口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)《口腔工藝技術(shù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)

《口腔工藝技術(shù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)學(xué)院：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院執(zhí)筆人：馬娜審核人：梁爽制定日期：2022.07陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱(chēng)口腔工藝技術(shù)概論開(kāi)課院部醫(yī)學(xué)院課程代碼1720076考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程口腔解剖學(xué)基礎(chǔ)、口腔材料學(xué)后續(xù)課程固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)總學(xué)時(shí)34課程類(lèi)型理論課是□實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是?理實(shí)一體化是□適用專(zhuān)業(yè)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)二、課程性質(zhì)1.課程類(lèi)型本課程是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)口腔解剖學(xué)基礎(chǔ)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔材料學(xué)掌握口腔設(shè)備、口腔材料的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)的理論+實(shí)踐課程，其功能是對(duì)接專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向正畸矯治器制作、固定義齒制作、活動(dòng)義齒制作、數(shù)字化義齒設(shè)計(jì)、口腔數(shù)字化產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作崗位，培養(yǎng)模擬口腔各類(lèi)修復(fù)工藝流程能力，為固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)等課程奠定基礎(chǔ)的專(zhuān)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位表2課程功能定位分析對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力正畸矯治器制作固定義齒制作活動(dòng)義齒制作口腔數(shù)字化產(chǎn)品研發(fā)總結(jié)口腔各類(lèi)修復(fù)工藝流程三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)：掌握口腔工藝技術(shù)的概念、各類(lèi)工藝的基本操作流程，熟悉各工藝中使用的口腔設(shè)備、口腔材料，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能打下良好美學(xué)基礎(chǔ)。2.課程具體目標(biāo)（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介；口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)；可摘局部義齒工藝技術(shù)；全口義齒工藝技術(shù)；種植義齒工藝技術(shù)；附著體義齒工藝技術(shù)；套筒冠義齒工藝技術(shù)；口腔正畸工藝技術(shù)；技師與醫(yī)師的信息交流。（2）知識(shí)目標(biāo)：掌握固定修復(fù)體制作的工藝流程；掌握可摘局部義齒的制作工藝流程；掌握全口義齒的制作工藝流程；熟悉種植義齒的主要工藝技術(shù)；熟悉正畸矯治器的工藝技術(shù)；了解附著體義齒的組成和結(jié)構(gòu)；了解套筒冠義齒的組成和結(jié)構(gòu)。（3）技能目標(biāo)：具備與醫(yī)師信息交流的能力；模擬修復(fù)體制作的工藝流程。（4）素質(zhì)目標(biāo)：具有一定的審美和人文素養(yǎng)；具有精益求精的工匠精神。表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1總結(jié)口腔各類(lèi)修復(fù)工藝流程歸納口腔工藝技術(shù)分類(lèi)模擬固定修復(fù)體制作的工藝流程具有一定的審美和人文素養(yǎng)口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介2總結(jié)固定修復(fù)體制作的工藝流程、工藝技術(shù)模擬可摘局部義齒制作的工藝流程具有精益求精的工匠精神固定修復(fù)體制作工藝流程3歸納固定修復(fù)工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備模擬全口義齒制作的工藝流程1.1固定修復(fù)的主要工藝技術(shù)1.2固定修復(fù)工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備4總結(jié)可摘局部義齒的組成模擬正畸矯治器制作的工藝流程1.1可摘局部義齒的組成1.2可摘局部義齒的制作工藝流程5總結(jié)可摘局部義齒的制作工藝流程、工藝技術(shù)1.1可摘局部義齒主要工藝技術(shù)1.2可摘局部義齒工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備6總結(jié)全口義齒的制作工藝流程、工藝技術(shù)全口義齒的制作工藝流程7歸納種植義齒的主要工藝技術(shù)1.1全口義齒的主要工藝技術(shù)1.2全口義齒工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備8歸納附著體齒的組成和結(jié)構(gòu)1.1種植義齒的主要工藝技術(shù)1.2種植義齒的主要器械設(shè)備9歸納正畸工藝技術(shù)1.1附著體義齒的組成和結(jié)構(gòu)1