高中生物第三章生物群落的演替第二節(jié)生物群落的構(gòu)成省公開課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

第三章生物群落演替第二節(jié)生物群落組成1/36學(xué)習(xí)導(dǎo)航第三章生物群落演替1.生物群落、物種豐富度、生態(tài)位等概念。2.生物群落中種間關(guān)系。[重、難點(diǎn)]3.群落結(jié)構(gòu)及影響原因。[重點(diǎn)]2/36一、生物群落1.概念生態(tài)學(xué)上把在____________內(nèi)、占據(jù)一定空間相互之間有直接或間接聯(lián)絡(luò)各種生物種群集合，叫做群落。群落是由一定動(dòng)物、植物和______________種群組成。同一時(shí)間微生物3/362.物種豐富度一個(gè)群落中____________多少和每個(gè)種群個(gè)體數(shù)量，是群落多樣性基礎(chǔ)。物種豐富度是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目標(biāo)多少,生態(tài)學(xué)上慣用_________________來表示物種豐富度，慣用計(jì)算公式是D＝S/lnA(S：物種數(shù)目；

A：_________________；D：物種豐富度指數(shù))。物種物種豐富度指數(shù)樣地面積4/363.物種豐富度調(diào)查(1)選擇樣地時(shí)應(yīng)考慮動(dòng)物體型大小、活動(dòng)方式，比如采集大型土壤動(dòng)物時(shí)，選擇樣地普通是在林下或落葉等腐殖質(zhì)較為豐富地方。(2)工具：在野外采集中型土壤動(dòng)物時(shí)，需使用吸蟲器，采集大型土壤動(dòng)物時(shí)，主要使用篩子和鑷子等。[想一想]

1.農(nóng)貿(mào)市場上現(xiàn)有植物、動(dòng)物，也有各種微生物，它們能組成一個(gè)生物群落嗎？為何？提醒：不能。因?yàn)檗r(nóng)貿(mào)市場上各種動(dòng)物與植物之間沒有直接或間接關(guān)系。5/36二、生物群落中種間關(guān)系類型概念實(shí)例__________兩個(gè)種群生活在一起，相互依賴，相互得益大豆與根瘤菌__________生活在同一區(qū)域兩種或兩種以上生物爭奪_____________而產(chǎn)生相互妨礙作用現(xiàn)象牛與羊、農(nóng)作物與雜草__________一個(gè)生物___________另一個(gè)生物種間關(guān)系羊與草、狼與兔寄生一個(gè)生物以另一個(gè)生物______________或已消化利用物質(zhì)為營養(yǎng)，并對(duì)宿主造成危害現(xiàn)象蛔蟲與人、菟絲子與大豆互利共生競爭同一資源捕食取食體液、組織6/36[想一想]

2.《獅子王》中獅王弟弟刀疤設(shè)計(jì)害死了獅王木法沙，獅王弟弟刀疤與獅王木法沙之間關(guān)系屬于競爭嗎？提醒：獅王和其弟弟是同種生物，這種關(guān)系不屬于競爭，應(yīng)該是種內(nèi)斗爭。7/36三、群落結(jié)構(gòu)1.形成原因：群落中各個(gè)種群在進(jìn)化過程中經(jīng)過_________________逐步形成。2.類型(1)垂直結(jié)構(gòu)：指群落___________現(xiàn)象。(2)水平結(jié)構(gòu)①概念：指群落中各個(gè)種群在_____________下格局或片狀分布。②特點(diǎn)：種群展現(xiàn)局部范圍內(nèi)_________分布，如植物群落水平結(jié)構(gòu)主要特征是含有____________。③影響原因：地形、___________、濕度、人與動(dòng)物等。相互作用分層水平狀態(tài)片狀鑲嵌性光照8/363.生態(tài)位(1)概念：一個(gè)種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間、空間上所占據(jù)__________及其與相關(guān)種群之間功效關(guān)系與作用。(2)意義①生態(tài)位_____________是群落結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。②生態(tài)位分化是群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，提升了生物利用環(huán)境資源能力。位置多樣性9/36判斷以下各小題說法是否正確(1)牛胃中纖毛蟲與牛之間關(guān)系是寄生。(

)(2)根瘤菌與豆科植物關(guān)系是互利共生。(

)(3)蠶與桑葉關(guān)系是捕食。(

)(4)東北虎與華南虎關(guān)系是競爭。(

)(5)黑魚以幼魚為食是捕食。(

)(6)池塘生物群落結(jié)構(gòu)現(xiàn)有垂直結(jié)構(gòu)，也有水平結(jié)構(gòu)。(

)×√√××√10/36生物群落中種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系1.種內(nèi)關(guān)系分析種內(nèi)關(guān)系是同種生物個(gè)體之間關(guān)系，如種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助。概括以下：11/362.種間關(guān)系分析

