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文檔簡介
主題班會七年級(2)班班規(guī)與我們同行1/10
故事:諸葛亮揮淚斬馬謖
三國時代諸葛亮與司馬懿在街亭對戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖有擔憂,但馬謖表示愿立軍立狀,若失敗就處死全家,諸葛亮才勉強同意他出兵,并指派王平將軍隨行,并交代在安置完營寨后須立刻回報,有事要與王平商議,馬謖一一答應。可是軍隊到了街亭,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽王平提議,而且沒有恪守約定將安營陣圖送回本部。等到司馬懿進攻街亭,圍兵在山下切斷糧食和水供給,使得馬謖兵敗如山倒,主要據(jù)點街亭失手。事后諸葛亮為維持軍紀而揮淚斬馬謖,并自請?zhí)幜P降職三等。紀律是一切制度基石,組織與團體要能長久存在,其主要維系力就是團體紀律。2/10風箏與線關系?若不是線制約,哪有風箏高翔?3/10同學們自由討論……假如沒有班規(guī)約束,班級會是……假如沒有班規(guī)約束,我會是……當我違反班規(guī)時,我希望……當他人違反班規(guī)時,我希望……我心目中優(yōu)異班級應該這么……4/10總結一下我們班出現(xiàn)現(xiàn)象,存在以下違反班規(guī)班紀情況:
1、課堂紀律松懈、不認真聽講——有失規(guī)矩
2、未按要求完成作業(yè)——有失身份
3、上課未帶書本——有失素質
4、教室內打打鬧鬧——有失體面
5、自習課有出聲現(xiàn)象——有失寧靜
6、上課遲到、早退——有失紀律
7、教室內外隨手亂扔垃圾——有失涵養(yǎng)
8、周一集會時未戴紅領巾——有失莊重
5/10創(chuàng)建友好班級
俗話說好“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩制訂是良好氣氛形成前提條件,為了建立一個團結、活潑、文明、進取班集體,為每位同學營造一個良好學習環(huán)境,特向全班同學發(fā)出《班規(guī)與我同行》倡議書,號召同學們共同恪守班規(guī)。6/101、不染發(fā)燙發(fā),男生不留過長頭發(fā),不剃光頭,女生不化裝不戴任何發(fā)飾、首飾,不穿奇裝異服。
2、同學之間要相互尊重、團結,不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象,語言要文明,不說臟話。不得給老師和同學取欺侮性綽號。
3、見到老師和同學要有禮貌并問好。
4、在家孝敬父母,勤儉節(jié)約,盡力為父母分擔家
1、不隨地吐痰或亂扔垃圾,座位周圍衛(wèi)生時刻經(jīng)得起檢驗。2、天天值日同學要認真做值日??吹嚼S手撿起扔進垃圾箱,時時刻刻保持一個良好整齊班級形象3、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊清潔,不得亂扔紙屑和其它垃圾。4、不在校園內吃零食。文明禮儀環(huán)境衛(wèi)生7/101、早晨按時到校,抓緊時間早讀。
2、進校后作業(yè)交給小組長,小組長收齊后交給課代表,課代表必須及時把作業(yè)交給任課老師。
3、不允許攜帶游戲機、手機或其它與學習無關書籍、玩意兒進教室。
4、不得進入網(wǎng)吧等娛樂場所。不吸煙,不喝酒,不聽、不看不健康書刊和相關音響制品。
5、有集體榮譽感,多為班級著想,主動參加學校組織各種活動。1、課堂上尊重老師,不得出現(xiàn)有意頂撞老師、打斷老師講課、不接收老師批評等不尊重老師行為。
2、上課過程中要保持平靜,專心聽講。絕對不做與當堂課無關事情,如做小動作、傳紙條、吃東西、打瞌睡、說悄悄話、做其它學科作業(yè)等。3、自習課嚴格要求自己認真自習,不說話不下位置,不做閑事看閑書。4、天天按時按質按量完成老師布置作業(yè)和相關學習任務。
5、要培養(yǎng)獨立思索能力,作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)剽竊和作弊現(xiàn)象。6、課間要文明休息,不打架斗毆、追逐打鬧、尖叫起哄、扔粉筆頭、堵在樓梯口或亂竄教室。7、課間不會私自去使用班級電化設施。8、我們要認真做眼保健操;在課間操和升旗儀式前,我們整隊要做到“快、靜、齊”,出操或跑步都要做到精神飽滿,認真對待。學風紀律
課堂課間
8/10我班規(guī),我做主
班規(guī)制訂遵照這么三個標準:第一:廣泛性。盡可能包含同學們今后可能發(fā)生任何違紀現(xiàn)象。第二:可行性。班規(guī)條文
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