六年級(jí)二班-高曉涵省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)

第1頁六年級(jí)二班高曉涵封面退出目錄或許生活就是這么:”得之桑隅,失之東隅”.生活沒有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順.在漫長歲月里,順境與逆境,得意與失意,高興與痛苦,無處不在,無時(shí)不困擾著我們.遭遇坎坷,面對困境,我們總在利與弊之間舍取,在失去與得到交替之中成長.一切一切都在改變,都在成長.唯有歲月如舊.時(shí)光是唯一勝利者,純純詩歌感覺亦是.時(shí)間帶走了一切,而我們細(xì)膩感覺留了下來,和芳香、彩色一起，步入你我獨(dú)特青春。那些屬于我們彼此文字，像一只只蝴蝶，將翻飛詩意刻入心靈鍵盤，定格成飄逸美好姿態(tài)。如此單純、如此漂亮。誰人不愛，誰人不想?詩歌韻味隨微諷漸漸散去,在星星注視下綻放,就像花開聲音.詩歌是季節(jié)給予人生唯一,看遍了天外云卷云舒,看盡了墻外花落花開,看飛了天空紫燕翩飛,看消了遙遠(yuǎn)孤月炊煙.一起寫吧!相信這一篇篇感人詩篇會(huì)鐫刻成永遠(yuǎn)記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)老去!詩歌是甜美糖果,亦是我們靈魂中不滅神話.讓我們把永恒神話寫得美些,更美些.

詩言詩語真詩情,悲歡離合情亦深.永駐年少輕狂時(shí),彼此留憶相逢之.隨時(shí)光運(yùn)轉(zhuǎn),看落葉翩翩起舞,在人生十字路口灑下漫開感人音符.第2頁主編：壯壯設(shè)計(jì)：江江編輯：然然顧問：中天責(zé)任編輯：欣欣主辦：書包雜志社出版：燦爛出版社出版日期：年3月印刷地址：民生東街9號(hào)發(fā)行：燦爛總局郵編：266789電話：1230531郵發(fā)代號(hào)：52—779郵箱：13su@163.com網(wǎng)址：WWW.XX.EE.COM12秋贊歌13秋足跡15秋色彩16

雪17

冬天故事18冬堅(jiān)強(qiáng)19冬傲骨14秋氣息20

詩配畫21詩文小報(bào)22詩文競賽4我愛春天6春日思緒5如夢令9夏聲音10迷人之夏7笑作春韻8相約夏季11翰墨寄情2名人與詩文3入境觸情生情1詩文情結(jié)封面退出目錄第3頁1首次識(shí)詩，是在我三歲時(shí)候。那年夏天，我在河邊玩，望著滿河盛開荷花，我心中感嘆萬千，想要贊美它卻又想不出用個(gè)什么詞。就在這時(shí)，旁邊一位老者輕聲吟道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“。這是什么意思呀？我想來想去想不出詞，老者用一句話就給形容出來了，真是太妙了！從那開始，我就與詩結(jié)上朋友，漫游在詩海洋里，我從中司到了道理，學(xué)到了知識(shí)。”少壯不努力，老大徒傷悲?！耙?yàn)樵?，我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏；”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“因?yàn)樵?，我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法，知道了成功秘籍；“王師北定中原日，家祭無忘千乃翁?！币?yàn)樵姡铱吹搅藲v史，看到了人們熾熱心；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！币?yàn)樵?，我感受到了四季那?dú)特美，獨(dú)特亮麗……

古詩是畫，描繪了古代形形色色。美景、人心，都在詩人一支筆下展現(xiàn)了出來，改變多端，惟妙惟肖。詩文，是中華人民永遠(yuǎn)驕傲和自豪！古詩是情，人們憂怨、歡喜，都能夠在詩中肆無忌怠地?fù)]灑、傾訴，讓人讀了感嘆萬分。古詩是愛，詩人對國家愛，對人民愛，都在詩中表示出來。真真切切，實(shí)實(shí)在在。古詩，一個(gè)多樣化世界一個(gè)令人陶醉世界，我會(huì)永遠(yuǎn)愛它。因?yàn)樗?，就代表著我祖國?/p>

六年級(jí)三班李蓉慧在我國歷史悠遠(yuǎn)文化寶庫中，詩詞、古文群光閃耀，但我最喜歡還是那蘊(yùn)含深刻道理古詩啦。說起古詩，我還記得我剛才接觸古詩時(shí)事情呢？那還是上二年級(jí)時(shí)候，老師要我們背一首古詩，我找到了一首古詩，才十八個(gè)字，很簡單，可背了幾遍，感覺極難，老師告訴我，詩都是和幾個(gè)字來表示一句話意思，我聽了老師話豁然開朗，并愛上了古詩，喜歡上了它深刻道理，喜愛上了它內(nèi)涵豐富，喜歡上了它精練簡短。

六年級(jí)三班于子輝我愛詩，愛它韻味，愛它絢麗！它那芳香音韻，那感人旋律，使我心動(dòng)，使我意識(shí)到它那獨(dú)特美……詩，在絕望時(shí)使人奮進(jìn)，在悲傷時(shí)使人歡樂．相信它那悠長文字會(huì)使任何一個(gè)人心動(dòng)．我愛詩！

六年級(jí)三班劉瑋鳴封面退出目錄第4頁童年階段是人一生中記憶最好時(shí)期。“童子以記誦為能，少壯以學(xué)識(shí)為本，老成以德業(yè)為重”，幼小心靈純凈空廓，如一塊潔凈無瑕白紙，能夠畫出最新最美圖畫；如一方初春田園，能夠播種豐收種子。此時(shí)，我們在這方田園里用傳誦千古名篇奠基，能夠激發(fā)我們一生文化向往。幼學(xué)如漆，一經(jīng)記得便永記不忘。我們背誦古詩詞，此乃搶救大家記憶黃金年代，不然錯(cuò)過了這一年代，再背就困難了。

六年級(jí)三班孫敏2不論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國家政治家、軍事家、思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家乃至科學(xué)家，一切有成就出色人物，都是誕生于、立根于、成長于輝煌民族文化土壤之中。

魯迅更是如此，若沒有三味書，哪有他筆下孔乙己、祥林嫂，更不可能成為偉大文學(xué)家、思想。

江澤民總書記曾在《人民教育》發(fā)表文章指出：不論學(xué)習(xí)什么語言都得背，背誦使人受益不淺。原教委副主任柳斌同志在談素質(zhì)教育時(shí)：有背誦是必要，唐詩、宋詞一些優(yōu)異文學(xué)作品不背一些怎么行。

