2024年河南省商丘市柘城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考第三次模擬考試化學(xué)試題_第1頁
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2024年柘城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁,四個(gè)大題,25個(gè)小題,滿分50分,考試時(shí)間50分鐘。2.請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。相對(duì)原子質(zhì):H-1;C-12;N-14;O-16;Cl-35.5;Na-23;Mg--24;A1-27;Ca-40;Fe-56。一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分)1.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于物理變化的是()A.燃放煙花B.光合作用C.酒精揮發(fā)D.食物腐爛2.美好的一天從營(yíng)養(yǎng)豐富的旱餐開始。下列早餐食物中富含維生素的是()A.炒青菜B.小米粥C.雞蛋羹D.醬牛肉3.“保護(hù)碧水藍(lán)天建設(shè)大美河南"是我們的責(zé)任和義務(wù)。下列做法符合該宗旨的是A.方便閱讀,紙張單面打印B.勤儉節(jié)約,提倡垃圾分類回收C.講究衛(wèi)生,多用一次性餐具D.便捷出行,外出時(shí)多開私家車4.分別把下列生活中常見的物質(zhì)放人足量水中,充分?jǐn)嚢韬?,能形成溶液的?)A.面粉B.沙土C.豆油D.蔗糖5.洛陽牡丹甲天下。牡丹花開花期間要多施磷肥和鉀肥。下列化肥中同時(shí)符合這一條件的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.KH2PO4D.NH4HCO36.膠頭滴管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用最頻繁的儀器之一,下列有關(guān)膠頭滴管使用正確的是()A.向燒杯中滴加另一種反應(yīng)物試劑B.膠頭滴管倒置防止使用時(shí)試劑滴灑C.使用后的膠頭滴管平放在桌面上D.滴瓶上的膠頭滴管不清洗放回原滴瓶7.敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸,下列有關(guān)說法中正確的是()A.溶劑質(zhì)量都變大B.溶液濃度都變小C.溶液質(zhì)量都變小D.溶質(zhì)質(zhì)量都變小8.分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列有關(guān)分類歸納正確的是()A.純堿和燒堿都屬于堿B.紅磷和氧氣都屬于可燃物C.甲烷、酒精都是有機(jī)物D.金剛石和C60都由碳原子構(gòu)成9.一種在有人空間站內(nèi)吸收CO2方法的原理是:2X+2CO2=2Li2CO3+O2,則X的化學(xué)式為()A.Li2O2B.Li2OC.LiO2D.LiOH10.物質(zhì)的鑒別是重要的實(shí)驗(yàn)技能。鑒別下列各組物質(zhì)所用萬法不正確的是()A.羊毛、棉花:灼燒后聞氣味B.二氧化碳、氮?dú)猓荷烊肴贾哪緱l觀察是否熄滅C.黃銅片、純銅片:相互刻畫D.蒸餾水、食鹽水:液體烘干后觀察有無固體出現(xiàn)11.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,合理的是()A.醋與糖味道不同:不同種分子性質(zhì)不同B.金剛石與石墨的硬度不同:構(gòu)成它們的原子不同C.蔗糖在熱水中溶解更快:溫度升高使分子間隔增大D.加壓可將6000L氧氣裝入40L的鋼瓶中:加壓使分子變小12.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度B.t1℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中含有20g硝酸鉀C.t2℃時(shí),硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀13.復(fù)旦大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)捕捉到含+9價(jià)元素的物質(zhì),打破了元素化合價(jià)處于-4到+8的經(jīng)典化學(xué)理論。下列微粒中含有+9價(jià)元素的是()A.B.C.D.14.將一定質(zhì)量的鎂粉、鋁粉、鐵粉的混合物與足量的硫酸完全反應(yīng),生成0.3g氫氣,則金屬混合物的質(zhì)量可能是()A.11.2gB.8.4gC.4.8gD.2.7g二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.空氣中含量最高的物質(zhì)是__________;化石燃料包括________、石油和天然氣。16.《天工開物》是我國(guó)古代重要的科技文獻(xiàn),記載了許多與化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。(1)“凡金箔,每金七厘造方寸金一千片”。黃金可制成金箔,體現(xiàn)了金具有較好的______。(2)“凡墨,燒煙凝質(zhì)而為之”。用墨寫的字能夠長(zhǎng)時(shí)間保存而不變色是因?yàn)開______。(3)“以水沃之,亦自解散”描述了用生石灰制熟石灰的方法。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。17.水是生命之源,如圖是有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)。(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,活性炭的主要作用是__________。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。A管內(nèi)收集到的氣體名稱是_______。18.海水曬鹽得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等)和泥沙等。提純的流程如圖所示:(1)操作二中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________。(2)加入過量氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(3)若A為氯化鋇溶液,則加入B溶液的目的是除去_________(填離子符號(hào))。19.用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)萬程式為___________;若實(shí)驗(yàn)室用足量一氧化碳與28g赤鐵礦粉充分反應(yīng)后,冷卻、稱量,剩余固體質(zhì)量為20.8g,則該赤鐵礦粉含有雜質(zhì)的質(zhì)最為______g。20.A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A、B、C、D是不同類別的化合物,其中C可配制波爾多液,B、E的物質(zhì)類別相同,且E是大理石的主要成分。