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克十三中-年第一學期地理組工作總結(jié)第1頁回顧過去一期工作,有歡樂也有辛酸,但更多是收獲。在各級領(lǐng)導以及教研員老師關(guān)心、指導下,我校地理組全體教師主動進取,勤奮工作,創(chuàng)造性地完成了各項工作,現(xiàn)簡明總結(jié)以下:第2頁第3頁一。地理組情況介紹十三中地理組共有8位教師,其中雙語講課教師2名,漢語講課教師6名,阿依古麗老師、王徽老師還擔任班主任工作。各年級任課教師以下:初一年級:阿依古麗、田紅賢、申家福初二年級:阿依古麗、李江濤、劉新義高一年級:熱沙來提、王徽高二年級:熱沙來提、馬淑敏、劉新義高三年級:申家福第4頁二、學期所做工作1、支持學校工作,主動完成任務(wù)。剛才過去一學期,地理教研組圓滿地完成了學校和年級各項任務(wù)。全組老師主動支持學校工作,群策群力制訂教學計劃;認真按時按質(zhì)進行集體備課;主動落實教務(wù)處組織組內(nèi)公開課、青年教師競賽課和周教研活動,完成聽課節(jié)數(shù),取得了很好效果。第5頁2、堅持集體備課,不停鉆研教學。本組組員都認真鉆研綱領(lǐng)和教材,吃透《課程標準》,精心備課,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本組堅持按時集體備課,討論講課方法,能夠做到目標、進度、作業(yè)、測試統(tǒng)一,在個人備課基礎(chǔ)上寫出教案,點明教學重點和難點,選擇恰當教法和學法。然后大家研討、交流,最終集思廣益,確定統(tǒng)一教案,再由各個老師針對班級實際情況進行“二次備課”,確定詳細操作步驟。經(jīng)過集體備課,我們相互取長補短,不停提升本身教學水平。第6頁3、發(fā)揚團體合作精神,重視相互交流探討。本組老師主動搜集教學資料,努力做到資源共享,共同提升備課效率。組內(nèi)教師堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是有針對性交流意見,提出改進教學提議,共同探索更加好教學方法和路子,形成教學互動。組內(nèi)教研氣氛濃厚,除都能按時參加組內(nèi)正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,相互切磋,共同提升。同事們經(jīng)過討論,不但提升了對許多含糊問題認識與了解,而且還深入促
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