這件事發(fā)生在王安石在揚(yáng)州做官時(shí)．這一天，王安石辦完公事，照舊點(diǎn)起蠟燭，開始伏案讀書．他越讀興趣越濃，簡直被書迷住了，已經(jīng)打過五更，他卻一點(diǎn)兒也沒有覺察．天漸漸這了，他依然全神貫注讀書，突然房門響了，家人闖進(jìn)來讓他趕快到堂上，太守已經(jīng)升堂．他抬頭一看，見太陽升老高，知道誤了上堂，不洗臉，不梳頭，往衙門里跑．太守見他衣冠不整，板著臉，教訓(xùn)起來：“年輕人應(yīng)該多讀書，怎么能貪吃貪睡呢？

著名當(dāng)代詩人臧克家出生于“書香門第”，自幼就受到傳統(tǒng)文化熏陶，八九歲時(shí)入私塾，而且一開始便讀《論語》。他還說：盡管小小年紀(jì)“食而不知其味”但幼學(xué)如漆，一經(jīng)背得，便不易忘記。在讀《論語》同時(shí)，塾師還為他選了80篇古文刻在竹紙上讓他背?？上攵?，若沒有少兒時(shí)期“底子”就沒有以后這位詩人。古代詩詞占有尤其主要位置，它是傳統(tǒng)文化中一株艷麗多彩奇葩，它不但表達(dá)了音韻、節(jié)奏和旋律美妙，更主要是流露出代表我們民族精神內(nèi)涵.

六年級(jí)一班劉華鑫世界諾貝爾獎(jiǎng)金取得者在巴黎宣言中這么說道：人類要在21世紀(jì)生存下去，必須要從2500年前孔夫子那里尋找智慧。

封面退出目錄第5頁①有家長和學(xué)生共同給書屋“找名字”．②利用茶余飯后時(shí)間，在家庭中開展“古詩接龍”“對詩會(huì)”“詩人趣聞”等活動(dòng)．③給學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)。有一名女同學(xué)叫胡秋君，她一年背過了1000多句詩，而且凡是她背過詩，她媽媽多數(shù)也能背誦。教女兒背詩，成為睡前一個(gè)固定項(xiàng)目，母女以此為樂。每逢家里有客人，媽媽總是讓女兒給客人演出背詩，每次得到客人贊揚(yáng)，都會(huì)令胡秋君信心百倍。

六年級(jí)六班趙新雨3封面退出目錄大家知道我們教室里詩文布置情況嗎?教室里依據(jù)學(xué)生興趣寫幾首詩，畫幾幅圖，懸掛在墻壁上，既增添了高雅書香氣，又降低了學(xué)習(xí)擔(dān)心氣氛，墻壁還設(shè)有“小荷才露尖尖角”、“更上一層樓”、“古詩觀賞苑”、“本周古詩大王”等展示欄，這些布置都使學(xué)生徜徉在詩文海洋里。

六年級(jí)四班王皓宇這是我們教材《中華古詩文精品》，我校12名骨干教師組成教材編寫小組，周中堂教授擔(dān)任編寫組長，利用暑假休息時(shí)間，查找各種資料，查對、篩選，共選從上古至魯迅時(shí)期詩歌計(jì)780首，詞120篇，散曲120篇，古文40篇，共計(jì)1060篇，這些詩詞分成了必讀和選讀兩部分，各部分又分了上、中、下三集。詩文小課在早上20分鐘詩文背誦課里，各班依據(jù)情況，有結(jié)對背誦，有自由背誦，有復(fù)習(xí)鞏固，有相互競賽。校園里充滿了朗誦詩詞名篇稚音童聲，整個(gè)校園詩意盎然，生機(jī)勃勃。詩文大課，就是一節(jié)專門詩文活動(dòng)課。老師給我們上是詩詞鑒賞課:主要對詩詞意境、語言、情感、背景等方面詳細(xì)分析，進(jìn)行賞析。二是詩文演出課。針對古詩詞意思進(jìn)行創(chuàng)作，改編成小品、舞蹈、歌曲等形式匯報(bào)交流。三是競賽展示課。課上進(jìn)行某一個(gè)項(xiàng)目或幾個(gè)項(xiàng)目標(biāo)競賽，讓我們各展所長。如詩配畫展覽，詩文小報(bào)評選，詩文集錦展覽，古詩朗誦比賽，古詩擂臺(tái)賽等。四是主題活動(dòng)課，圍繞一個(gè)主題開展詩文活動(dòng)，如以珍惜時(shí)間為主題，以孝敬父母為主題，以春、夏、秋、冬四季美景為主題等。我尤其喜歡上競賽展示課,每次我們小組詩文小報(bào)總是得到老師表彰,古詩擂臺(tái)賽時(shí),是我們最擔(dān)心,最興奮和激動(dòng)時(shí)刻.

六年級(jí)三班李旭第6頁我愛春天——一陣陣春風(fēng)溢香向我迎風(fēng)招展，撲鼻而來芬芳讓我陶醉在春天懷抱里。春天明媚陽光再次向我擁抱，點(diǎn)綴春天優(yōu)美景色城市清醒了。

我愛春天——春姑娘悄悄地把花兒叫醒了，那蓓蕾初綻、濃郁清香月季花在翩翩起舞。那根深蒂固、默默無聞小草伸開了腰板，輕盈婆娑柳樹搖了搖它長長辮子。

我愛春天——輕悠春風(fēng)把萬物吹醒了，漫天飛舞蝴蝶向人們展現(xiàn)它絢麗多彩。小巧玲瓏、輕歌漫舞燕子飛來了，

雪白無瑕、漂亮高貴天鵝擦過鳶都湖面。

我愛春天輕盈，我愛春天高興，我愛春天微風(fēng)，我愛春天萬物。我對春天愛——永遠(yuǎn)贊美無數(shù)。

我愛春天，春天是綠色海洋。高大銀杏樹，在春風(fēng)中點(diǎn)頭致謝，一叢叢冬青樹，在春風(fēng)中招手，感激人們，從春到冬呵護(hù)。好像綠色地毯小草，在微風(fēng)中微笑，從內(nèi)心里感激紅領(lǐng)巾們，像姐妹一樣，和小草牽手成長。我愛春天，春天是花世界，淡黃迎春花，爭先開放，一串串紫荊花，散發(fā)著撲鼻芳香。杏花開，桃花放，似雪梨花像海洋，累累槐花，高貴玉蘭花，大片菜籽花，數(shù)不完花，成群蜜蜂采蜜忙。我愛春天，春天是漂亮友好，公園老人在舞劍，廣場上空風(fēng)箏飛揚(yáng)，河水微波蕩漾，孩子們放聲歌唱，歌唱春天好，歌唱祖國一年更比一年強(qiáng)。六年級(jí)四班宋馥君總想看看你笑臉；總想聽聽你聲音；總想吹吹你春風(fēng)；總想聞聞你花香。我和春天有個(gè)約定，相約去尋找共同純，如今你來到我故鄉(xiāng)，走進(jìn)了陽光迎來了你。看到你笑臉如此純真；聽到你聲音如此感人；吹到你春風(fēng)如此溫暖；聞到你花香如此撲鼻。我和春天有個(gè)約定，相約去尋找共同真，如今你來到我家中，忍不住熱淚激蕩我心。春天是漂亮，春天花朵五顏六色。春天是高興，春天風(fēng)兒讓人清爽。春天是輕盈春天樂章讓人精神抖擻六年級(jí)四班韓靜怡戀春六年級(jí)二班佘汶璟封面退出目錄第7頁冬天送走春天來，來來往往人徘徊。春風(fēng)春雨春姑娘，還有那些小小孩。春風(fēng)卷起滿地塵，千樹萬樹樂開懷。兒童們開心鬧，春天更是喜顏開。