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。(“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“—”表示物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。)(1)A的物質(zhì)類別是___________。(2)D在生產(chǎn)或生活中的一項(xiàng)用途是_______。(3)C與B能發(fā)生反應(yīng)生成E和另一種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21.為減少“碳排放”,我國(guó)科研人員研究出用溫室氣體制取醋酸(CH3COOH)的方法,反應(yīng)微觀示意圖如圖所示:(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。(2)“低碳生活,從我做起!”寫出你在日常生活中“低碳生活”的一種做法。22.化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖的趣味實(shí)驗(yàn)。(1)圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是什么?(2)圖2實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到③處最先產(chǎn)生白煙,同時(shí)也是白煙產(chǎn)生最多的地方。由此可知:物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)速率越_______(填“快”或“慢”)。23.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。(1)A裝置中試管口處棉花的作用是什么?寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。(2)寫出圖中可用于制取和收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置組合。24.鋁、銅、銀是生活中常見的金屬。(1)為驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為其中_________(填字母序號(hào))可以不做。(2)將一定最鋁粉放入盛有硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。②若濾液為無色,請(qǐng)分析濾渣的成分。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.酸、堿、鹽都是重要的化合物。(1)酸、堿、鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),下列不是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是_____。a.有單質(zhì)生成b.有水生成c.有氣體生成d.有沉淀生成(2)如圖是探究稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①B中反應(yīng)的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)在生活中常用于__________。②不屬于鹽酸與其他酸共同性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是______。(3)探究NaOH溶液與稀硫酸的反應(yīng)時(shí),溶液的pH變化如圖所示。①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。②該實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴到另一種溶液中。③當(dāng)溶液中Na+與數(shù)目比為1:1時(shí),溶液pH可能位于______點(diǎn)。(4)下圖是某化肥包裝袋標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。化學(xué)興趣小組為測(cè)定該化肥是否符合標(biāo)簽標(biāo)示的純度,取12.5g該化肥樣品,向其中加入10g氫氧化鈣(過量)研磨至不再產(chǎn)生氣體,稱量剩余物質(zhì)質(zhì)量為19.1g。通過計(jì)算判斷該化肥是否合標(biāo)。(提示:氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣。)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)注意事項(xiàng):1.答出其他合理答案,請(qǐng)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。2.沒有特別要求寫化學(xué)式的,寫化學(xué)式或名稱均得分。3.書寫化學(xué)方程式時(shí),化學(xué)式錯(cuò)不得分,缺少氣體符號(hào)、沉淀符號(hào)、條件錯(cuò)誤或未配平均扣0.5分,但最多扣0.5分。一、選擇題1~5:CABDC6~10:DBCAB11~14:ADBC二、填空題15.氮?dú)?或N2);煤16.(1)延展性(2)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定(3)CaO+H2O=Ca(OH)217.(1)吸附色素和異味(2)2H2O22H2O+O2↑;氧氣18.(1)漏斗(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(3)Ca2+和Ba2+19.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;420.(1)酸(2)滅火(或人工降雨或制汽水等,合理即可)(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理即可)三、簡(jiǎn)答題21.(1)CO2+CH4CH3COOH(1分)(2)坐公交車或騎自行車上學(xué)等(合理即可。1分)22.(1)B中濾紙上的酚酞由左向右逐漸變紅(合理即可。1分)(2)慢(1分)23.(1)防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管(1分);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(1分)(2)BD(1分)24.(1)C(1分)(2)①Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag(1分);②一定有銀、銅,可能有鋁(1分)四、綜合應(yīng)用題25.(1)a(1分)(2)①紅棕色固體溶解,溶液變黃色(1分);除鐵銹(1分);②D(1分)

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