息匯報給董事會,財務(wù)處長只是匯報并沒有獲得董事會的授權(quán),不符合定義,排除;C項:小張因為沒找到車間主任,而直接找經(jīng)理請假,小張只是請假并沒有獲得授權(quán),不符合定義,排除;D項:張廠長讓秘書替他準備午餐,秘書準備午餐并沒有獲得授權(quán),不符合定義,排除。故正確答案為A。
8、家里有四個孩子,分別是甲、乙、丙和丁。一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問是誰偷吃了糖果,四個孩子各有說辭:甲說:我們中有人偷吃了糖果;乙說:我們四個都沒有偷吃糖果;丙說:乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果;丁說:我沒有偷吃糖果。如果四個孩子中有兩個說的是真話,有兩個說的是假話,則說真話的是:A、說真話的是甲和丙B、說真話的是甲和丁C、說真話的是乙和丙D、說真話的是乙和丁正確答案選項:A解析:第一步:分析題干。甲:有的偷了;乙:所有都沒偷;丙:乙沒偷或丁沒偷;丁:丁沒偷。對比可以發(fā)現(xiàn),甲乙之間為矛盾命題,必有一真一假,故可推知丙丁之間必有一真一假。而如果丁的話為真,則丙的話也一定為真,故丁的話一定為假,丙的話一定為真,即:丁偷了,乙沒偷。由于丁偷吃了糖果,可以得出有人偷吃了糖果,所以甲的話也一定為真,故說真話的為甲和丙。故正確答案為A。
9、埋伏營銷是指企業(yè)利用媒體和公眾對重大事件的關(guān)注,通過舉辦與重大事件相關(guān)的活動,使自己與重大事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而引起消費者的聯(lián)想和媒體的注意。這類營銷通常是隱蔽的、突發(fā)的,不以贊助者的身份出現(xiàn),卻對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳。根據(jù)上述定義,下列不屬于埋伏營銷的是:A、某礦泉水公司邀請著名運動員為其代言,并將廣告投放在電視媒體的黃金時段和一些大型酒店的視頻媒體中B、地震發(fā)生后,某戶外用品公司向災(zāi)區(qū)捐贈價值100萬元的帳篷,并舉行了捐贈儀式C、某市舉辦中小學(xué)生知識競賽,一出版集團在現(xiàn)場向參與者免費發(fā)放其出版的圖書D、世界一級方程式錦標賽比賽期間,觀眾席中時不時會有人揮舞著印有某輪胎企業(yè)商標的彩色旗幟正確答案選項:A解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。方式“利用媒體和公眾對重大事件的關(guān)注”、“舉辦與重大事件相關(guān)的活動,使自己與重大事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián)”,目的“引起消費者的聯(lián)想和媒體的關(guān)注”,“對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳”,特點“隱蔽、突發(fā)”。第二步:逐一分析選項。A項:礦泉水公司邀請著名運動員為其代言并投放廣告是直接宣傳,并沒有出現(xiàn)重大事件,宣傳特點并不“隱蔽、突發(fā)”,不符合定義,當(dāng)選;B項:戶外用品公司向災(zāi)區(qū)捐贈帳篷并舉行捐贈儀式屬于“舉辦與重大事件相關(guān)的活動”,目的是“使自己與救災(zāi)行動產(chǎn)生關(guān)聯(lián),引起媒體的關(guān)注”,能夠“對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳”,符合定義,排除;C項:出版集團在小學(xué)生知識競賽現(xiàn)場向參與者免費發(fā)放其出版的圖書符合“舉辦與重大事件相關(guān)的活動”,目的是“使自己與知識競賽產(chǎn)生關(guān)聯(lián),引起消費者的聯(lián)想和媒體的關(guān)注”,能夠“對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳”,符合定義,排除;D項:在方程式錦標賽期間揮舞印有企業(yè)商標的旗幟目的是“使自己與重大事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián),引起消費者的聯(lián)想”,宣傳特點隱蔽,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。
10、異稱詞是指不同的社會群體、不同的地區(qū)或不同的時代對同一事物的不同稱呼。根據(jù)上述定義,下列不屬于異稱詞的是:A、老一輩的人仍習(xí)慣把火柴稱作“洋火”B、現(xiàn)在售貨員很多時候會稱女顧客為“美女”C、明代時人們一般把蛤蟆稱為癩施或田雞D、四川人說的紅苕其實就是河南人說的紅薯正確答案選項:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“不同社會群體”、“不同地區(qū)”、“不同時代”、“對同一事物的不同稱呼”第二步:逐一分析選項。A項:老一輩人把火柴成為“洋火,體現(xiàn)了不同的社會群體對火柴的不同稱呼”,符合定義,排除;
B項:現(xiàn)在售貨員稱女顧客為“美女”,體現(xiàn)不出不同社會群體、不同地區(qū)、不同時代對同一事物的不同稱呼,不符合定義,當(dāng)選;C項:明代人們把蛤蟆稱為“癩施或田雞”,體現(xiàn)了不同時代對同一事物的不同稱呼,符合定義,排除;D項:四川人說的紅苕就是河南人說的紅薯,體現(xiàn)了不同地區(qū)對同一事物的不同稱呼,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