春來百花爭艷，俊鳥回歸藍(lán)天。大地綠成片，還有小河溪澗。燦爛，燦爛，大地沐浴春艷。驚雷細(xì)雨紛紛，甘露滋潤萬物。小河底游魚，芳草一片嫩綠。和煦，和煦，漫天飛舞花絮。春光回到大地，陽光燦爛無邊。孩童也不閑，趁這春暖花開，趕快，趕快，快快來放紙鳶。春天，你邁著輕盈步伐，哼著高興小調(diào)，走過干燥小道，為趕走寒風(fēng)配了個(gè)小草。春天，飛過冰天雪地阻撓，催開了妖嬈花草，飛過枯枝清掃，變?yōu)檠┌字圃臁４禾?，你不停更新樣貌，不停趕走冬天急躁，帶來春天歡笑，說是為了迎接你來到！或許你還不知道，我們喜歡你嬌巧，或許你還不知道，時(shí)光已經(jīng)逃掉，或許你還不知道，春早已消逝蒼老，或許你更不知道，這意味著新一年來到。相約春天六年級(jí)二班張鳳嬌醉花陰

紅梅凋謝少冬贊，楊柳帶去絮絮寒。誰知飛燕青天至，盎然春意滿人間。千山萬水冉復(fù)蘇，湖畔碧波映日圓。微風(fēng)輕拂道旁花，尋得芳香天下傳。六年級(jí)二班余乃春天悄然來到，和風(fēng)空中飄揚(yáng)。湖面泛波光，柳條低垂其上。清爽，清爽，百花相繼開放。芬芳盈袖燕飛天，春來無意間。百花爭相艷，花語旖旎，草兒綠浪般。小城碧空紙鳶，婀娜舞翩翩。玉指撥琴弦，箏聲幽遠(yuǎn)，楊柳醉臥湖邊。六年級(jí)一班辭舊冬，迎新春，世間萬物隨春醒。柳芽綠，黃鸝鳴，股股春風(fēng)進(jìn)門來。首踏青，后掃明，節(jié)日習(xí)俗隨春來。草兒醒，燕兒飛，春回大地萬物蘇。六年級(jí)四班管高陽卜若愚春天六年級(jí)一班郭凱文春天如歌六年級(jí)四班李宣儀春四季美妙如音符，冰天雪地冬天過。陽光明媚春天來，柳樹柔軟吐新芽，滿山遍野野花開，我愛春天美如畫.六年級(jí)六班夏詠芳春天六年級(jí)四班王心依春之約

封面退出目錄春第8頁戀春生命在繼續(xù)，輪回是季節(jié)。漂亮在演繹，感情就沒有停滯……把思緒放進(jìn)春天，就復(fù)蘇了綠色。多姿多彩心情，編織結(jié)成驚喜花朵。生命需要各種顏色，就應(yīng)該喜歡春夏秋冬，就會(huì)迎來五光十色。五年級(jí)二班高曉涵春姑娘悄悄來到校園，讓大樹穿上綠衣，

讓花兒穿上彩裙。讓教室滿買歡聲，

讓校園充滿笑語。春姑娘輕輕撫摩著校園，讓花香彌漫校園，讓生機(jī)充滿校園。六年級(jí)二班佘汶璟春滿校園太陽更迷人，和煦春風(fēng)拂?？諝馇迩壹儯菽菊剐氯~。百花芳香騰，美景多誘色。獨(dú)坐溪河邊，不愿離春去。六年級(jí)二班范圓圓春天景色麗雷轟響春雨便下，筍子生葉兒萌生。桃花紅，杏花白，魚兒抬頭避垂人。六年級(jí)一班褚雨薇漁歌子春雨綿綿貴如油,聲聲春雷響不停。細(xì)雨伴著春風(fēng)下，一副迷人春美景。六年級(jí)一班高易煒春雨祥云柔柔地飄，細(xì)雨蒙蒙地下。微風(fēng)輕輕地吹，彌霧茫茫地落。風(fēng)雨融化了你白紗，土壤裝飾了你綠衣。云霧撫摩了你額頭，彩虹照亮了你身軀。你用冬天收獲，澆灌世界角落。你用辛勤勞動(dòng)，收獲全部歡笑。六年級(jí)六班葛夢雪春天春風(fēng)歸大地，祥瑞滿人間。風(fēng)拂細(xì)柳雨潤花，大雁朝北飛。窗前觀春色，春色又滿園。放眼一看頓消愁，鳥兒上枝頭。卜算子·春日六年級(jí)一班張新昊春伴著柔和微風(fēng)，伴隨人們期望，

春姑娘，

悄悄地來到了人間。青柳綠了，撫摩著岸邊，懷抱著大地。花開了，清澈花香，

漂洗著空氣，漂洗著仰視。桃花紅了，三兩縷清風(fēng)，搖動(dòng)著蜜蜂夢。燕子飛回屋檐，傳輸她來消息。清澈水，明亮波，輕輕彈奏著春曲。一切是那么美好六年級(jí)六班韓愈雪封面退出目錄第9頁春天魅力，在那花草中。

百花齊放，百鳥爭鳴；

小草蔥綠，大地回春。

春天魅力，在那江河中。

冰雪融化，河水流淌；

唱起了叮咚樂曲。

春天魅力，在那兒童身上。

跳著春天舞，

迎接明天新太陽。桃花迎春各色鮮花爭相開放,大雁,天鵝各種候鳥結(jié)伴回家,啊!春,溫暖季節(jié).漸漸春風(fēng),隱隱花香,是一幅幅盎然春景圖.

