高三作文專項(xiàng)省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)

年高三作文專題訓(xùn)練

“凡制于文，先布其位，猶夫行陣之首次，階梯之有依也?！薄簡⒊簡⒊岢魑姆ㄒ回炛鲝埌巡季种\篇放在訓(xùn)練首位，而把字句末節(jié)放在次要地位?？梢娂偃绮话岩U述道理證實(shí)觀點(diǎn)先構(gòu)思好安排好，那就只能是文章未成而先毀。

第1頁一、作文結(jié)構(gòu)示例（一）議論文整體結(jié)構(gòu)布局：總——分——總提出問題（總）——分析問題（分）——處理問題（總）（引論）————（本論）————（結(jié)論）第一部分：提出問題（引論），

提出文章要敘述問題是什么，即提出論點(diǎn)（總）第二部分：分析問題（本論），擺事實(shí)講道理敘述為何是這么

，舉例論證（分）第三部分：處理問題（結(jié)論），敘述怎么樣做到和會(huì)出現(xiàn)怎樣情況，歸結(jié)論點(diǎn)，總結(jié)全文

（總）第2頁抓住機(jī)遇

“機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備人”，誠然，如若事先未做好準(zhǔn)備，又哪能有機(jī)遇光臨？即便機(jī)遇光臨了，若將機(jī)遇視如糞土，輕易丟掉，待事過之后，才跌足長嘆，豈不遺憾？所以，要善于抓住機(jī)遇。[總】秦國著名宰相李斯，年輕時(shí)只不過是眾多說客中一員，在郡里做一個(gè)小吏，這哪是一個(gè)胸懷大志人所能屈任？于是他跟著荀卿學(xué)習(xí)帝王之道。勤學(xué)苦練使他高人一籌，而昏庸楚王卻不正眼相看，將送上門高人拒之門外，失去了爭霸天下大業(yè)人才。貧困潦倒他到了秦國。識(shí)才辨用秦王憑借博才李斯終于完成了吞并六國、統(tǒng)一天下偉業(yè)。李斯也所以而名震天下，若李斯沒有治國之才，若沒有識(shí)才辨用秦王，哪里來李丞相，哪里來統(tǒng)一天下大業(yè)?？梢娨肴〉贸晒?，不論何人，必須抓住機(jī)遇。事物發(fā)展須從小處開始，當(dāng)量積累到達(dá)一定程度時(shí)，就須抓住瞬間即逝機(jī)遇，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)成功。第3頁