11、西方宗教學(xué)的奠基人麥克斯·纓勒解釋道“宗教是一種內(nèi)心的本能或氣質(zhì),它獨立地、不借助感覺和理性,能使人們領(lǐng)悟在不同名稱和各種偽裝下的無限?!卑炎诮探忉尀椤蔼毩⒌?、不借助感覺和理性”而領(lǐng)悟“無限”的才能,真是高明之極。讓宗教站在“無限”上,也就一勞永逸地擺脫了科學(xué)知識的“糾纏”。因為科學(xué)知識無論怎樣發(fā)展,始終是“有限”的,那些“未被科學(xué)知識體系說明過其原因的經(jīng)驗事實”也就永遠成為“無限”——“神和上帝”的領(lǐng)地。從以上文字可以推測:A、作者認為麥克斯的高明之處在于掌握了領(lǐng)悟無限的才能B、麥克斯支持“世界永遠是不可知的”這樣一種理論C、作者認為麥克斯的解釋使“無限”成了“神和上帝”的領(lǐng)地D、科學(xué)知識無法觸及支撐宗教發(fā)展乃至繁榮的智慧核心正確答案選項:C解析:第一步:抓住每句話中的對象及其關(guān)系。第一句強調(diào)宗教是一種內(nèi)心的本能或氣質(zhì),第二句說明宗教解釋為“獨立地、不借助感覺和理性”而領(lǐng)悟“無限”的才能更好,第三句說明宗教站在“無限”上就一勞永逸地擺脫了科學(xué)知識的“糾纏”,第四句說明科學(xué)知識始終是“有限”的。第二步:逐一判斷選項的正確。作者把麥克斯關(guān)于“無限”的觀點與宗教的本質(zhì)聯(lián)系在一起。A中領(lǐng)悟“無限”的才能是宗教具有的而不是麥克斯本人的,因此A錯;B是迷惑項,文中“未被科學(xué)知識體系說明過其原因的經(jīng)驗事實”并不表明“世界永遠是不可知的”,所給信息并未從認識論的角度對宗教進行說明,因此也是錯誤項;C項正是作者對麥克斯宗教理論成就的精確概括,可以由原文推測出來,因此C正確;D項作者解釋麥克斯的理論是無限與宗教的關(guān)系,雖談到科學(xué)發(fā)展的有限性,但這是從麥克斯理論的角度來看問題的,并不代表作者贊同,因此D錯。故正確答案為C。
12、下圖是動物養(yǎng)殖場自動喂水裝置的簡要示意圖。當(dāng)動物通過飲水口飲水后,水箱內(nèi)的水位下降,水瓶中的水將自動流入水箱,使水位回到一定的高度。關(guān)于這一裝置,下列說法正確的是(
)。A、水瓶最終會處于真空狀態(tài)B、水瓶內(nèi)的氣壓始終等于水箱內(nèi)的氣壓C、裝置達到平衡時,水瓶內(nèi)的氣壓高于大氣壓D、該裝置是利用水瓶、水箱之間的氣壓差實現(xiàn)的正確答案選項:D解析:設(shè)水瓶中的液面高度與水箱中的液面高度差為、水的密度為、水瓶中的氣體壓強為,由于水箱中液面處的壓強等于大氣壓強,當(dāng)整個裝置平衡時,大氣壓等于水瓶內(nèi)的氣體壓強與液體壓強的總和,即,因此水瓶中的氣體壓強小于水箱中的氣體壓強(即大氣壓),B、C兩項錯誤;水箱的補水過程如下:當(dāng)動物在飲水口飲水時,水箱中的水減少,水箱中的液面高度也會下降,當(dāng)水箱中的液面高度低于瓶口的高度時,水瓶的瓶口會與空氣接觸,導(dǎo)致空氣進入到水瓶中,此時水瓶中的氣壓增大,瓶中的水就會流出,實現(xiàn)自動喂水,直到水箱中的液面高于瓶口的高度時,水將瓶口封住,空氣不能再進入水瓶中,則水不會再流出,此時就自動停止對水箱補水。最終水瓶中的水會全部進入到水箱當(dāng)中,水瓶中最終會充滿空氣,而不是真空,A項錯誤;由以上分析也可見,正是水瓶和水箱之間的氣壓差支持著水瓶內(nèi)的水柱,從而讓瓶中的液面高于水箱中的液面,實現(xiàn)自動喂水,D項正確。故正確答案為D。
13、甲乙丙三朋友去參觀車展,看到一款轎車。甲說:“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’?!?/p>
乙說:“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’。”丙說:“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’?!焙髞?,
車展管理員說:“三人中,有一個人的兩個判斷對;另一個人的兩個判斷都錯;第三個人的兩個判斷一對一錯?!庇纱丝芍篈、這輛轎車是奇瑞轎車B、這輛轎車是榮威轎車C、這輛轎車是紅旗轎車D、上面三輛轎車都不是正確答案選項:A解析:第一步:翻譯題干。甲:-奇瑞∧-榮威;乙:-奇瑞∧紅旗;丙:-紅旗∧奇瑞。第二步:找突破口。本題突破口在于乙和丙之間的矛盾關(guān)系,兩個人的話必有兩真兩假,即要么丙的判斷全對,乙的判斷全錯,要么丙的判斷全錯,乙的判斷全對。第三步:看其他的話。結(jié)合第二步和車展管理員的話可知,兩個判斷一對一錯的是甲。假如甲的前半句是對的,則這輛車不是奇瑞,是榮威。驗證乙、丙的判斷,如果這輛車是榮威,則乙、丙的判斷全錯,不符合題意,因此甲的話應(yīng)該是前半句是錯的,后半句是對的,即這輛車是奇瑞,不是榮威。再驗證乙、丙的真假。這輛車是奇瑞,乙的兩個判斷全錯,丙的兩個判斷全對,符合題意。故正確答案為A。
14、小王到商店買襯衫,售貨員問她想要哪種顏色的,小王幽默地說:“我不像討厭黃色那樣討厭紅色,我不像討厭白色那樣討厭藍色,我不像喜歡粉色那樣喜歡紅色,我對藍色不如對黃色那樣喜歡”。小王最后會選擇的顏色是:A、黃色B、藍色C、紅色D、粉色正確答案選項:D解析:第一步:翻譯題干,并總結(jié)規(guī)律。討厭:黃>紅;
白>藍。喜歡:粉
>紅;黃>藍。按喜歡程度來排序就是:
紅>黃,藍>白,粉>紅,黃>藍,即:粉>紅>黃>藍>白。第二步:分析題干確定正確答案。小李最喜歡的是粉色,最不喜歡的是白色,她會選擇粉色。故正確答案為D。
15、左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項能由它折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:本題考點為折紙盒。本題采用排除法,先對各個面按下圖標號。4,5,6三個面的公共頂點在這三個面中一共發(fā)出了2條對角線,但是A項中只發(fā)出了1條對角線,因此排除A項;題干中的6號面可以移動到2號面的下面,然后通過時針法也能排除B項;C項中三個面的公共點發(fā)出了3條線,但是在題干中找到這三個面的公共點是三個面的左上點,在三個面中發(fā)出了2條線,因此可以排除C項。故正確答案為D。
16、編劇式觀影者是指看影視劇不介意被劇透,甚至?xí)崆安樵儎∏榻榻B、翻遍各種影評的人。這種觀影者追求掌控劇情發(fā)展的感覺,不喜歡出乎意料。根據(jù)上述定義,下列屬于編劇式觀影者的是:A、小王看了一部好的影片后,覺得應(yīng)該和女朋友一起分享,于是邀請女朋友到電影院觀影,還向她介紹了電影的主要內(nèi)容B、小杜對任何事情都講求理性思維,對于電影,他只有在了解了權(quán)威評價、劇情內(nèi)容、畫面特征等情況后,才有觀賞的沖動C、小李酷愛懸疑類影片,他喜歡陶醉在燒腦的劇情中,心情隨著劇情而起伏,他經(jīng)常假想自己就是一名偵探,對他人總是投出審視的目光D、張大爺?shù)睦习橥诵莺笳煸诩铱措娨晞?,對很多電視劇的劇情都了如指掌,還經(jīng)常將劇情講述給張大爺正確答案選項:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!翱从耙晞〔唤橐獗粍⊥浮?、“會提前查詢劇情介紹、翻遍各種影評的人”。第二步:逐一分析選項。A項:小王向女朋友介紹電影劇情,但沒有說女朋友是否介意被劇透,不符合“看影視劇不介意被劇透”,不符合定義,排除;
