【暑期人教版新初二】第二講 代詞(三)教案

【暑期人教版新初二】第二講代詞（3）

適用學(xué)科初中英語(yǔ)適用年級(jí)初一

適用區(qū)域全國(guó)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）60分鐘

知識(shí)點(diǎn)相互代詞疑問(wèn)代詞關(guān)系代詞

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握代詞的分類(lèi)及其使用規(guī)則

能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)去解決在實(shí)際考試和生活中遇到的問(wèn)題

情感目標(biāo)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！

教學(xué)重點(diǎn)相互代詞疑問(wèn)代詞關(guān)系代詞的分類(lèi)和使用

教學(xué)難點(diǎn)相互代詞和不定代詞及指示代詞的區(qū)別

教學(xué)過(guò)程

物!他加！g

LiFeigotanewabacusfromhisgrandpaashewasgoingtohavefirstabacuslessonthat

day.Onthewayto_1—,LiFeithoughtitwouldbe_2—torolltheabacuslikewheels.Sowith

astringhe_3—theabacus,withhisschoolbagonit.He_4—greatfun.But_5—hegotto

school,mostofthebeads（算盤(pán)珠）weregone.AndLiFeiwastoocarelesstonotice_6—.Soon

itwastimetohaveanabacus_7—.Alltheotherpupilswere_8—,butLiFeicoulddonothing

butsitthere.Thentheteacher_9—himwhathadhappenedtohisabacus,he_10—very

ashamedandcouldsaynothing.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.school2.interesting3.pulled4.had5.When

6.hat/it7.lesson8.practicing9.asked10.felt/was

【解析】

1.schoolo由圖片3可知圖片2中的李飛是在去上學(xué)的路上，故填school。

2.interestingo由圖片2可知李飛認(rèn)為讓算盤(pán)像輪子一樣滾動(dòng)很有趣，故填interesting?

3.pulled由圖片2可知李飛把書(shū)包放在算盤(pán)上用繩子拉著走。

4.hadohavefun“玩得高興"，是固定詞組。

5.When。when“當(dāng)..的時(shí)候“，是連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

6.hat/ito由圖片3可知李飛到學(xué)校的時(shí)候大部分算盤(pán)珠都掉了但是因?yàn)樗浅４中?

卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，that/it在此代指大部分算盤(pán)珠都掉了這一問(wèn)題。

7.lesson。"have....afirn”是固定詞組,意為“上一節(jié)...課”。

8.practicingo由圖片4可知所有學(xué)生都在練習(xí)，只有李飛沒(méi)事做。

9.askedo由圖片4可知老師在問(wèn)李飛的算盤(pán)怎么了。

10.felt/was0根據(jù)ashamed是形容詞，故填連系動(dòng)詞，又因時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故填

felt或waso

二、知識(shí)講解

【考點(diǎn)直擊】

1.人稱(chēng)代詞主格、賓格形式及其主要用法；

2.名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞的形式、區(qū)別及其主要用法;

3反身代詞的形式、意義及其主要用法；

4常見(jiàn)不定代詞的一般用法；

5.指示代詞的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；

6.相互代詞的基本用法；

7.疑問(wèn)代詞的基本用法。

8.關(guān)系代詞的基本用法。

考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)1相互代詞

表示相互關(guān)系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有eachother和oneanother兩種形式。在