翻開中國近代史，處處充滿著硝煙與戰(zhàn)火。黃海一戰(zhàn)，清軍敗了。是戰(zhàn)略敗了，還是武器上敗了？都不是！一切都因當(dāng)初一些肉食者未抓住機(jī)遇！當(dāng)北洋艦隊(duì)送兵朝鮮時(shí)，卑劣日軍偷襲了。憑借著勇猛將士和先進(jìn)武器，打得日軍潰敗而逃。本應(yīng)乘勝追擊，擊沉日艦，可李鴻章卻命令艦隊(duì)躲進(jìn)威海衛(wèi)海港，開始保留實(shí)力?？墒鞘艿街貏?chuàng)日艦卻乘機(jī)養(yǎng)精蓄銳，卷土重來，繞道包圍了威海衛(wèi)軍港，結(jié)果可想而知。機(jī)遇一但錯(cuò)過，怎可扭轉(zhuǎn)乾坤。而牛頓善于思索而發(fā)覺了萬有引力；愛迪生鍥而不舍而創(chuàng)造了電燈；李時(shí)珍持之以恒而著成了《本草綱目》；蘇秦抓住機(jī)遇游說六國而名垂千古。展望古今，有哪位名人不是先為機(jī)遇做好扎實(shí)準(zhǔn)備，一旦機(jī)遇降臨就快速地把握住機(jī)會(huì)？由此可見，勤奮刻苦不可少，適時(shí)地把握機(jī)遇更為主要?！痉帧俊氨娎飳にaidu，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！鼻形饳C(jī)遇從身旁溜走時(shí)，才后悔莫及。【總】第4頁常規(guī)結(jié)構(gòu)形式一、并列式1、事例并列式2、分論點(diǎn)并列式二、遞進(jìn)式1、事例遞進(jìn)式2、分論點(diǎn)遞進(jìn)式三、對(duì)比式事例正反對(duì)比式第5頁并列式結(jié)構(gòu)二、（為何）會(huì)怎樣擺事實(shí)A、做分析擺事實(shí)B、做分析聯(lián)絡(luò)生活、做分析（分條提出處理問題方法）（指出問題處理后前景）做結(jié)論（呼應(yīng)開頭）一、（是什么）用簡練語言亮出中心論點(diǎn)三、怎么樣（一）事例并列式幾個(gè)同地域、同時(shí)間事例從不一樣角度進(jìn)行論證第6頁（一）事例并列式讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)彎第一部分引論：亮明論點(diǎn)（總）在夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們要適時(shí)改變夢(mèng)想方向，讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)彎，會(huì)取得一樣精彩人生。第二部分本論：擺事實(shí)分析論證（分）論據(jù)一：“飛人”劉翔適時(shí)改變夢(mèng)想方向，奪得雅典奧運(yùn)冠軍；論據(jù)二：硬筆書法家張文舉適時(shí)轉(zhuǎn)變夢(mèng)想，練習(xí)鋼筆字而一舉成名；論據(jù)三：“無臂鋼琴師”劉偉適時(shí)改變夢(mèng)想，成功走進(jìn)維也納金色大廳。第三部分結(jié)論（總）堅(jiān)持夢(mèng)想，就有希望；改變夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。當(dāng)夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)你不要惆悵郁悶，轉(zhuǎn)變夢(mèng)想方向，就會(huì)讓你贏得未來、贏得人生！第7頁（是什么）（為何）怎么樣提出中心論點(diǎn)分論點(diǎn)1分論點(diǎn)2分論點(diǎn)3總結(jié)全文呼應(yīng)開頭擺事實(shí)講道理小結(jié)講道理講道理小結(jié)小結(jié)擺事實(shí)擺事實(shí)（二）分論點(diǎn)并列式結(jié)構(gòu)【幾個(gè)分論點(diǎn)可在時(shí)間、空間、原因、條件、結(jié)果等方面并列】第8頁細(xì)節(jié)魅力有一個(gè)頗為流行話：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯(cuò)。但小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。由此可見，細(xì)節(jié)亦有魅力。

細(xì)節(jié)可定勝敗。中日甲午海戰(zhàn)前，日本間諜化裝到中國軍艦上偵察。當(dāng)初，中國軍艦在噸位、數(shù)量、火力上都勝于日本，舉國上下一片陶醉，認(rèn)為中日海戰(zhàn)，中方必勝無疑?？墒侵袊娕炁谒暇谷粰M七豎八晾著短褲、襪子，日本間諜就把這個(gè)細(xì)節(jié)寫在情報(bào)中，并分析道：這是一支紀(jì)律松弛，管理混亂軍隊(duì)，不會(huì)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。果然，海戰(zhàn)一開，中方慘敗，幾乎全軍覆沒，先進(jìn)軍艦也都成了日軍戰(zhàn)利品。

細(xì)節(jié)可知興衰?？谷諔?zhàn)爭期間，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)到國內(nèi)訪問，他先到國統(tǒng)區(qū)，國民黨用一頓800大洋盛宴來款待；他后到延安，毛澤東則用幾元錢家常便飯為他接風(fēng)。一奢一簡，使他看清了國民黨“前方吃緊，后方緊吃”不可挽回腐敗墮落，看清了共產(chǎn)黨同仇敵愾、艱辛抗戰(zhàn)勃勃生機(jī)。第9頁