B項:小杜對于電影在了解權(quán)威評價、劇情內(nèi)容、畫面特征等情況后,才有觀賞的沖動,符合“會提前查詢劇情介紹、翻遍各種影評的人”,符合定義,當(dāng)選;C項:小李喜歡陶醉在燒腦的劇情中,但沒有涉及喜歡提前知道劇情,不符合“會提前查詢劇情介紹、翻遍各種影評的人”,不符合定義,排除;D項:張大爺?shù)睦习橄矚g將電視劇劇情講述給張大爺,但沒有說張大爺是否介意被劇透,不符合“看影視劇不介意被劇透”,不符合定義,排除;故正確答案為B。
17、請從所給的四個選項中,選擇最合適的一項填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:元素組成相似,考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異,翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個規(guī)律,得到D項的圖形。
故正確答案為D。
18、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過順時針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗證,同樣滿足此規(guī)律。因此問號處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到,四個選項中只有C項符合。故正確答案為C。
19、百姓講師:指基層單位選用普通群眾,用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策。下列屬于百姓講師的是:A、鎮(zhèn)政府經(jīng)常邀請熟悉鄉(xiāng)情鄉(xiāng)風(fēng)的村民為新入職的干部介紹農(nóng)村基本情況,講解在農(nóng)村落實上級政策的辦法B、村支書記老陳每天準時收看《新聞聯(lián)播》,通過和村民聊天宣傳黨和國家的方針政策,并解答他們的疑問C、朱老師退休后長期走街串巷,宣傳移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村振興的道理,被鄉(xiāng)政府授予“鄉(xiāng)村文化名人”稱號D、市民蔣先生受街道辦委托把新醫(yī)保政策編成快板,并錄成視頻,每天都發(fā)布在微信公眾號及朋友圈中正確答案選項:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“基層單位選用普通群眾”、“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”。第二步:逐一分析選項。A項:鎮(zhèn)政府是基層單位,邀請熟悉鄉(xiāng)情鄉(xiāng)風(fēng)的村民為新入職的干部介紹農(nóng)村基本情況,講解在農(nóng)村落實上級政策的辦法,但是不知道具體形式是什么,不符合“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,不符合定義,排除;B項:村支書記老陳宣傳黨和國家的方針政策并解答疑問,村支書記不是普通群眾,不符合“基層單位選用普通群眾”,不符合定義,排除;C項:朱老師宣傳移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村振興的道理,并不是宣傳方針政策,不符合“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,不符合定義,排除;D項:市民蔣先生受街道辦委托把新醫(yī)保政策編成快板,并錄成視頻,每天都發(fā)布在微信公眾號及朋友圈中,符合“基層單位選用普通群眾”、“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
20、寧波:浙江A、柳州:廣西B、大連:遼寧C、南昌:江西D、韶山:湖南正確答案選項:B解析:22.第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。寧波是浙江省的一個沿海非省會城市,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:柳州是廣西的一個非沿海城市;B項:大連是遼寧的一個沿海非省會城市;C項:南昌是江西的非沿海城市,而且是省會;D項:韶山是湖南的一個非沿海城市。故正確答案為B。
21、當(dāng)今社會,二維碼支付方式在餐飲門店、超市、便利店等線下小額支付場景中得到了廣泛的應(yīng)用。但在條碼生成機制和傳輸過程中仍存在風(fēng)險隱患,也引發(fā)了不少涉及支付安全風(fēng)險的案件。下列項能夠?qū)︻}干中的結(jié)論起到解釋的作用。A、靜態(tài)條碼容易被篡改或變造,容易攜帶木馬或病毒B、線下掃碼支付為用戶帶來了便捷的消費體驗C、商家利用線下掃碼支付可以幫助自身提高經(jīng)營收益D、采用先進的令牌技術(shù)進行變異處理后,可以保護真實卡號信息正確答案選項:A解析:第一步:找出題干結(jié)論。
“在條碼生成機制和傳輸過程中仍存在風(fēng)險隱患,引發(fā)了不少涉及支付安全風(fēng)險的案件?!钡诙剑褐鹨环治鲞x項。A項:該項解釋了二維碼支付隱患是由于靜態(tài)條碼容易被篡改或變造,容易攜帶木馬或病毒,可以解釋題干結(jié)論,當(dāng)選;B項:該項討論的是線下掃碼支付為用戶帶來了便捷的消費體驗,題干討論的是二維碼支付會帶來安全隱患,討論話題不一致,不能解釋題干結(jié)論,排除;C項:該項討論的是商家利用線下掃碼支付可以幫助自身提高經(jīng)營收益,題干討論的是二維碼支付會帶來安全隱患,討論話題不一致,不能解釋題干結(jié)論,排除;D項:該項討論的是提高支付安全的方法,不能解釋為什么存在安全隱患,無關(guān)項,不能解釋題干結(jié)論,排除。故正確答案為A。