當(dāng)代英語(yǔ)中，eachother和oneanother沒(méi)有什么區(qū)另lj。相互代詞可在句中作賓語(yǔ)，定語(yǔ)。作

定語(yǔ)用時(shí)，相互代詞用所有格形式。

Weshouldlearnfromeachother/oneanother.（作賓語(yǔ)）

Doyouoftenwritetoeachother/oneanother?（作賓語(yǔ)）

Weoftenborroweachother's/oneanother'sbooks.（作定語(yǔ)）

Thestudentscorrectedeachother's/oneanother'smistakesintheirhomework.（作定語(yǔ)）

考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)2疑問(wèn)代詞

疑問(wèn)代詞有who,whom,whose,what和which等。疑問(wèn)代詞用于特殊疑

問(wèn)句中，一般都放在句首，并在句子中作為某一句子成分。例如：

Whoisgoingtocomeheretomorrow?（作主語(yǔ)）

Whatisthat?（作表語(yǔ)）

Whoseumbrellaisthis?（作定語(yǔ)）

Whomareyouwaitingfor?（作賓語(yǔ)）

考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)3關(guān)系代詞

關(guān)系代詞是一種引導(dǎo)從句并起連接主句和從句作用的代詞。關(guān)系代詞有who,whose,

whom,that,which.它們?cè)诰渲锌捎米髦髡Z(yǔ)，表語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ).在主句中,它們還代表著從句所

修飾的那個(gè)名詞或代詞。例如：

Ihatepeoplewhotalkmuchbutdolittle.

I'mlookingatthephotographwhichyousentmewithyourletter.

Withthemoneythathehadsaved,hewentonwithhisstudies.

Doyouknowtheladywhoisinterviewingourheadmaster?

三、例題精析

[例題1]

【題干】---WhafsonTVtonight?Isthereinteresting?

--I'mafraidnot.

A.somethingB.anythingC.nothingD.Everything

【答案】B

【解析】該提考查的是不定代詞的用法。這是一個(gè)疑問(wèn)句。在疑問(wèn)句中，通常用anythingo

[例題2]

【題干】ofthemhashisownopinion.

A.BothB.SomeC.EveryD.Each

【答案】D

【解析】該題考查的是不定代詞用法。因?yàn)橹^語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)形式，所以Both和Some都

不對(duì)。Every不能作主語(yǔ)，所以只有Each合適。

【例題3】

【題干】---Whereismypen?

---Oh,sorry.Ihavetakenbymistake.

A.yoursB.hisC.mineD.hers

【答案】A

【解析】該題考查的是物主代詞的用法。根據(jù)題干的背景，我們可以判斷出錯(cuò)拿的鋼筆應(yīng)

該是對(duì)方的，所以選yours。

四、課堂運(yùn)用

【基礎(chǔ)】

1.MichaelJordanhasfailedoverandoveragaininhislife.Andthat'shesucceeds.

A.whatB.whenC.whyD.where

2.——Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow?

一No,I'dratherbuyoneinthebookstore.

A.oneB.itC.Another

3.Thereisnonameonthebook,isit?

AwhoseBwhatCwhich

4.Moststudentsthinktheyshouldhavetimeandenergytodeveloptheirowninterests.

A.fewB.lessC.littleD.more

5.Wehavetwoforeignteachershere.OneisfromEngland,andisfromAmerica.

A.anotherB.theotherC.otherD.theothers

【鞏固】

1.-Whichdoyouprefer,teaorcoffee?

一Idon'tcare.isfine.

A.EitherB.NeitherC.BothD.All

2..—Doyouknowthisdictionarybelongsto?

—Letmesee.Oh,ifs.

A.whodoes,mineB.who,meC.whose,mineD.who,mine

3?.—I'mhungry,isthereanybreadinthefridge?

—butwehavecakes.Wouldyouliketohaveone?

A.SomeB.MuchC.NoneD.Nothing

4.Howdangerous!Shewasdrivingthecarwithonehandandholdinganicecreamwith

A.theotherB.anotherC.othersD.other

5.1sthereintoday5snewspaper?

A.specialsomethingB.specialanything.C.somethingspecialD.anythingspecial

【拔高】

1.1havetwocats.Oneisblack,andiswhite.

A.anotherB.someC.otherD.theother

2..—WhohelpedJessiewithherEnglish?—,shetaughtherself.

A.AnybodyB.SomebodyC.NobodyD.Everybody

3..一IpreferspeakingtolisteninginEnglishlearning.

一Oh,really!Ithinkyoushouldbegoodatofthem.

A.bothB.neitherC.someD.all

4..DidyouseePeterandMike?No,Isawofthem.