細(xì)節(jié)可見風(fēng)節(jié)。明朱棣發(fā)動(dòng)靖難之役時(shí)，解縉與胡廣、吳溥、周是修、王艮、胡靖、方孝孺等七位名士相約要為建文皇帝守節(jié)，以標(biāo)千古風(fēng)節(jié)。退下來后，解縉便悄悄支使家人“你去瞧瞧胡廣是什么動(dòng)靜”。家人回來說：“沒什么動(dòng)靜，只聽見胡大人問‘豬喂了沒有？’”解縉聽了，心里說“一豬尚不愿舍，況肯舍生命乎？”于是心安理得地活了下來。最終，只有方孝孺壯烈而死，周是修被殺，王艮服毒自盡，而胡廣等四位，老老實(shí)實(shí)做了“貳臣”。

細(xì)節(jié)可見操守。魯迅先生在參加被國民黨特務(wù)暗殺楊杏佛追悼會(huì)前，曾接到裝著子彈恫嚇信，大家都勸先生不要與會(huì)了，但先生義無反顧，執(zhí)意要去。先生臨行前并無什么“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”之類豪言壯語，只是順手把房門銀匙扔了。先生視死如歸，大義凜然，就表達(dá)在這個(gè)小小細(xì)節(jié)上了。而明末洪承疇，兵敗被俘后，不吃不喝不言不動(dòng)，好像真地要寧死不屈一樣。舊友范文程去看他回來后對(duì)多爾袞說：“他必定不是一個(gè)死節(jié)之臣，我和他閑聊時(shí)，房梁上掉下一點(diǎn)灰絮落在衣服上，他趕忙彈掉了。一件衣服都舍不得，他肯舍掉性命嗎？”果不其然，找了個(gè)美人去勸，洪大人也就順坡下驢，當(dāng)了大清朝“開國元?jiǎng)住?。?0頁

細(xì)節(jié)可見精神。提到雷鋒，人們會(huì)想起他那補(bǔ)了又補(bǔ)襪子，他給敬老院送去一塊月餅；提到焦裕祿，會(huì)想起他用來頂住肝部劇痛那把舊藤椅；提到孔繁森，就會(huì)想起他逝世后口袋中僅有八元六角錢；還會(huì)想起井岡山上，朱德挑糧扁擔(dān)；長征路上，賀龍金色魚鉤；西華廳里，周總理辦公室燈光……這些英雄偉人做過大事，說過名言，人們可能記不清楚了，可是，他們一些生活細(xì)節(jié)卻會(huì)讓后人永遠(yuǎn)銘記，他們偉大精神也就經(jīng)過這些不起眼細(xì)節(jié)永駐人心。

細(xì)節(jié)是華美樂章一個(gè)音符，細(xì)節(jié)是宏篇巨制一個(gè)單詞，細(xì)節(jié)是萬頃波濤中一朵浪花，細(xì)節(jié)是萬仞高山上一個(gè)石子?！耙坏嗡捎吵鎏柟饷ⅰ保^賞細(xì)節(jié)，把玩細(xì)節(jié)，會(huì)發(fā)覺，小小細(xì)節(jié)，魅力無窮。第11頁層進(jìn)式結(jié)構(gòu)二、（為何）會(huì)怎樣擺事實(shí)A、做分析擺事實(shí)B、做分析聯(lián)絡(luò)生活、做分析（分條提出處理問題方法）（指出問題處理后前景）做結(jié)論（呼應(yīng)開頭）一、（是什么）用簡練語言亮出中心論點(diǎn)三、怎么樣（三）事例遞進(jìn)式事例次序按照古今中外次序排列。第12頁笑對(duì)人生人生，是一場旅行，而且是單程旅行。旅途中，我們會(huì)碰到各種各樣事物，品嘗千百種滋味。在不幸面前，我們要主動(dòng)樂觀，直面苦難，笑對(duì)人生。［亮出觀點(diǎn)］