春風(fēng)春風(fēng)送暖,春風(fēng)飄香.春風(fēng)帶著濃濃花香飛往夏季,春風(fēng)攜著陣陣溫暖告別嚴(yán)寒.呼------------窗外刮起暖暖風(fēng)......春春天7封面退出目錄春風(fēng)輕輕，晨起露晶瑩。暖風(fēng)吹倦人未醒，百花萬種風(fēng)情。玉蘭花似玉冰，垂柳投下倩影。萬樹抽芽翠青，校園亮麗風(fēng)景。清平樂·春五年級(jí)三班陳靜如春風(fēng)拂面心頭喜，滿樹桃花壓枝低。湖邊綠樹低垂枝，水中魚兒欲上時(shí)。五年級(jí)三班崔博雅日東風(fēng)吹綠萬千樹，鶯歌唱紅百十花。最是嬌羞白玉蘭，月宮嫦娥舞銀沙。五年級(jí)三班馬謝澤宇南朝風(fēng)光，千里蔥郁，萬戶飄香。望江淮兩岸，丁香乍綻，桃李盡芳。河發(fā)翠柳，山走松柏，欲與天公試比強(qiáng)。須晴日，看紅妝艷裹，百花齊放。萬里江山嬌秀，引文豪墨客筆無僵。惜白衣居士，諳記江南；詩仙圣人，在此酒晃。一代千古悲才杜甫，亦迷沙暖睡鴛鴦。俱往矣，數(shù)風(fēng)流嬌鶯，今更奇壯。五年級(jí)五班陳志豪沁園春江南小河開凍叮咚響，嫩芽抽動(dòng)換綠裝?；ò_自己放，草兒綠衣醒夢鄉(xiāng)。詠春春戀春六年級(jí)六班程丹露冬，隨風(fēng)而去。春，暖回大地。轉(zhuǎn)眼間，桃李爭艷又一年。時(shí)，春意盎然。間，微風(fēng)暖人。柳，花紅葉綠；云，形態(tài)各異；霧，朦朦朧朧；雨，赤朱丹彤；冬，隨風(fēng)而去。春，暖回大地。我們將迎來，百花齊開。樂歡頌春魄力芳草復(fù)蘇破土泥，花紅柳綠不厭枝。彩蝶翩翩叢中舞，正是一年春好時(shí)。三年級(jí)四班王浩然四年級(jí)四班郭儀文第10頁夏夏荷醉夏天夏夏8封面退出目錄夏來暑日蟬鳴歌，粉荷擺舞清水波。邊樹翠屏映襯樂，觀景之心唱贊歌。六年級(jí)一班張曉璇淡綠色清新在空氣中彌漫俯視晶瑩露珠在花瓣上緩緩地滾動(dòng)，又在煦暖陽光下，無聲蒸發(fā)，我會(huì)為春天里生命逝去而感到悲傷。朋友，即使你只是偶然途經(jīng)，也請你暫且停下忙碌腳步，聽我說看我開滿荷花詩小河能不能將你心弦輕輕撩撥。六年級(jí)一班劉亦凡堂前荷花郁叢叢，池中游魚惰相擁。河邊漁翁汗如雨，柳蔭深處書聲聲。五年級(jí)一班楊亞昱眾人乘涼樹陰下，樹上蟬兒叫喳喳。一聲知了報(bào)夏到，風(fēng)吹蟬鳴傳萬家。六年級(jí)三班王玉玨夏蟬荷葉田田，枝頭頂藕蓮，伴著微風(fēng)翩翩，荷花開得正艷。荷葉大大圓圓，蓮子香香甜甜，荷花紅色淡淡，使人流連忘返。六年級(jí)三班于小童清平樂荷花三朝天烈火飛揚(yáng)，沙并河枯青場荒。雖得百日千花艷，終難避過土木僵。閑來無事傾玉液，紫瓊翠亮透瓶香。花雕加飯高粱紅，三鞭映月郁金芳。凡世俗塵心腦亂，一醉萬年愁憂忘。白荷出泥污不染，青松挺直意剛強(qiáng)?；h頭霜根柔中堅(jiān)，屋后蒼竹虛心晃。杯酒在手同四君，天子呼來船不上。自娛自樂越天仙，遠(yuǎn)離愛恨情仇場。夏日赤陽任燥狂，逍遙豪灑杯影放！六年級(jí)五班陳志豪醉里挑燈看劍，灑笑紅塵薄面。今朝無紫緣?？沼兄荆坏镁?，萬里乾坤做等閑。旭日驕，熱浪濺，稀聞荷塘浮白蓮。正值榴月，悶風(fēng)最能把人殘。唯看世間淡，寡酒來相伴。進(jìn)酒曲六年級(jí)五班陳志豪微風(fēng)浮來似未醒，百般桃李斗芬芳。蟬鳴先叫思否聽，天高云淡令別情。六年級(jí)五班趙玥八月相離桂月霜，不禁躊蹉戀年光。春朝去暮夏而過，唯東塘，低頭白蓮浮暗香。人生易老天易老，又近重陽籬下黃。羌笛悠悠吹夢散，力功勤，休至白發(fā)睡淚長。六年級(jí)五班譚泓昊漁家傲·暮夏夏日炎炎似火燒，院中花草俏彎腰。荷中撐起遮陽傘，