.2附著體義齒齒的主要工藝技術(shù)1.3附著體義齒的主要器械設(shè)備10歸納口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的溝通1.1活動(dòng)矯治器1.2功能性矯治器11說(shuō)出技工室污染的控制1.1保持器1.2輔助矯正裝置1.3正畸工藝技術(shù)121.1口腔修復(fù)醫(yī)1.2師與技師的職責(zé)1.3口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的溝通1.4口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的合作技師的衛(wèi)生保健131.1技工室的污染1.2技工室污染的控制14固定、可摘、全口義齒工藝流程（實(shí)驗(yàn)課）15正畸矯治器制作工藝流程（實(shí)驗(yàn)課）表4課程教學(xué)安排序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介口腔工藝技術(shù)概況口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介口腔工藝技術(shù)分類(lèi)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的工作態(tài)度22項(xiàng)目二口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)任務(wù)1固定修復(fù)體制作工藝流程固定修復(fù)體制作工藝流程固定橋的組成、工藝流程2任務(wù)2固定修復(fù)工藝技術(shù)1.1固定修復(fù)的主要工藝技術(shù)1.2固定修復(fù)工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備口腔固定修復(fù)工藝主要器械設(shè)備43項(xiàng)目三可摘局部義齒工藝技術(shù)任務(wù)1可摘局部義齒制作工藝流程1.1可摘局部義齒的組成1.2可摘局部義齒的制作工藝流程可摘局部義齒組成、工藝流程培養(yǎng)學(xué)生精雕細(xì)琢、精益求精的工匠精神。24任務(wù)2可摘局部義齒工藝技術(shù)1.1可摘局部義齒主要工藝技術(shù)1.2可摘局部義齒工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備可摘局部義齒工藝主要器械設(shè)備4項(xiàng)目四全口義齒工藝技術(shù)任務(wù)1全口義齒制作工藝流程全口義齒的制作工藝流程全口義齒工藝流程培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)患者的人文思想和敬業(yè)負(fù)責(zé)的工匠精神2任務(wù)2全口義齒工藝技術(shù)1.1全口義齒的主要工藝技術(shù)1.2全口義齒工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備全口義齒工藝主要器械設(shè)備25項(xiàng)目五種植義齒工藝技術(shù)種植義齒工藝流程1.1種植義齒的主要工藝技術(shù)1.2種植義齒的主要器械設(shè)備種植義齒組成、主要器械設(shè)備培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的邏輯思維能力26項(xiàng)目六附著體義齒工藝技術(shù)附著體義齒工藝流程1.1附著體義齒的組成和結(jié)構(gòu)1.2附著體義齒齒的主要工藝技術(shù)1.3附著體義齒的主要器械設(shè)備附著體義齒組成和結(jié)構(gòu)27項(xiàng)目七口腔正畸工藝技術(shù)任務(wù)1正畸矯治器分類(lèi)1.1活動(dòng)矯治器1.2功能性矯治器矯治器組成和結(jié)構(gòu)通過(guò)不同的病例激發(fā)學(xué)生的求知欲2任務(wù)2正畸矯治器制作1.1保持器1.2輔助矯正裝置1.3正畸工藝技術(shù)正畸工藝技術(shù)28項(xiàng)目八技師與醫(yī)師的信息交流口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的溝通1.1口腔修復(fù)醫(yī)1.2師與技師的職責(zé)1.3口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的溝通1.4口腔修復(fù)醫(yī)師與技師的合作醫(yī)技溝通溝通內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)傷意識(shí)、愛(ài)患意識(shí)和同情心。19項(xiàng)目九口腔技師的衛(wèi)生保健及技工室污染控制任務(wù)1口腔技師的衛(wèi)生保健技師的衛(wèi)生保健培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)1任務(wù)2技工室污染1.1技工室的污染1.2技工室污染的控制技工室污染來(lái)源10固定、可摘、全口義齒工藝流程（實(shí)驗(yàn)課）固定、可摘、全口義齒工藝流程、設(shè)備培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及勞動(dòng)意識(shí)。311正畸矯治器制作工藝流程（實(shí)驗(yàn)課）矯治器制作工藝流程3四、課程考核課程考核采用過(guò)程考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式，具體規(guī)則為考核項(xiàng)目分值合計(jì)過(guò)程考核課堂考勤1030作業(yè)10實(shí)驗(yàn)課10終結(jié)考核期末考試7070五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求（1）專(zhuān)職教師：要求愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，具有口腔專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷的助教及以上資格的專(zhuān)職教師。