“一紙?jiān)t書，漢匈和親”，會(huì)有多少后宮佳麗聽此凋朱顏，只有她——柔弱而漂亮昭君，毅然擔(dān)起了保衛(wèi)國家重?fù)?dān)。別長安，出潼關(guān)，江南再見難。站在明月初升祁連山上，她仍能笑對(duì)人生，無怨無悔地將抱著琵琶如花似乎玉般身影投向大漠，許下誓言：愿保漢匈百年好，直至獨(dú)留青冢向黃昏。將“韶華易逝”，化為飄零花瓣，散落于大漠沙塵中，以寬容大愛呵護(hù)著天下蒼生，只求一個(gè)無愧于心靈魂。在她身后，是一片手足和睦，國泰民安。一壺濁酒歌遍了山河八百里，一葉輕舟唯見長江天際流。歷史長河中，李白曾滿懷兼濟(jì)天下宏志，卻無奈滿腹飛揚(yáng)文采卻成為帝王妃子鸚歌燕舞唱和，壯志難酬，縱然萬千華貴又怎樣？于是他笑對(duì)人生，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，載一葉輕舟，邀明月劍氣美酒相伴，攢得一江秋水，月朗風(fēng)清。

第13頁在不得志仕途面前，他沒有垂頭喪氣，頹唐消沉，而是豁達(dá)地看到了不幸另一面——堅(jiān)持一份傲骨，一顆熾熱而又曠達(dá)之心，永存于世，活出另一個(gè)灑脫人生。在他口中吐出了半個(gè)盛唐.

柳宗元“少時(shí)陳力希公侯，許國不復(fù)為身謀”，“永貞革新”卻使她身敗名裂，轆轆南行車輪碾碎了他峨冠博帶夢(mèng)。然而，嶺南瘴疫也未能將他擊倒。他化身那綿綿細(xì)雨，盡自己微薄之力造福永州百姓。他打了井，放了奴婢，筑了愚溪，在這蠻荒之地營造出一片綺麗風(fēng)景。［舉經(jīng)典事例進(jìn)行闡述］人生，不可防止地會(huì)碰到一些不幸和苦難，然而，只要你鼓足勇氣，坦然微笑著把這一切接收下來，就會(huì)發(fā)覺，人生原來也會(huì)有另一個(gè)漂亮。不要嘆氣，不要苦悶，不要絕望，當(dāng)你驕傲地站在勝利之顛，你又會(huì)收獲另一個(gè)財(cái)富。其實(shí)樂觀人生，才是最有意義人生。[聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí)]愿生命大河生生不息，愿我們都能笑對(duì)人生，讓燦爛人生之花永開不敗。[總結(jié)全文]第14頁（是什么）（為何）怎么樣提出中心論點(diǎn)分論點(diǎn)1分論點(diǎn)2分論點(diǎn)3總結(jié)全文呼應(yīng)開頭擺事實(shí)講道理小結(jié)講道理講道理小結(jié)小結(jié)擺事實(shí)擺事實(shí)（四）分論點(diǎn)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)【幾個(gè)分論點(diǎn)是遞進(jìn)關(guān)系】第15頁詩意地生活海德格爾說：“人應(yīng)該詩意地棲居。”當(dāng)飛鳥翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑，詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)該詩意地生活。

詩意地生活，源自人們內(nèi)心友好。季羨林曾說過：真正友好是人內(nèi)心友好。“真正友好是人內(nèi)心友好。”試想，一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪人怎樣能夠讓生活充滿詩意呢？一個(gè)人生活態(tài)度往往是其內(nèi)心真實(shí)反應(yīng)。故如水般澄澈林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠綠竹下迎風(fēng)灑淚，對(duì)月抒懷，吟出一句句清巧奇譎詩。而滿身散發(fā)著酒肉臭薛蟠卻只知道猜拳行令，信口開河胡謅些“一個(gè)蚊子哼哼哼”葷段子。內(nèi)心友好，充溢著對(duì)萬物愛人才能夠詩意地生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛，愛讓她生活充滿詩意；皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖，關(guān)心讓他生活充滿詩意；袁隆平院士為饑餓中人們送去希望，愛讓他生活充滿詩意。當(dāng)人們內(nèi)心友好，帶著對(duì)萬物愛去生活，人們才能夠?qū)W會(huì)怎樣詩意地生活。第16頁