22、陳燕、李婷和趙偉被同一所大學(xué)的英語、經(jīng)濟和法律三個專業(yè)錄取,對于她們的錄取情況,同學(xué)們有以下猜測:甲:陳燕是經(jīng)濟專業(yè)的,趙偉是法律專業(yè)的;乙:陳燕是法律專業(yè)的,李婷是經(jīng)濟專業(yè)的;丙:陳燕是英語專業(yè)的,趙偉是經(jīng)濟專業(yè)的;結(jié)果出來后,每位同學(xué)都只對了一半。那么,下列結(jié)論正確的是:A、陳燕、李婷和趙偉分別是英語、經(jīng)濟和法律專業(yè)的B、陳燕、李婷和趙偉分別是經(jīng)濟、法律和英語專業(yè)的C、陳燕、李婷和趙偉分別是英語、法律和經(jīng)濟專業(yè)的D、陳燕、李婷和趙偉分別是法律、英語和經(jīng)濟專業(yè)的正確答案選項:A解析:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。A項:代入到題干中,每個人的猜測都對了一半,符合題干要求,當(dāng)選;B項:代入到題干中,乙的猜測都是錯的,不符合題干要求,排除;C項:代入到題干中,甲的猜測都是錯的,不符合題干要求,排除;D項:代入到題干中,甲的猜測都是錯的,不符合題干要求,排除。故正確答案為A。
23、訂單式培養(yǎng):指用人單位提出用人申請后,由勞動保障部門委托培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)用工需求組織實施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)模式。下列屬于訂單式培養(yǎng)的是:A、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研后發(fā)現(xiàn),烹飪即將成為未來數(shù)年的緊俏職業(yè),當(dāng)年就開設(shè)了烹飪專業(yè),果不其然,畢業(yè)生很搶手,很多餐飲名店都登門簽約B、某民辦托兒所急需幾名保育員,主管部門接到申請后馬上找到一家資深代培機構(gòu)組織培訓(xùn),幾名合格的保育員很快到崗C、某市每年都會根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的用人需求,在全省高校中聘請一批科研人員,然后分派到各地擔(dān)任科技副鎮(zhèn)長D、某物業(yè)公司最近被多個小區(qū)選中,需要補充大批保安,為了順利接手各個小區(qū)的安保工作,公司急招了數(shù)十名新手,正委托專業(yè)保安公司強化培養(yǎng)正確答案選項:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“用人單位提出用人申請后”、“勞動保障部門委托培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)需求組織實施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)”第二步:逐一分析選項A項:職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)烹飪專業(yè)不是受勞動保障部門委托,而是主動開設(shè),不符合定義,排除;B項:托兒所提出的是保育員的用人申請,主管部門委托代培機構(gòu)組織培訓(xùn)符合勞動保障部門委托培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)需求組織人才培養(yǎng),符合定義,當(dāng)選;C項:某市在高校中聘請科研人員不屬于委托培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)需求組織人才培養(yǎng),不符合定義,排除;D項:物業(yè)公司委托專業(yè)保安公司強化培養(yǎng)并沒有,不是勞動保障部門委托培訓(xùn)機構(gòu),并沒有提出用人申請,不符合定義,排除。故正確答案為B。
24、右邊哪一項不可能是左邊正方體紙盒的展開圖?A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓,且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長軸水平方向一致。觀察選項,ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰,但D項中直線與橢圓內(nèi)的長軸垂直,故無法折成原圖。故正確答案為D。
25、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②③,④⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤,②③⑥正確答案選項:A解析:元素組成不同,且無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖②是由很多相交圓組成,且圖⑤和圖⑥是明顯的“田”字變形圖,因此考慮筆畫數(shù)。①②③均為一筆畫圖形,④⑤⑥均為二筆畫圖形。故正確答案為A。
26、根據(jù)電視收視率調(diào)查,看體育節(jié)目的觀眾中青年人比中老年人要多。由此可推斷出:A、體育節(jié)目可能更適合青年人的興趣B、體育節(jié)目是專屬青年人的運動C、中老年人不喜歡體育節(jié)目D、青年人比中年人更擅長體育運動正確答案選項:A解析:第一步:抓住題干的對象及其關(guān)系。題干強調(diào)”看體育節(jié)目的觀眾中青年人比中老年人要多“。第二步:判斷選項的作用。A是根據(jù)題干的可能性結(jié)論;B項“體育節(jié)目是專屬青年人的運動”明顯錯誤,題干中沒有體現(xiàn);C項“中老年人不喜歡體育節(jié)目”明顯錯誤,表述過于絕對,題干沒有顯示;D項“青年人比中年人更擅長體育運動”錯誤,題干強調(diào)青年人比中老年人要多側(cè)重于看體育節(jié)目,而不是擅長體育運動。故正確答案為A。
27、下列哪個圖形的特征有別于其他三個圖形:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:元素組成凌亂,考屬性。本題具體考察圖形的封閉性,題干中圖形依次為封閉、封閉、開放、封閉,待選選項屬性應(yīng)不同于其他三項。故正確答案為C。