池中魚兒樂逍遙。夏日小院六年級(jí)三班黃正冉第11頁蟬夏夏夜十六字令雨夏9封面退出目錄青色楊柳欲輕垂，夏日涼風(fēng)拂心底。烈日當(dāng)空兒嬉戲，枝頭鳴蟬奏夏歌。六年級(jí)三班張進(jìn)清晨鶯兒嬌啼鳴，晴空萬里己游云。晚夏微風(fēng)拂面迎，炎炎夏日藏秋影。六年級(jí)三班李丹妮春夏秋冬各不一樣，鳥兒歡唱每朝逢?，F(xiàn)已秋風(fēng)送夏歸，蟬兒叫聲欲朦朧。夏末六年級(jí)三班馬子惠揮展雙翅把夏還，綠樹成蔭屏帳般。若問行人為何叫，霞日炎炎眾皆歡。六年級(jí)三班趙雨停滴答，滴答，下雨了。雨滴從天空落下，開始了一次獨(dú)特旅行。有落在了房頂上，又落在小草葉子上，然后順著葉尖滲透泥土中，瀏覽神奇地下迷宮。有落在小河里，順著河流歡快地奔入大海，去探索海底世界……每一滴雨滴都有著一次不一樣尋常旅行。很快，它們變成了水蒸汽，回到天上，向同伴訴說著自己旅行。六年級(jí)三班王陸瑤夏雨一滴，兩滴，雨水滴在臉上，沁人肺腑冰涼。一滴，兩滴，雨水順著臉頰往下淌。他人認(rèn)為我在流淚，“不”，我說。“我在笑，笑這雨去除了夏煩燥。奔跑在雨中我，像個(gè)精靈。不顧全身濕透了，只為享受這雨幕清爽。雨聲漸漸小了，歡樂仍在我心中激蕩。我抬頭仰視天，感激它帶給我，無窮歡暢……六年級(jí)二班丁玉西今晚夜空星璀璨，北海路燈蝴蝶翩。行人漫步石小徑，如同人在仙境中。六年級(jí)二班信菲兒憶，難忘過去真調(diào)皮?，F(xiàn)想起，點(diǎn)滴在心里。今，酸甜苦辣有長進(jìn)。留腳印，浩瀚如煙林。六年級(jí)三班馬子惠樹枝仙子把夢圓，鳥兒稍頭聚家全。遙眼望去如熒幕，原是夏日入眼簾。六年級(jí)三班趙雨停蔚藍(lán)似水，天使般純凈。靜如水簾映玉影，細(xì)聽夏雨叮咚。濱藍(lán)海般泛光，繁星睡而安祥孩童仰空暇想，夢尋流星愿望。六年級(jí)三班趙雨停夏空夏樹晚夏第12頁雨過蟬聲惹人煩，滴滴水珠掛梢尖。紅陽當(dāng)空照大地，輕風(fēng)拂過地平線。池塘倒映松入云，溪水細(xì)流向泉眼。枝繁葉茂花芬芳，天水同色映人間。夏天來了柳梢更綠了是農(nóng)民高興季節(jié)。夏天來了花兒更艷了是女孩漂亮季節(jié)。夏天來了讓孩子健康季節(jié)。奧運(yùn)更近了圓奧運(yùn)夢想季節(jié)。夏姑娘是一位熱情好客女孩兒，當(dāng)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了十三億中華兒女心，當(dāng)全世界人民為之沸騰時(shí)候，她迫不及待地要給每一個(gè)人寫信。她用碧綠大荷葉當(dāng)信紙，她用熾熱太陽光當(dāng)毛筆，她請牽牛花吹響喜慶喇叭，她請小溪流捧起歡樂浪花，寫了一封一封又一封……

沿著海邊慢慢地向前走去，海水輕輕地?fù)崮χ?xì)軟沙灘，發(fā)出溫柔刷刷聲……晚來海風(fēng)清新而又清涼，我心中有說不出愉快。夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中浮蕩著海味道。柔軟沙灘上殘留著太陽炙曬余溫勞作了一天人們，三三兩兩地來到這軟綿綿海灘上，沐浴著清涼海風(fēng)，望著那綴滿了繁星夜空，盡情地說笑，盡情地休憩……海濱夏夜太美了！夕陽西下，西方天空燃燒著一片橘紅色晚霞。大海，被霞光染成了紅色，而且比天空景色更要壯觀！每當(dāng)一排排波浪涌起時(shí)候，那映照在浪峰上霞光，簡直就是一片片霍霍燃燒火焰！閃爍著，消失了……而后面一排，又滾動(dòng)著，涌了過來……霞光漸漸淡下去，深紅變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，當(dāng)一切紅光都消失了時(shí)候，天空突然顯得高遠(yuǎn)，展現(xiàn)出一片肅穆神色……藍(lán)色天幕上閃爍著明燈，放射著令人注目標(biāo)光芒。當(dāng)蒼空中明燈越來越多，海周圍燈火也次第亮了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串流動(dòng)著珍珠，與蒼穹中星斗相互輝映，煞是好看！乘著優(yōu)美夜色，踏著軟綿綿沙灘，四年級(jí)二班王潔琛夏姑娘信王宇斌五年級(jí)二班五年級(jí)二班陳靜如荷葉舒展池中浮，荷花盛開綴其中。池中魚蟹追嬉戲，圓暈蕩漾水不平。池塘四年級(jí)三班李鳴夏夜海濱夏景封面退出目錄第13頁我愛夏天，因?yàn)樗龓Ыo我不少童趣，送給我無限歡樂，賜給我無比幸福。小時(shí)候，媽媽帶我去外婆家，村外田野，路邊大樹，池塘里，漂亮幼稚園……處處都有夏天倩麗身影。樹梢兒一動(dòng)也不動(dòng)，汗水濕透襯衫，臉腮掛滿汗珠，柏油馬路被火辣辣太陽烤得直冒油，莊稼也無精打采地垂著頭……只有知了不知疲憊地長鳴著……夏天氣息撲面而來，我盡情地享受著這一切：田野里，大片大片莊稼正茁壯成長，看見我，高興地點(diǎn)頭彎腰；綠茵茵草地上，稚嫩小草綠得發(fā)亮，被踩彎小草又不屈不撓地挺了起來。?。∥宀世_紛夏天，我愛您！日夏夏夜封面退出目錄天色漸漸暗了下來知了叫聲越來越響這是什么時(shí)候這就是夏天夜晚在天空中星星在眨巴著小眼睛月亮在天空中低頭哈腰就連運(yùn)動(dòng)健將白云也在玩耍嬉戲在樓下老人們在一起聊天乘涼孩子們在一旁追逐打鬧就連有些大人也玩起了捉迷藏夜有時(shí)靜得讓人睡不著也有是熱鬧讓人想發(fā)笑這就是改變莫測夏夜五年級(jí)二班李旭相信太陽熱辣辣目光是請求夏柔情夏卻總是羞澀地拒絕柔柔月光撒亮奔放夏日天上星眨著眼沉進(jìn)云睡眠躲閃著思念逝去春日太陽也會(huì)難過也會(huì)流淚滂沱暴雨濕了無月夜五年級(jí)二班鐘鈺銘夏，是烈日當(dāng)空季節(jié)。有冰棒被舌頭舔了聲音，有扇子搖擺，還有西瓜香甜。在大樹下，在門口外。夏，是充滿活力季節(jié)。有知了放歌，有蝴蝶舞蹈，還有孩子們放聲歡笑，在廣場上，在樂園里。夏五年級(jí)二班齊嘉慧聽一聲夏嘩嘩、嘩嘩雨在告訴我們夏天到來啦聽一聲夏咝咝、咝咝蟬在告訴我們夏快要走啦聽夏五年級(jí)二班鐘源鵬11我愛夏天第14頁此已臨秋,凋葉橫溢.金燦余生,秋意盎然.農(nóng)樂田豐,碩果累累.秋高氣爽,雁昂留聲.