詩意地生活，人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活一部分，生活才能夠變得詩意。當(dāng)人們從儒、道、墨法典籍中探究為人之道，當(dāng)人們從司馬遷竹簡中開啟歷史明鏡，當(dāng)人們從唐宋八大家作品里頓悟文章之法，智慧便開始滋潤人們干涸靈魂，給靈魂注入詩意。當(dāng)人們從陶淵明菊花中思索隱逸之士情懷，當(dāng)人們從史鐵生地壇中感念生與死變遷，當(dāng)人們從盧梭瓦爾登湖畔拾獲人生寧靜，思維便開始給心靈插上翅膀，讓心靈翱翔于詩意天空。從閱讀中收獲智慧，從閱讀中學(xué)會(huì)思索，人們才能知道詩意生活。

詩意地生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁心靈。當(dāng)代人生活充滿著為了生計(jì)和未來奔走，充滿著嘈雜汽笛聲與喧鬧聲，充滿著人與人之間冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)吹拂下，在小鳥啁啾中找回生活詩意。莽莽蒼蒼森林給詩意棲居莎士比亞帶來了濃郁憂傷情懷，潺潺流動(dòng)多瑙河給施特勞斯家族帶來了優(yōu)美音韻，古老滄桑鳳凰古城給詩意棲居沈從文帶來了歷史質(zhì)樸與深刻。自然靈動(dòng)與純凈，讓人們愈加詩意地生活。第17頁當(dāng)人們內(nèi)心友好，帶著愛心去生活，當(dāng)人們從閱讀中獲取智慧與思緒，當(dāng)人們到自然中尋找撫慰，人們才能夠如劉禹錫在《陋室銘》中所寫，詩意地生活。點(diǎn)評(píng)文章在提出“人應(yīng)該詩意地生活”觀點(diǎn)之后，從“內(nèi)心友好、充滿愛意”“從閱讀中汲取養(yǎng)料”“讓自然撫慰浮躁心靈”三個(gè)層面展開敘述，其中第一層能夠看作是后兩層前提和條件，后兩層是對(duì)前一層深化，較深入地回答了怎樣才能“詩意地生活”問題。最終順勢收束全文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第18頁點(diǎn)正反深聯(lián)總

“點(diǎn)”——開門見山，點(diǎn)明中心論點(diǎn)（或論題）；略寫（簡練，醒目，4行，可用兩段開頭法）“正——正面舉例敘述；較詳（排比列舉事例，段首尾要勾聯(lián)論點(diǎn)）“反——反面舉例敘述；較略（舉例有三種形式：舉實(shí)例，概括舉例，假設(shè)舉例）“深”——對(duì)中心和事例進(jìn)行深入分析、開掘；最詳（方法：辨是非，挖原因，引哲理，換論證，提方法，用駁論等）“聯(lián)”——緊密聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí)，展開議論；較略（普通聯(lián)絡(luò)青年與改革）“總”——總收全文，呼應(yīng)中心。略寫（或重申論點(diǎn)，或發(fā)出號(hào)召……）（五）對(duì)比式結(jié)構(gòu)第19頁正點(diǎn)深聯(lián)總反

【擺現(xiàn)象-----析本質(zhì)指危害-----找原因】第20頁把握機(jī)遇世界上每一個(gè)人并不一定都能創(chuàng)造機(jī)遇，但當(dāng)機(jī)遇來暫時(shí)，我們都可要盡自己所能去把握機(jī)遇。［亮出觀點(diǎn)］