A.neitherB.eitherC.bothD.None

5..一Oh,thetrafficissoheavy.

一Lefschangeroutetotheairport.

A.otherB.othersC.theotherD.another

【基礎(chǔ)】

【答案】C

【解析】考查疑問(wèn)代詞的辨析。由題意邁克爾?喬丹在生活中反復(fù)失敗。那就是他成功的原

因。what的意思是“什么"；when表示"時(shí)間”；why表示"原因"；where表示“地點(diǎn)”，故選擇

C項(xiàng)。

【答案】B

【解析】代詞用法。句義為“圖使館還有一本手寫(xiě)的書(shū)，你能去借來(lái)嗎？”，特指那一個(gè)，用

it.

【答案】A

【解析】句意：書(shū)上沒(méi)有名字，它是誰(shuí)的？Whose誰(shuí)的；what什么；which哪一個(gè)，根

據(jù)句意，股答案應(yīng)選A

【答案】D

【解析】考查不定代詞的用法。句意：大部分的學(xué)生認(rèn)為他們應(yīng)該有更多的時(shí)間和精力來(lái)發(fā)

展自己的興趣。只有D符合題意。

【答案】B

【解析】本題考查one...theother...的用法。使用one...theother…時(shí)，我們通常是針對(duì)兩者

而言的。即指“兩者中的一個(gè)……，另一個(gè)……句意“我們有兩個(gè)外國(guó)老師，一個(gè)來(lái)自英

語(yǔ)，另一個(gè)來(lái)美國(guó)”，故選B。

【鞏固】

【答案】A

【解析】本題考查代詞的用法。either意為“任何一個(gè)"；neither意為“兩者都不”；both意為“兩

者都“；all意為“全部”。根據(jù)答句謂語(yǔ)動(dòng)詞是is故排除C、Do由答“我不在乎。任何一種都

好”，應(yīng)排除B,故選A。

【答案】D

【解析】疑問(wèn)詞和代詞的用法。句意為“一你知道這本詞典是誰(shuí)的嗎？一我看看。哦，是我

的"。belongto后面應(yīng)該加“某人”，而不是加“物主代詞”；所以第一個(gè)空用who；名詞性物

主代詞mine想當(dāng)于mydictionary。故選D。

【答案】C

【解析】選C?？疾榇~用法。前句問(wèn)“冰箱里有面包嗎？”由答句可知表示否定“沒(méi)有面包”，

“但是有蛋糕None表示“一點(diǎn)也沒(méi)有“；nothing表示“什么也沒(méi)有"。結(jié)合句意選C。

【答案】A

【解析】：考查固定詞組的用法。固定詞組one...theother,意為一個(gè)……另一個(gè)，這里指這

位司機(jī)一只手駕車(chē)而另一只手拿著冰淇淋。

【答案】D

【解析】不定代詞的用法。不定代詞要放在形容詞的前面，something放在肯定句中，anything

放在否定句或疑問(wèn)句中，故選D。

【拔高】

【答案】D

【解析】代詞詞義辨析。theother指兩者中的另一個(gè)；通常和one構(gòu)成短語(yǔ)one...theother。

其它均不可和one構(gòu)成短語(yǔ)。

【答案】C

【解析】不定代詞的用法。anybody任何人；somebody某些人；everybody每個(gè)人。根據(jù)句

意，是誰(shuí)幫助杰西學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？她自學(xué)的。得出答案：沒(méi)有人幫助她。nobody沒(méi)有人。故

選C。

【答案】A

【解析】代詞的用法。either指兩者中的任何一個(gè)，all指三者以上都，neither指兩者都不，

both指兩者都。根據(jù)句義應(yīng)是“聽(tīng)說(shuō)都擅長(zhǎng)”。

【答案】A

【解析】A根據(jù)句意：你看見(jiàn)彼得和麥克了嗎？不，他們兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)。neither兩