28、從所給四個選項中,選出最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看,第一行黑塊1在最外圈沿著順時針的方向移動,黑塊2在最外圈沿著逆時針的方向移動,灰塊依次從右向左平移一格。第二行驗證發(fā)現(xiàn)符合此規(guī)律。則?處黑塊1應(yīng)出現(xiàn)在第一行第二列,黑塊2應(yīng)出現(xiàn)在第二行第三列,灰塊應(yīng)出現(xiàn)在第三行第一列,只有C項符合。故正確答案為C。
29、下面四個選項分別為立體圖形的俯視圖和左視圖,均正確的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:本題考查三視圖。根據(jù)每個選項第一個俯視圖可以得知,題干中兩個立體圖形應(yīng)該是相鄰的。既然是相鄰的,那么點a應(yīng)該在邊1上,而A選項和B選項的點a沒有在邊1上,排除。(如圖1所示)既然是相鄰的,那么點b應(yīng)該在邊2的延長線上,因此從上往下觀察該圖形,點b與點b′應(yīng)該是重合的。而C選項的點b與點b′并沒有重合,排除。(如圖2所示)故正確答案為D。
30、X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強的導(dǎo)熱性B、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強,但是它的分子中包含了大量的原子C、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強,但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強,但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)正確答案選項:B解析:第一步:找到論點論據(jù)。論點:分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的;論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。如果將論點看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子。可惜,選項中沒有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點。論點中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點可以看成因果關(guān)系?!胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。第二步:逐一分析選項。A選項:有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強的導(dǎo)熱性,說明無論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點,排除;B項:指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮姡从幸驘o果,可以削弱,當(dāng)選;C選項:導(dǎo)熱性強但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點,題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項并不能削弱,排除;D選項:說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。故正確答案為B。
31、北冰洋北部的小頭睡鯊的生長速度很慢,每年甚至還不到1cm,而它們的成年體長又極大,因此它的壽命就成為一個很吸引人的話題。研究者發(fā)現(xiàn),小頭睡鯊幾乎沒有像硬骨魚類那樣可以用來測定年齡的組織,不過有其他人在研究鯨魚年齡時用到了眼睛,因此研究者認為小頭睡鯊的年齡是可以通過其眼睛來測定的。以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?A、通過研究晶狀體核,有人測出了鯨魚的實際年齡B、眼睛晶狀體最核心位置的晶狀體核在小頭睡鯊還是幼崽時就有了C、眼睛的晶狀體是不斷生長的,成長小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大D、小頭睡鯊眼睛的晶狀體有結(jié)晶蛋白,在代謝上不活躍,甚至可以視為“死的”組織正確答案選項:C解析:第一步:找到論點論據(jù)。論點:小頭睡鯊的年齡可以通過眼睛測定。論據(jù):小頭睡鯊幾乎沒有像硬骨魚類那樣可以用來測定年齡的組織,有其他人在研究鯨魚年齡時用到了眼睛。第二步:逐一分析選項。A項:根據(jù)晶狀體核測出鯨魚實際年齡,但是論點討論的是小頭睡鯊,鯨魚可以通過眼睛測出年齡,不代表小頭睡鯊也可以通過眼睛測出年齡,屬于不明確選項,排除;B項:眼睛的晶狀體核在小頭睡鯊是幼崽時就有了,但是晶狀體核與小頭睡鯊的年齡之間的關(guān)系不知道,屬于不明確選項,排除;C項:成長小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大,晶狀體不斷生長,解釋論點,說明晶狀體隨著年齡的變化而變化,即可以根據(jù)眼睛測定小頭睡鯊的年齡,加強論點,當(dāng)選;D項:小頭睡鯊眼睛晶狀體有結(jié)晶蛋白,視為“死的”組織,說明小頭睡鯊眼睛的結(jié)晶蛋白是不變的,無法根據(jù)他測出小頭睡鯊的年齡,削弱論點,排除。故正確答案為C。