落葉無盡金秋至，菊花盛開飄清香。碧海連天明月夜，蕭蕭雁群向南飛。陽春三月始播種，連年豐收慶新年。果實(shí)累累自辛勞，一分耕耘一分收。葉落歸山北，枝根入土深。誰知垂彎柳，青色不復(fù)來。金秋紅日飄，云遮霧又照。水中銀游魚，早備過冬食。秋風(fēng)娃娃唱著歌來了，帶來了一支五彩繽紛神奇魔棒。你看——他把楓樹葉染成了紅色，他讓田野變成了金色海洋，飽滿稻穗向我們點(diǎn)頭；他讓果園變成了豐收樂園，碩大果子向我們微笑；他讓花園變成了絢麗舞臺(tái)，漂亮菊花向我們招手；他讓天空變成了湛藍(lán)寶石，悠悠白云向我們問好。秋風(fēng)娃娃唱著歌來了，帶來了一支五彩繽紛神奇魔棒，把繽紛色彩填滿人間，讓豐收喜悅充滿人間。

秋之頌詩文一等獎(jiǎng)取得者馬一琪攝湯一天攝秋天四年級(jí)二班王宇賦秋風(fēng)娃娃

五年級(jí)三班王潔琛天高氣爽風(fēng)亦涼，楓樹變紅菊花黃。細(xì)雨瀝瀝使人寒，萬物爭相備冬忙。家人盤算議年景，五谷入囤心不慌。樹物難逃葉落地，唯有青松笑不藏。頌秋五年級(jí)四班李凡秋天，是一個(gè)漂亮季節(jié)，它有金黃色紗幔，每到秋天，它就披上金色紗巾，向我們走來，準(zhǔn)備擁抱微笑人們；秋天，還是一個(gè)熱情季節(jié)，它有許多彩色果實(shí)，每到秋天，它就拿上各種果實(shí)，來到我們身邊，送給農(nóng)民伯伯收獲喜悅。秋之歌五年級(jí)一班于天琪秋日遐想

五年級(jí)一班陳崢秋風(fēng)習(xí)習(xí)綿入意，落葉紛飛花滿地。初秋陽光多燦爛，彩虹直下白云笑。風(fēng)吹樹葉沙沙響，落滿校園樂滿堂。晚霞映襯白云間，秋夜月光亮堂堂。秋五年級(jí)五班欒斯其秋語

五年級(jí)五班杜明哲秋之頌班級(jí)初選封面退出目錄第15頁13封面退出目錄秋姑娘，她揮舞著彩色畫筆。走遍了祖國每個(gè)地方。她走過了田野，悄悄，為田野染上迷人色彩。于是，有了金黃稻谷，有了雪白棉田，有了火紅高粱······她走過果園，悄悄地，為果園染上斑斕色彩。于是，有了金黃橘子，有了橙紅柿子，有了紅通通蘋果······看那，秋姑娘走遍祖國每一個(gè)地方，大地上涌現(xiàn)出一片絢麗色彩，天空中升起了一輪金色太陽！秋色五年級(jí)一班胡海琰在那秋風(fēng)送爽天氣里，秋姐姐來了。她用彩色毛筆，描繪了一片令人欣慰景象。她用紅色，讓辣椒穿上了馬夾。她用白色，讓玉米披上了大衣。楓葉變紅了，銀杏葉黃了。葉子依依不舍離開了媽媽。在那秋風(fēng)送爽天氣里，秋姐姐來了。她用彩色毛筆，描繪了一片令人欣慰景象。秋姐姐五年級(jí)一班于濟(jì)舸在農(nóng)民心里，秋天是一個(gè)等候豐收季節(jié)，伴著汗水播下種子，在辛勤勞作中發(fā)芽、開花，望著彎下腰麥穗，喝杯清水要?jiǎng)龠^那二鍋頭；在畫家心中，秋天是一個(gè)夢幻神奇季節(jié)，彩色世界任由畫筆翱翔，傾情描繪那無窮遐想；在孩子心中，秋天是一個(gè)高興季節(jié)，白天撲螞蚱晚上數(shù)星星，童心翅膀能夠自由翱翔；在老人心中，秋天是一個(gè)希望季節(jié)，秋風(fēng)吹去夏日酷暑，更有太陽登高，看不盡那風(fēng)景無限夕陽……五年級(jí)一班徐圣潔心中秋天秋風(fēng)送爽吹南下，

燕飛鳥舞吹落霞。

建巢采枝東坡草，

直吹細(xì)柳萬里發(fā)。秋風(fēng)五年級(jí)二班孫海婷秋和我們約定大地?fù)Q上金黃外套秋和我們約定孩子在田野里奔跑秋和我們約定他來了果園里少不了農(nóng)民豐收秋和我們約定他來了嬌艷花朵將會(huì)凋謝約定五年級(jí)二班鐘鈺銘十里楓葉落，遍野皆是黃。萬家農(nóng)夫樂，秋收糧滿倉。秋之韻

五年級(jí)一班劉弋敬第16頁詩詞知識(shí)賽秋，是放風(fēng)箏季節(jié)。秋，是糧食豐收季節(jié)。

秋，她輕輕地來了。給大地披上了金色紗巾。金色麥田，金色樹葉。點(diǎn)綴著這個(gè)清涼季節(jié)。

她邁著輕輕步子，走遍了世界各個(gè)角落。?。∏锾?，充滿神秘季節(jié)，人們因你到來而感到高興。繪出一副秋收之圖。秋，悄悄來了。金色之秋五年級(jí)一班中天秋天，是個(gè)豐收季節(jié)，沉甸甸果實(shí)壓彎了枝頭，農(nóng)民伯伯高興采摘。秋天，是個(gè)離別季節(jié)，金黃樹葉紛紛飄落下來，旋轉(zhuǎn)著向大樹告別。秋天，是個(gè)忙碌季節(jié)，勤勞小螞蟻貯備著過冬食物，大雁排成人字向南方飛去。秋天，是個(gè)充滿詩意季節(jié)，那一幅幅漂亮圖畫，向人們展示了秋天充實(shí)一面。秋意境秋姑娘，是位色彩魔術(shù)師她悄悄，悄悄，走遍祖國每一個(gè)地方。她走過田野讓田野染上漂亮色彩頓時(shí)有了金黃麥子有了火紅高梁有了雪白棉桃……她走過果園讓果園染上漂亮色彩頓時(shí)有了絳紫葡萄有了金黃梨子有了淡粉桃子……她走過公園讓公園染上漂亮色彩頓時(shí)有了粉紅胭脂花有了黃色蝴蝶花有了紫色牽牛花……秋姑娘五彩繽紛，整個(gè)世界五彩繽紛！秋之彩秋晚風(fēng)吹拂著四季書本，飛入了漂亮秋天。它喚醒了沉睡菊花，為它們裝扮出甜美笑容。它喚醒可愛水果娃娃，給它們涂上華麗油彩。秋風(fēng)秋無聲歸襲,照舊把農(nóng)喜.師言要秋記,寒風(fēng)似卷心.秋五年級(jí)一班張曉晨古詩大王選拔賽五年級(jí)一班張家瑋五年級(jí)一班姬中天五年級(jí)一班邢嘉文封面退出目錄第17頁15封面退出目錄秋天，是豐收季節(jié)，是農(nóng)民伯伯高興季節(jié)；秋天，是金色季節(jié)，滿地金黃落葉讓秋天顯得愈加漂亮。秋天，是好時(shí)節(jié)！清晨，勤勞秋姑娘地來到了人間，用美妙畫筆描繪出一幅幅絢麗多姿圖畫。中午，秋高氣爽，陽光明媚。蔚藍(lán)天空上飄著朵朵如絲白云。柔柔陽光，照在一片樹林里，樹葉黃澄澄，如同一幅十分優(yōu)美油畫。黃昏，大地漸漸地罩上了朦朧，暖意色彩從天幕一側(cè)滲透過來，在太陽余輝渲染下，有些色調(diào)開始向周圍擴(kuò)散、涂抹；有些則向某一處聚集、靠攏。當(dāng)夜香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟網(wǎng)，把全部景物都罩在里面，一草一木都有著含糊空幻色彩……秋天,是個(gè)多么漂亮?xí)r節(jié)！五年級(jí)一班鐘源鵬一個(gè)可愛姑娘，帶著神奇力量，演繹著漂亮風(fēng)光。她來到果園，把蘋果青綠臉龐涂紅了。把葡萄綠色風(fēng)衣染紫了。她來到花園，把那些怒放花兒羞黃了。讓含苞欲放菊花露出了迷人臉龐。她來到田野，讓黃燦燦玉米長出棕色頭發(fā)。讓可愛高梁顯出紅彤彤笑臉。