（2）企業(yè)兼職教師：級(jí)別崗位要求高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)/口腔醫(yī)學(xué)大專(zhuān)及以上學(xué)歷在本專(zhuān)業(yè)全國(guó)性比賽中獲獎(jiǎng)副高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)/口腔醫(yī)學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷獲得高級(jí)修復(fù)工證中級(jí)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)/口腔醫(yī)學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷連續(xù)工齡5年以上（含5年）獲得中級(jí)修復(fù)工證口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)/口腔醫(yī)學(xué)中專(zhuān)學(xué)歷連續(xù)工齡10年以上（含10年）獲得初級(jí)修復(fù)工證2.實(shí)踐教學(xué)條件要求（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表5-1固定修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)固定義齒工藝實(shí)訓(xùn)室面積110m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1技工桌（雙人）202微型技工打磨機(jī)93熔蠟器104電磁加熱器20表5-2可摘義齒工藝實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)可摘義齒工藝實(shí)訓(xùn)室面積120m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1技工桌402電磁加熱器203技工鉗40表5-3全口義齒工藝實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)全口義齒工藝實(shí)訓(xùn)室面積110m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1技工桌402電磁加熱器20表5-4正畸實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)正畸實(shí)訓(xùn)室面積80m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1技工桌402正畸技工鉗403技工微型打磨機(jī)104電磁加熱器10表5-5模型實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)模型實(shí)訓(xùn)室面積120m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1模型修整機(jī)42振蕩器53真空攪拌機(jī)44粉液配比機(jī)25種釘機(jī)46技工打磨機(jī)27蒸汽清洗機(jī)18金屬切割磨光機(jī)29電解拋光機(jī)110沉淀池2表5-6鑄造、塑膠實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)鑄造、聚合實(shí)訓(xùn)室面積80m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1噴砂機(jī)22箱型電阻爐23高頻離心鑄造機(jī)14沖蠟-聚合一體機(jī)25技工拋磨機(jī)2表5-7瓷修復(fù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱(chēng)瓷修復(fù)實(shí)訓(xùn)室面積80m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1技工桌202超聲清洗機(jī)13烤瓷爐6（2）校外實(shí)習(xí)基地表6口腔工藝技術(shù)概論課程校外實(shí)習(xí)基地序號(hào)校外實(shí)訓(xùn)基地名稱(chēng)合作企業(yè)名稱(chēng)校外實(shí)訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1校企協(xié)同育人基地深圳市康泰健牙科器材有限公司授課、頂崗實(shí)習(xí)50校企“1.5+1.5”培養(yǎng)模式深度合作2校企合作基地深圳現(xiàn)代牙科集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)30緊密合作3東莞定遠(yuǎn)陶齒有限公司頂崗實(shí)習(xí)20未掛牌一般合作4珠海新茂義齒有限公司頂崗實(shí)習(xí)25未掛牌一般合作5校企合作基地尤根牙科醫(yī)療科技（北京）有限公司頂崗實(shí)習(xí)35校企合作實(shí)訓(xùn)基地深度合作6西安丹特威義齒科技有限公司頂崗實(shí)習(xí)15未掛牌一般合作7西安致美義齒科技有限公司頂崗實(shí)習(xí)25未掛牌一般合作3.教學(xué)方法與策略教學(xué)方法：根據(jù)學(xué)情分析及教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，除課堂講授外，還可選擇項(xiàng)目化教學(xué)法，案例教學(xué)法，以各修復(fù)體的制作為案例學(xué)習(xí)、掌握流程。教學(xué)策略：采用混合式教學(xué)，通過(guò)企業(yè)見(jiàn)習(xí)，企業(yè)兼職教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解、示教。4.教材、數(shù)字化資源選用表7口腔工藝技術(shù)概論課程教材選用表序號(hào)教材名稱(chēng)ISBN教材類(lèi)型編者出版社出版日期1口腔工藝技術(shù)概論9787560875446教育部規(guī)劃教材陳歡同濟(jì)大學(xué)出版社2018.01表8口腔工藝技術(shù)概論參考教材選用表序號(hào)教材名稱(chēng)ISBN教材類(lèi)型編者出版社出版日期1口腔工藝管理9787117200042教育部規(guī)劃教材呂廣輝人民衛(wèi)生出版社2014.12表9口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)課程數(shù)字化資源選用表序號(hào)數(shù)字化資源名稱(chēng)資源網(wǎng)址1