者中任何一個(gè)都不，either兩者中的任何一個(gè)，both兩者都，none三者或三者以上都不。

故選Ao

【答案】D

【解析】考查不定代詞。題干為“換別的路線”，而other為“另外的"；others后不能加名詞；

theother為兩者當(dāng)中的另一個(gè)；another表示“再，又；別的，其他的；任何一個(gè)“，指三者或

以上中的任何一個(gè)。

課程小結(jié)

本節(jié)課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)初中階段的代詞和分類(lèi)和使用方法，尤其是相互代詞疑問(wèn)代

詞關(guān)系代詞，相對(duì)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)是代詞里比較難掌握的,很多學(xué)生對(duì)于此類(lèi)題型都做不好，

常常使學(xué)生無(wú)從下手，這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。

課后作業(yè)

【基礎(chǔ)】

1..HarryPotterissointerestingabookthatlotsofteenagersliketoread_

A.itB.thisC.thatD.one

2..—Whichdoyouprefer,greenteaorcoffee?

-.thanks.I'dlikeaglassofwater.

A.EitherB.NeitherC.Both

3?.Ihavetwobrothers.Oneisateacher,isadoctor.

A.anotherB.otherC.othersD.theother

4..Ifeelmystomachterrible.IthinkIateatlunchtime.

A.somethingbad.B.somethinggoodCbadsomethingD.goodsomething

5..—Whatdoyouthinkofthetwobackpacks?—ofthemareverynice.

A.EitherB.BothC.EachD.All

6.Tmexpectingadigitalcameraforlong,butdadhasnotimetobuyforme.

A.itB.oneC.thisD.that

【鞏固】

1.isdifficultifyouputyourheartintoit.

A.SomethingB.EverythingC.AnythingD.Nothing

2.1havetwochildren,andofthemareworkinginthewestofChina.

A)allB)bothC)neitherD)either

3.-TheteachersinthatschoolspeakeitherEnglishorFrench,oreven.

-Thafssocool!

A.alB.bothC.neitherD.none

【拔高】

4..—Whohelpedyoucleantheroomyesterdayafternoon?

一Icleaneditallbymyself.

A,EverybodyB.SomebodyC.Nobody

5..Petertriedonthreejackets,butofthemfittedhim.

A.allB.bothC.noneD.neither

6.-Thereisstillacopyofthisbookinthelibrary.Willyougoandborrow?

一No,Iwillbuyinthebookstore.

A.one;itB.one;oneC.it;oneD.it;it

7.Yourcomputerdoesn'tworknow,istherewithit?

A.wrongsomethingB.somethingwjongC.wronganythingD.anythingwrong

【基礎(chǔ)】

【答案】A

【解析】考查代詞的用法。由句意可知這本書(shū)很有趣，以至于很多年輕人都喜歡

讀“它”?？杖碧幨窃俅翁峒斑@本書(shū)，故答案選A。it=the+名詞單數(shù)，特指。

【答案】B

【解析】考查不定代詞用法辨析。Both兩者都；either兩者中任何之一都；neither兩者中任

何之一都不。語(yǔ)意：--你要綠茶還是咖啡？---謝謝，（兩者）都不要。我想要杯水。故選

B.

【答案】D

【解析】D考查one...theother固定用法根據(jù)句意：我有兩個(gè)哥哥，一位是老師，另一位

是醫(yī)生。故選D。

【答案】

【解析】A考查點(diǎn)：句意以及不定代詞的用法。解題思路：不定代詞的修飾語(yǔ)放與其后，故

排除C、D選項(xiàng)，根據(jù)句意：我感覺(jué)我的胃很糟糕。我認(rèn)為早上我吃了……。故選A。

【答案】B

【解析】考查點(diǎn)：代詞的辨析。解題思路：either"（兩者中）任意一個(gè)“，both"（兩者）都”，

each"（三者或者三者以上的）任意一個(gè)"，all"（三者或者三者以上）都”，根據(jù)答句中用

be動(dòng)詞are,故做主語(yǔ)的是復(fù)數(shù)，問(wèn)句指的是