秋姑娘五年級(jí)一班李軼群深秋千萬金菊展，含苞待放惹人愛。寒風(fēng)怒嘯仍開艷，清秀神韻受人贊。金風(fēng)送爽眼南飛，果園農(nóng)田碩果累。普天同慶家家樂，千萬菊花斗芳菲。五岳之尊插云霄，巍峨壯麗巨石峭。龍飛鳳舞石刻出，玉皇峰頂眾山小。秋登泰山四年級(jí)四班王浩然四年級(jí)四班王浩然秋景四年級(jí)四班王浩然詠菊秋風(fēng)降臨送清爽，玉米金黃迎豐收。濃霧彌漫楓林丹，片片楓葉憶美秋。秋四年級(jí)四班范逸君穆穆清風(fēng)何皎皎，如煙似霧柳枝俏。年年此時(shí)共舉目，闌珊碟嵌玉蟠桃。秋之景四年級(jí)四班戴昕楓葉滿園映秋景，葉落如同蝶飛舞。稻谷成熟高粱紅，農(nóng)民豐收喜笑容。秋景四年級(jí)四班郭怡文秋天第18頁北風(fēng)卷地雪花飄，路上行人欲漸少。房頂路面已花白，冬來雪到無鳥叫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)，飄落了白色一片。是什么？是雪。你哪可愛笑臉，是冬天漂亮記憶；你那柔軟皮膚，是孩子們最好搭檔！我隱隱看見窗外雪像個(gè)調(diào)皮小孩極速地飄落下來雪皚皚輕輕敲打著我心扉雪靜靜落在人們居住屋頂上落在了我心靈一切是那樣寂靜好像都在聆聽著雪心聲16封面退出目錄白雪飄飄落人間，

片片飛花染紅顏。

芳魂只戀憂憂雪，

人間無故覆塵埃。吟雪六年級(jí)四班孫萌六年級(jí)四班殷宇鵬冬雪朔氣暴雪襲南隅，團(tuán)圓時(shí)節(jié)封歸路。電煤運(yùn)成焦點(diǎn)事，軍民努促通暢日。大雪無情人有情，壯志肝膽融堅(jiān)冰。炎黃子孫齊援助，終勝雪戰(zhàn)譜華曲。六年級(jí)四班盛一洋雪情六年級(jí)五班林琳雪心聲今朝隆冬三九天，大雪紛飛飄滿天。銀龍游竄大地寒，鵝毛瑞雪兆豐年。六年級(jí)五班閆先知瑞雪歌鼠年冬天，雪災(zāi)突現(xiàn)；道路結(jié)冰，停水停電。全國上下，焦慮萬分。胡總書記，直奔前線；上山下鄉(xiāng)，問寒問暖。軍民團(tuán)結(jié)，一齊上陣；化雪除冰，搶修電站。車站員工，晝夜奮戰(zhàn)；疏導(dǎo)旅客，回家過年。運(yùn)往災(zāi)區(qū)，蠟燭手電；日慣用具，柴米油鹽。災(zāi)情消除，人定勝天！友好中國，情暖人間！六年級(jí)一班管清鈺雪災(zāi)下雪了,朵朵晶瑩雪花，帶著冬氣息，飄向了一望無際田野，飄向了風(fēng)中搖顫樹梢。下雪了,院子里一下熱鬧起來。調(diào)皮孩子，歡呼著、跳躍著，傳遞著童年高興。雪花飛舞著，訴說著冬天故事。下雪了六年級(jí)一班葉洋洋漫天飄雪白花花，深夜雪花不停下。不知此雪何時(shí)停，只見樹上開梨花。雪六年級(jí)四班龐瀾遠(yuǎn)遠(yuǎn)，飄落了白色一片。是什么？是雪。你那雪白色彩，如同冬天音符；你純潔清流，是不會(huì)被玷污顏色。六年級(jí)四班韓靜怡冬雪啊！下雪了。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似柳絮，如楊花，雪白無瑕。雪停了，大地一片白茫茫。像披上了一層白色衣裳，雪地里成了我們高興天堂！下雪了三年級(jí)一班玄雅睿第19頁17封面退出目錄冬天故事大年三十看春晚，初一全家拜大年。恭祝大家新年好，多福多壽多團(tuán)圓。六年級(jí)五班陳美琪大拜年大年三十除夕夜，家中餃子吃滿盤。闔家團(tuán)圓樂融融，家外爆竹炸翻天。除夕六年級(jí)四班季振志大雁南飛秋歸去，百花凋零盼梅開。玩童滿心早盼雪，風(fēng)花雪月言未盡。鵝毛大雪紛飛落，瑞冬光景正待春。戊子年來太猖狂，寒九寒冬穿新裝。蹦來跳去向南跑，一場大雪毀南方。牽動(dòng)千萬人民心，大雪無情人有情。大家動(dòng)手齊忙碌，共同抗凍抗雪災(zāi)。歌誦情呀歌誦雪，困難面前溫情在。春夏秋冬輪不盡，人惜時(shí)來草惜春。冬去春將白霜盡,遠(yuǎn)方好似燕歸來。六年級(jí)一班張亞楠冬情鞭炮爆竹還沒響。午后風(fēng)光，一人獨(dú)賞。陽光下風(fēng)鈴璀璨，微風(fēng)拂過，丁零當(dāng)啷。風(fēng)和煦無限遐想。一株蠟梅，滿院芬芳。花草樹木園中長，如此安逸，小院風(fēng)光。一剪梅六年級(jí)一班吳芳格