32、新信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使生產(chǎn)要素配置發(fā)生變化;生產(chǎn)要素配置的變化又使企業(yè)運營模式發(fā)生變化,進而使市場對人才的需求發(fā)生變化;而市場對人才的需求發(fā)生了變化,就會促使高校重新制定人才培養(yǎng)方案。以上陳述如果為真,可以推出以下哪項?A、市場對人才的需求發(fā)生變化會導(dǎo)致企業(yè)運營模式發(fā)生變化B、如果高校沒有重新制定人才培養(yǎng)方案,說明市場對人才的需求沒有什么變化C、如果沒有新信息技術(shù)的不斷發(fā)展,市場對人才的需求就不會發(fā)生變化D、企業(yè)運營模式的變化不一定會導(dǎo)致高校重新制定人才培養(yǎng)方案正確答案選項:B解析:第一步:翻譯題干。①新信息技術(shù)的不斷發(fā)展生產(chǎn)要素配置發(fā)生變化;②生產(chǎn)要素配置的變化企業(yè)運營模式發(fā)生變化市場對人才的需求發(fā)生變化;③市場對人才的需求發(fā)生了變化高校重新制定人才培養(yǎng)方案;以上條件可以遞推出:④新信息技術(shù)的不斷發(fā)展生產(chǎn)要素配置發(fā)生變化企業(yè)運營模式發(fā)生變化市場對人才的需求發(fā)生變化高校重新制定人才培養(yǎng)方案。第二步:逐一分析選項。A項:翻譯為市場對人才的需求發(fā)生變化企業(yè)運營模式發(fā)生變化,是對②的肯后,肯后得不出必然結(jié)論,無法推出,排除;B項:翻譯為高校重新制定人才培養(yǎng)方案市場對人才的需求發(fā)生變化,是對③的否后,否后必否前,可以推出,當(dāng)選;C項:翻譯為新信息技術(shù)的不斷發(fā)展市場對人才的需求發(fā)生變化,是對④的否前,否前得不出必然結(jié)論,無法推出,排除;D項:根據(jù)④可知,企業(yè)運營模式的變化一定會導(dǎo)致高校重新制定人才培養(yǎng)方案,故此項無法推出,排除。故正確答案為B。
33、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:觀察第一組的三個圖形,元素組成相對凌亂,因此此題一定是數(shù)數(shù)類的題型。第一組圖形中所有圖形均能一筆畫成,故問號處圖形應(yīng)選一個能夠一筆畫成的圖形,排除C、D兩項。第一組圖形有一個共同的元素:圓;那么第二組中也應(yīng)該有一個含有一個共同的元素:矩形,故排除B項。故正確答案為A。
34、左圖給定的是由相同正方體堆疊而成的多面體。該多面體可以由①、②和③三個多面體組合而成,以下哪項能填入問號處?A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:本題考查立體拼合。觀察題干給出的多面體可知,圖形可分為3層,由上至下第一層有2個小立方體,第二層有7個小立方體,第三層有9個小立方體。觀察發(fā)現(xiàn),圖②共有3層,由上至下第一層有2個小立方體,第二層有1個小立方體,第三層有3個小立方體,可以拼合在多面體右側(cè),如下圖所示,則題干多面體第二層還剩余6個小立方體,第三層還剩余6個小立方體。圖①最下層的5個小立方體排列形狀與題干多面體第二層剩余的形狀相似,故圖①最下層可以拼合在多面體第二層,最上層可以拼合在多面體第三層,如下圖所示。根據(jù)凹凸一致的原則,剩余的形狀只有D項符合。具體組合方式如下圖所示:故正確答案為D。
35、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項:D解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形分割明顯,考慮面數(shù)量。圖①⑤⑥均有6個面,圖②③④均有9個面,即圖①⑤⑥一組,圖②③④一組。故正確答案為D。
36、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①③⑤,②④⑥B、①④⑥,②③⑤C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤正確答案選項:B解析:解析一:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑥中兩條直線不相交,圖②③⑤中兩條直線相交,故①④⑥一組,②③⑤一組,只有B項符合。故正確答案為B。解析二:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③⑤中兩條直線不垂直,圖②④⑥中兩條直線垂直,故①③⑤一組,②④⑥一組,只有A項符合。故正確答案為A。粉筆說明:B項的分類更直觀,而A項的知識點在以前有所考查,故本題屬于命題不嚴謹。
37、磨洋工:懶散拖沓A、半瓶醋:一知半解B、傳聲筒:毫無主見C、擠牙膏:一毛不拔D、敲邊鼓:從旁助攻正確答案選項:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。磨洋工比喻拖延時間,懶散拖沓。磨洋工與懶散拖沓二者為語義關(guān)系中的比喻象征關(guān)系。并且磨洋工是動賓短語。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:半瓶醋比喻介于懂與不懂之間,且喜歡炫耀;比喻對某種知識或某種技術(shù)只略知一二的人。說自己表示謙虛,說別人表示看不起別人。一知半解是指知道得不全面,理解得也不透徹。二者是比喻象征關(guān)系,但半瓶醋不是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:傳聲筒比喻把一個人的話原樣傳達給另一個人,不添加個人主見。與毫無主見是比喻象征的關(guān)系,但傳聲筒不是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:擠牙膏比喻說話不爽快,經(jīng)別人一步一步追問,才一點兒一點兒說;一毛不拔比喻為人非常吝嗇自私。二者不是比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:敲邊鼓比喻從旁幫腔,從旁助勢,幫講話的人向聽者傳達思想。敲邊鼓與從旁助攻二者為語義關(guān)系中的比喻象征關(guān)系,并且敲邊鼓是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
