最大公因數(shù)練習課市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

義務(wù)教育課程標準試驗教科書五年級下冊最大公因數(shù)（練習課）第1頁我會填1、甲數(shù)是乙數(shù)倍數(shù)，甲、乙兩數(shù)最大公因數(shù)是（）.2、a是b7倍，a、b最大公因數(shù)是（）.3、甲、乙兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，甲、乙最大公因數(shù)是（）.4、甲、乙是兩個不一樣質(zhì)數(shù)，那么甲、乙兩數(shù)最大公因數(shù)是（）.5、a和1最大公因數(shù)是（）.7、甲數(shù)=2×3，乙數(shù)=3×5，甲乙兩數(shù)最大公因數(shù)是（）.乙數(shù)b1113第2頁脫口而出口算快速說出各組數(shù)最大公因數(shù).3和924和361和1544和118和15

27和3612和815和253121111945第3頁找出各分數(shù)中分子和分母最大公因數(shù).72436第4頁按要求在（）內(nèi)填數(shù).1、每組數(shù)中兩個數(shù)最大公因數(shù)是1.2和（）6和（）（）和152、每組數(shù)中兩個數(shù)最大公因數(shù)是其中較小數(shù).2和（）8和（）（）和11第5頁一、填空1、甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙最大條約數(shù)是（）．2、36和60相同質(zhì)因數(shù)有（），它們積是（），也就是36和60（）．3、（）兩個數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)．4、自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是15，那么a和b最大公因數(shù)是（）．62，2，312最大公因數(shù)b第6頁二、判斷（正確打“√”，錯打“×”）．

1、互質(zhì)數(shù)是沒有條約數(shù)兩個數(shù)．（）

2、成為互質(zhì)數(shù)兩個數(shù)，一定是質(zhì)數(shù)．（）

3、只要兩個數(shù)是合數(shù)，那么這兩個數(shù)就不能成為互質(zhì)數(shù)．（）

4、兩個自然數(shù)分別除以它們最大條約數(shù)，商是互質(zhì)數(shù)．（）XXXX第7頁三、選擇題1、成為互質(zhì)數(shù)兩個數(shù)（）．①沒有公因數(shù)②只有公因數(shù)1③兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)④都是質(zhì)因數(shù)2、以下各數(shù)中與18互質(zhì)數(shù)是（）．①21②40③25④18②③第8頁3、以下各組數(shù)中，兩個數(shù)互質(zhì)是（）．①17和51②52和91③24和25④11和22第9頁四、直接說出以下各組數(shù)最大公因數(shù)．1、8與9最大公因數(shù)是（）．2、48、12和16最大公因數(shù)（）．3、6、30和45最大公因數(shù)是（）．4、150和25最大公因數(shù)是（）．第10頁1、按要求，使填出兩個數(shù)成為互質(zhì)數(shù)．①質(zhì)數(shù)（）和合數(shù)（），②質(zhì)數(shù)（）和質(zhì)數(shù)（），③合數(shù)（）和合數(shù)（），④奇數(shù)（）和奇數(shù)（），⑤奇數(shù)（）和偶數(shù)（）．第11頁二、判斷（正確打“√”，錯打“×”）．1、因為15÷3＝5，所以15和3最大公因數(shù)是5．（）2、30、15和5最大公因數(shù)30．（）3、最小合數(shù)和最小質(zhì)數(shù)這兩個數(shù)不是互質(zhì)數(shù)．（）4、相鄰兩個自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)．（）第12頁處理問題有兩根木棍，分別長20厘米、36厘米，要把它們都截成一樣長小段而沒有剩下。每小段最長為多少厘米？一共截成了多少段？一共需要鋸幾次？第13頁處理問題有28個梨，35個蘋果要平均分給一些同學，且每人分得蘋果、梨一樣多，還不能有剩下。最多有幾個同學？此時每人分到幾個蘋果幾個梨？第14頁處理問題五一班科普小組到圖書館借書，如借35本，平均分發(fā)給小組同學，差1本；如借56本，平均分給每個組員后還剩2本?？破招〗M同學最多有幾人？第15頁處理問題把一塊長56厘米，寬42厘米長方形紙板裁成一樣大小正方形紙片，沒有剩下。能夠裁成幾塊？裁成小正方形紙片邊長最大是多少厘米？第16頁處理問題有一個長方體木塊，長36厘米，寬30厘米，高18厘米，現(xiàn)在將它切割成一樣大小正方體，不能有剩