夜觀舞龍六年級(jí)一班潘震午夜三更，寂無聲，明月笑臉，盼樓頭。細(xì)水透泥，泥浸水，明月照雪雪映月?；丶颐烂浪挥X，以防明天腫眼泡。六年級(jí)五班袁銘斐冬夜有感當(dāng)冬天夜晚悄悄降臨，一陣陣寒風(fēng)吹過，我聽到了它們腳步聲。雪，一片一片飛落，使我有些傷感，回想起以往事，一陣陣酸楚涌上心頭。我頓時(shí)明白了雪來意，它，就是我回想大門銀色鑰匙。六年級(jí)四班劉瑩冬雪冬天雪，冰涼涼，白花花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多美啊！冬天雪，冰涼涼，白花花，好像是小精靈，天真活潑又純潔，帶給我們歡樂。冬天雪，冰涼涼，白花花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像是雪花冰雕品，經(jīng)營澄撤而又小巧，帶給我們純潔美。冬天雪，冰涼涼，白花花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多美啊！六年級(jí)五班田鶴冬天雪月淡星稀挑燈明，爆竹聲響人隨行。二龍戲珠雙騰運(yùn)，中國人民如真龍。第20頁

幽山深澗，梅盡開慶無免被園林鎖路遠(yuǎn)方山深處不怕冬嚴(yán)寒意躲春繁榮情懷誰有知知音實(shí)難找獨(dú)花香

葉落光，小草枯黃，天一夜間變得嚴(yán)寒。你是否已經(jīng)覺察，冬天到了！冬天帶給人們寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)卯足了勁地刮著。馬路上，巷子里，樓道中，處處彌漫著冬氣息，冬天到了！冬天帶給人們粉妝玉砌，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。地白了，樹白了，屋白了，處處彌漫著冬氣息。冬天到了！冬天仙女揮舞著她魔術(shù)棒，告訴我們：冬天到了！

荒涼驛站外，殘缺小橋邊。梅花開放無人問，正是黃昏時(shí)分自佇立，含愁怨，更況風(fēng)雨不時(shí)侵無意爭艷，任憑群芳嫉，飄落滿地化泥土，碾灰塵然如故唯有暗香依舊只明月冬天到了六年級(jí)三班王雨涵六年級(jí)六班何雨虹雪心聲冬天來了秋天走了雪花飛舞起來天山上雪花如同漂亮姑娘她們把這個(gè)世界變成了白色她們讓人們穿上了厚厚冬衣她們讓孩子們高興不已冬天就像一個(gè)白色世界雪花慢慢飛舞到地上房子上路上樹上都是雪花兒孩子們高興得堆雪人打雪仗冬天是嚴(yán)寒冬天是漂亮高興冬天是孩子們世界冬天來了小動(dòng)物們都回家了小熊跑回自己洞穴里美美睡起了大覺來小青蛙跳回自己家里開始冬眠了大家都回家了為是迎接明年春封面退出目錄六年級(jí)六班賈凌霄冬北風(fēng)咆哮卷大地，斷白草。塞外八月天空冷，雪紛飛。雪花輕飄入珠簾，濕幕帳。狐皮衣袍不覺暖，被子薄。六年級(jí)一班夏詠芳冬我隱隱看見窗外雪像個(gè)調(diào)皮小孩極速地飄落下來雪皚皚輕輕敲打著我心扉雪靜靜它落在人們居住屋頂上落在冰封河面上落在了我心靈一切是那樣寂靜好像都在聆聽著雪心聲詠梅六年級(jí)六班韓愈雪冬梅六年級(jí)六班韓愈雪18第21頁冬天是我最喜歡季節(jié)。

冬天早上，玻璃窗戶上會(huì)有漂亮霜花。像一片小小森林、像一小片草地、更像百花齊放，漂亮讓人目不暇接。

最讓我高興就是下雪了。假如是下小雪，女孩子們會(huì)用手接住雪花，看它慢慢在手心里融化；男會(huì)直接張開大嘴巴接住雪花，讓雪花融化在舌尖上。假如是下大雪，我們會(huì)等雪停了，到銀妝素裹世界盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗……這么冬天是熱鬧，熱鬧讓人興奮不已。

冬天有傲雪梅花，冬天有蒼翠青松。冬青樹叢更顯出可愛綠。這么冬天是生機(jī)勃勃。冬天是生機(jī)勃勃。冬天是我最喜歡季節(jié)。

其實(shí)冬天很優(yōu)美樹林潔凈簡練陽光隨地設(shè)置營寨山前山后兒童嘻戲身影也讓人聯(lián)想起藤架下長長絲瓜姿態(tài)打盹老者陽光下其實(shí)冬天很優(yōu)美自然界脫去一件件外衣露出赤裸裸靈魂潛伏到冬骨髓能夠聽早春撥節(jié)聲響藍(lán)藍(lán)天空上飄著朵朵白云還有一群可愛雪精靈他們扇動(dòng)著翅膀嬉笑著飛著銅鈴般笑聲久久響應(yīng)回蕩在天空呵我真想親它們一下可惜你們在天空飛來飛去你們是透明但心不是是五顏六色藍(lán)色是聰明白色是純潔綠色是創(chuàng)新黃色是溫柔粉色是可愛紫色是高尚多么善良小精靈啊在春天降臨之際返回屬于你們那片橘黃色夢……封面退出目錄雪精靈六年級(jí)六班王曉妍六年級(jí)四班李睿涵冬冬慢慢向我們走來，它用雪表示對人類喜愛。銀妝素裹，都不能代表我對你喜愛。你聽，那踏雪聲音，你看，那身后腳印，那落盡了葉子樹，都成了漂亮銀花樹。飄呀，飄呀，飄累了，才回到大地，變成了一滴滴雨露，滋潤著萬物，我愛冬天雪！冬雪四年級(jí)二班張廷軒天空烏云地亦暗，空中雪花落地歡。大地穿上厚棉衣，瑞雪定是兆豐年。四年級(jí)二班季承雪想念冬天四年級(jí)一班胡海琰19第22頁

詩配畫就是讓我們給自己喜歡古詩配上對應(yīng)圖畫，讓濃濃詩情變成生動(dòng)鮮明圖畫。這項(xiàng)活動(dòng)間周進(jìn)行一次，利用周日時(shí)間，將自己喜歡詩詞在頭腦中加工，形成畫面，這么既能訓(xùn)練想象力，又能培養(yǎng)繪畫能力、審美能力。詩文活動(dòng)課上，