38、胖尾效應(yīng)是指統(tǒng)計學(xué)意義上的極端情況一反常態(tài)地經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于胖尾效應(yīng)的是:A、幸福小區(qū)的福利彩票投注站接連5期都出了一等獎B、今年J省高考的文理科狀元都是女生,大家不禁感慨現(xiàn)在男生真的考不過女生了C、受厄爾尼諾現(xiàn)象影響,我國南方多地都出現(xiàn)了百年一遇的大暴雨D、本屆乒乓球比賽中,上屆冠軍老王發(fā)揮失常,居然首輪就被淘汰出局,讓人大跌眼鏡正確答案選項:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“統(tǒng)計學(xué)意義上的極端情況一反常態(tài)地經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象”第二步:逐一分析選項。A項:福利彩票中一等獎是低概率的隨機事件,屬于極端情況,幸福小區(qū)彩票投注站接連5期出了一等獎,屬于統(tǒng)計學(xué)意義上的極端情況一反常態(tài)地經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,符合定義,當(dāng)選;B項:J省高考的文理科狀元都是女生,不屬于極端情況,不符合定義,排除;C項:南方地區(qū)出現(xiàn)百年一遇的大暴雨,屬于極端情況,但并沒有一反常態(tài)地經(jīng)常出現(xiàn),不符合定義,排除;D項:上屆冠軍老王發(fā)揮失常,不屬于極端情況,不符合定義,排除。故正確答案為A。
39、交通:擁堵:治理A、生活:貧困:救濟B、食材:講究:享用C、音樂:動感:聆聽D、健康:虛弱:保健正確答案選項:A解析:交通擁堵構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu),治理擁堵構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),并且交通擁堵是治理擁堵的原因。A項生活貧困是主謂結(jié)構(gòu),救濟貧困是動賓關(guān)系,生活貧困是救濟貧困的原因,符合題意;B項食材講究是主謂結(jié)構(gòu),但是講究享用不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu);C項音樂和動感是主客體關(guān)系,不能說音樂動感,而要說音樂有動感;D項健康和虛弱是反義詞關(guān)系。故正確答案為A。
40、某次數(shù)學(xué)考試之后,班長跑去向老師打聽成績,老師給了他如下三個結(jié)果,并且告訴他,在這三個結(jié)果中只有一個是真的。(1)有的同學(xué)考試成績不及格;(2)有的同學(xué)考試成績及格了;(3)數(shù)學(xué)課代表考試成績不及格。以下哪個選項一定為真?A、只有數(shù)學(xué)課代表的考試成績及格了B、數(shù)學(xué)課代表的考試成績不及格C、班上所有同學(xué)的考試成績都及格了D、班上所有同學(xué)的考試成績都不及格正確答案選項:C解析:第一步:找關(guān)系。(1)有的同學(xué)考試成績不及格;(2)有的同學(xué)考試成績及格了;(3)數(shù)學(xué)課代表考試成績不及格。根據(jù)條件(1)“有的同學(xué)考試成績不及格”和條件(2)“有的同學(xué)考試成績及格了”分別為“有的不是”、“有的是”的形式,二者中必有一真;再根據(jù)“三個結(jié)果中只有一個是真的”可知,條件(3)為假。第二步:看其余。根據(jù)條件(3)為假可知,數(shù)學(xué)課代表考試成績及格了,可以推出條件(2)一定為真,那么條件(1)必然為假,則其矛盾命題為真,即所有同學(xué)的考試成績都及格了,對應(yīng)C項。故正確答案為C。
41、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項:D解析:本題為分組分類題目。觀察圖形發(fā)現(xiàn),所有圖形都為關(guān)于豎軸軸對稱的圖形。畫出題干中每個圖形的對稱軸發(fā)現(xiàn),圖②③④的對稱軸左右兩邊均存在形狀完全一致的小圖形,圖①⑤⑥的對稱軸左右兩邊均不存在形狀完全一致的小圖形,因此可將圖形分為①⑤⑥一組,②③④一組。故正確答案為D。
42、人體在左右的時候,能夠使用最小的動力來維持身體需求的平衡。也就是說,人類在時通過獲取少量的能量,就能達到最大的行動力。因此,一個多世紀以來,一直被當(dāng)作人類健康的體溫標準。然而日前一項研究卻揭示,在過去的一個世紀,正常狀態(tài)下人類的體溫越來越低了,約每10年下降。以下各項如果為真,最不能支持上述結(jié)論的是:A、溫度計制造技術(shù)的逐步發(fā)展使得測量數(shù)據(jù)變得越來越精細B、現(xiàn)代生活方式降低了人類勞動強度,導(dǎo)致新陳代謝率下降C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進步降低了人類患病頻次,炎癥反應(yīng)逐漸減少D、溫室效應(yīng)引發(fā)全球氣溫上升,也使人類自降體溫對抗炎熱正確答案選項:A解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:在過去的一個世紀,正常狀態(tài)下人類的體溫越來越低了,約每10年下降。論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),加強方式考慮補充論據(jù),即解釋為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低或者舉例證明正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低。第二步:逐一分析選項。A項:該選項說的是溫度計的測量數(shù)據(jù)變得越來越精細,但是溫度計的數(shù)據(jù)對人類的體溫不會產(chǎn)生影響,屬于無關(guān)項,無法加強,當(dāng)選;B項:該選項說的是人類勞動強度下降,新陳代謝率下降,而新陳代謝率下降會對體溫產(chǎn)生影響,解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補充論據(jù),排除;C項:該選項說的是人類患病頻次降低,炎癥反應(yīng)減少,炎癥會導(dǎo)致體溫上升,炎癥的減少就可以解釋為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補充論據(jù),排除;D項:該選項說的是溫室效應(yīng)引發(fā)的全球氣溫上升,使人類體溫降低對抗炎熱,解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補充論據(jù),排除。本題為選非題,故正確答案為A。備注:【題目來源】http:《生活方式進步,炎癥反應(yīng)減少人類因此越來越“冷”》
