九年級語文下冊第五單元第20課鄒忌諷齊王納諫教案全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎

1鄒忌諷齊王納諫

ZOUJIFENGQIWANGNAJIAN《戰(zhàn)國策》漢劉向1/102介紹《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間人編輯一部主要歷史著作也是一部主要散文集。作者無可考。西漢時劉向編輯整理?！稇?zhàn)國策》內(nèi)容，主要是記載戰(zhàn)國時各國謀臣策士游說諸侯或進(jìn)行謀議辯論時政治主張和縱橫跋扈、爾虞我詐故事?！稇?zhàn)國策》長于議論和敘事，文筆流暢，生動活潑，在我國散文史上有著主要地位。《戰(zhàn)國策》共33篇，分12國策。2/103解題諷：用暗示、比喻方法婉言相勸諫：直言勸戒，指臣子向國君提意見納：接收，接納諷齊王納諫：（1）鄒忌諷齊王；（2）齊王納諫

3/104查字典，了解以下詞句含義八尺有余朝服暮方面聞形貌孰與蔽謗譏美孰視之句式（1）忌不自信（2）與坐談（3）吾妻之美我者，私我也成語（1）門庭若市（2）一鳴驚人4/10《鄒忌諷齊王納諫》主題《古文觀止》有一段對本文評語：“鄒忌將己之美，徐公之美，細(xì)細(xì)詳勘，正欲以此參出微理。千古臣陷君蔽，興亡關(guān)心，從閨房小語破之，快之?！痹u得好。主題：鄒忌以自己切身感受設(shè)喻，巧妙地諷喻齊王，指出廣開言論，納諫除蔽，修明政治，是一件關(guān)系到國家興亡大事。5/10全文結(jié)構(gòu)比美反思

問美

三問三答

比美

思美

諷諫依據(jù)巧諫齊王

妻私臣——宮婦左右私王

妾畏臣——廷臣畏王

客求臣——四境之內(nèi)有求于王（設(shè)喻）

——王之蔽甚矣（說理）納諫強(qiáng)國

下令——三種賞賜

進(jìn)諫——三種情況

強(qiáng)國——朝于齊6/10閱讀課文，回答下列問題文章開篇描寫鄒忌外貌和行動作用是什么？（身材魁梧，儀表堂堂—自得，比美）文章中寫到鄒忌“不自信”心理，在情節(jié)發(fā)展中有什么作用？（不自信—疑問—問客；頭腦冷靜，有自知之明；推進(jìn)情節(jié)發(fā)展）你怎樣對待妻、妾、客回答？（因為身份和心理不一樣，各人語氣不一樣。三人回答是造成蒙蔽直接原因。假如當(dāng)事人沒有冷靜頭腦，客觀態(tài)度，勢必會受蒙蔽）7/10問題鄒忌是怎樣將家事、國事進(jìn)行類比？討論：說說鄒忌設(shè)喻諷諫好處？（鄒忌見威王，并沒有單刀直入向齊王進(jìn)諫，而是先說自己切身體會，敘述自己妻妾客蒙蔽自己原因，然后從自己生活小事推及國家大事，推己及人，語言委婉、含蓄，娓娓動聽，使人易于接收）*齊王是一個怎樣人？（明智而有作為人，虛心納諫，正視自己缺點，樂于接收勸說，顯示了他政治家風(fēng)度和襟懷）8/10總結(jié)課文主旨只有廣開言論，修明政治，才能使國家強(qiáng)盛9/10創(chuàng)新思維培養(yǎng)（1）你認(rèn)為進(jìn)諫成功依據(jù)是什么？（從進(jìn)諫和納諫兩方面總結(jié)）（