43、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖形都出現(xiàn)了小元素,優(yōu)先考慮數(shù)素。題干圖形中,圖一包含2種元素,圖二包含3種元素,圖三包含4種元素,圖四包含5種元素,故?處應(yīng)選擇有6種元素的圖形。A項包含6種元素,B項包含5種元素,C項包含5種元素,D項包含5種元素。故正確答案為A。
44、A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:本題考查“黑白疊加問題”,根據(jù)第一部分的規(guī)律可知:白+白=白,黑+黑=白,黑+白=黑,白+黑=黑。將此規(guī)律運用到第二部分可知C選項符合。故正確答案為C。
45、泛化是指當(dāng)某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后,這一反應(yīng)也會與其他類似的刺激形成某種程度的條件聯(lián)系。心理學(xué)上的解釋是指引起求助者目前不良的心理和行為反映的刺激事件不再是最初的事件,同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件,甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件,也能引起這些心理和行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于泛化現(xiàn)象的是:A、風(fēng)聲鶴唳B、驚弓之鳥C、四面楚歌D、疑神疑鬼正確答案選項:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳骋环磻?yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”、“不再是最初的事件”、“同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件,甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件”。第二步:逐一分析選項。A項:風(fēng)聲鶴唳意思是聽到風(fēng)聲和鶴叫聲,都疑心是追兵,形容驚慌失措,或自相驚憂的樣子。不符合“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”,不符合定義,排除;B項:驚弓之鳥指被弓箭嚇怕了的鳥,比喻受過驚嚇的人,遇到一點情況就惶恐不安。被弓箭驚嚇過符合“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”,遇到一點情況符合“不再是最初的事件”、“同最初刺激事件相類似、相關(guān)聯(lián)的事件,甚至同最初刺激事件不類似、無關(guān)聯(lián)的事件”,符合定義,當(dāng)選;C項:四面楚歌指項羽聽到楚歌四起,以為劉邦得到了楚地,不涉及受到刺激,不符合定義,排除;D項:疑神疑鬼指這也懷疑,那也懷疑,形容非常多疑,不涉及受到刺激,未體現(xiàn)“某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、2、2011年,我國糧食生產(chǎn)創(chuàng)造了新的歷史記錄,達到了2020年糧食產(chǎn)能規(guī)劃水平。糧食總產(chǎn)量登上了5億5千萬噸新臺階,初步統(tǒng)計,2011年全年糧食總產(chǎn)量達到57121萬噸,比2010年增長4.5%
。2011年,各級政府抓糧食生產(chǎn)始終不放松,實現(xiàn)了夏糧、早稻、秋糧生產(chǎn)季季增長,是近些年來少有的。全國夏糧總產(chǎn)量12627萬噸,比去年增產(chǎn)321萬噸,增長2.5%;早稻總產(chǎn)量3276萬噸,比去年增產(chǎn)143萬噸,增長4.5%;秋糧總產(chǎn)量41218萬噸,比去年增產(chǎn)2018萬噸,增長5.1%
。2011年,全國三大糧食作物總產(chǎn)量超過5億噸,達到51045萬噸。稻谷總產(chǎn)量突破2億噸大關(guān),達到20078萬噸,比去年增產(chǎn)503萬噸,增長2.6%;小麥總產(chǎn)量11792萬噸,比去年增產(chǎn)274萬噸,增長2.4%;玉米總產(chǎn)量19175萬噸,比去年增加1450萬噸,增長8.2%,玉米大幅度增產(chǎn)使我國糧食生產(chǎn)結(jié)構(gòu)得到進一步改善。2011年,全國13個糧食生產(chǎn)省(區(qū))糧食總產(chǎn)量達到43422萬噸,比2010年增產(chǎn)2238萬噸,增產(chǎn)5.4%,占全國總增產(chǎn)量的90.5%,糧食主產(chǎn)區(qū)的穩(wěn)定增產(chǎn)作用得到進一步發(fā)揮。東北及內(nèi)蒙古四?。▍^(qū))共增產(chǎn)糧食1386萬噸,增產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的56%,其中黑龍江增產(chǎn)558萬噸,增長11.1%,吉林增產(chǎn)329萬噸,增長11.6%,遼寧增產(chǎn)270萬噸,增長15.3%,內(nèi)蒙古增產(chǎn)229萬噸,增長10.6%
。糧食產(chǎn)量超5千萬噸的黑龍江、河南兩省,2011年糧食生產(chǎn)更上一層樓,糧食總產(chǎn)量分別達到5571萬噸和5543萬噸,雙雙登上5500萬噸新臺階。主要受氣候影響,貴州和重慶全年糧食總產(chǎn)量減產(chǎn),貴州減產(chǎn)235萬噸,下降21.2%,重慶減產(chǎn)29萬噸,下降2.5%,三季糧食中,夏糧產(chǎn)量減產(chǎn)的有甘肅、寧夏、新疆三?。▍^(qū));早稻產(chǎn)量減產(chǎn)的有安徽、湖北、廣西三?。▍^(qū));秋糧產(chǎn)量貴州減產(chǎn)279萬噸,下降29.3%,重慶減產(chǎn)30萬噸,下降3%,上海略有減產(chǎn)。(1)、2011年全國糧
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