類型曲線圖例箭頭圖例種間關(guān)系互利共生捕食兩種生物生活在一起，彼此有利，相互得益捕食者種群數(shù)量和被捕食者種群數(shù)量呈周期性波動(dòng)，且捕食者數(shù)量高峰變動(dòng)滯后于被捕食者12/36

類型曲線圖例箭頭圖例種間關(guān)系競爭寄生C代表共同生活條件，結(jié)局有三：一是兩種群個(gè)體間形成平衡；二是A取代B；三是二者在空間、食性、活動(dòng)時(shí)間上產(chǎn)生生態(tài)位分離寄生種群A得利，宿主種群B受害，寄生物普通比宿主小，如蛔蟲與人13/36尤其提醒

(1)互利共生是指兩種生物生活在一起，彼此有利，二者一旦分開，最少有一方不能生活。(2)不能將競爭與種內(nèi)斗爭混同，競爭只適合用于種間關(guān)系。(3)不能將寄生與腐生混同，寄生生物依賴于某一宿主，其營養(yǎng)物質(zhì)起源于活體生物；腐生生物不依賴于活體生物，其營養(yǎng)物質(zhì)起源于動(dòng)物遺體、排泄物、植物殘枝敗葉或自然環(huán)境中有機(jī)物。(4)注意對(duì)捕食概念了解，一定要表達(dá)出是兩種生物之間捕食活動(dòng)，“同種或與非生物”之間攝食，都不是捕食關(guān)系。14/36如圖表示在燒杯中加入一些稻草浸出液，燒杯中枯草桿菌以其中有機(jī)物為食，過幾天后放入大草履蟲，再過一段時(shí)間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食。依據(jù)圖示分析回答下列問題：(1)枯草桿菌和草履蟲關(guān)系是________，兩種草履蟲關(guān)系是____________。捕食競爭15/36(2)A、C兩曲線分別表示___________和__________數(shù)量改變情況。(3)曲線A在ab段下降原因是__________________________________________________________________________________________________。(4)曲線C在cd段下降原因是__________________________________________________________________________________________。枯草桿菌大草履蟲大草履蟲加入后，捕食枯草桿菌并大量繁殖，造成枯草桿菌降低大草履蟲在與雙小核草履蟲爭奪食物和空間競爭中失敗而逐步被淘汰16/36[解析]由題意“它們均以枯草桿菌為食”，知枯草桿菌和草履蟲之間是捕食關(guān)系，而兩種草履蟲因?yàn)槭澄锖蜔@一空間共性而組成競爭關(guān)系。普通地說，捕食者和被捕食者間，生物數(shù)量較多者為被捕食者，生物數(shù)量較少者為捕食者,所以由圖中縱坐標(biāo)和曲線位置知A為枯草桿菌，C捕食A，又因?yàn)椤霸龠^一段時(shí)間后”，即雙小核草履蟲加入最晚，所以B表示雙小核草履蟲,則C表示大草履蟲。

17/36探規(guī)尋律

(1)種內(nèi)斗爭與競爭區(qū)分簡記為：“同斗爭”，“異競爭”。①“同斗爭”：同種生物爭奪資源和空間是種內(nèi)斗爭，如公羚羊爭奪配偶。②“異競爭”：不一樣生物爭奪資源和空間是競爭，如水稻和稗草爭奪陽光。(2)捕食坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者判定①從最高點(diǎn)判斷，普通情況下，捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多。②從改變趨勢看，先到達(dá)波峰為被捕食者，后到達(dá)波峰為捕食者，即被捕食者改變在先，捕食者改變在后。18/36(·高考海南卷)甲、乙、丙是食性相同、不一樣種蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪存活率以下表：池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙108774022583025344232114820371019/36解析：伴隨池塘捕食者數(shù)量增加，甲、丙蝌蚪存活率降低，乙存活率升高,說明捕食者食物主要是甲和丙，伴隨捕食者數(shù)量增加，乙可取得資源增加，A正確、D錯(cuò)誤；三種蝌蚪因?yàn)橛邢嗤澄锲鹪春蜕婵臻g而組成競爭關(guān)系，但捕食者介入改變了它們原有競爭，B正確；無捕食者時(shí)，乙蝌蚪存活率最低，說明無捕食者時(shí)乙競爭力最弱，乙可能消失，C正確。D20/36生物群落結(jié)構(gòu)1.群落中各個(gè)種群都含有一定功效作用，它們相互依存、相互制約，從而使群落形成一定結(jié)構(gòu)。2.群落結(jié)構(gòu)是指群落中各個(gè)不一樣種群分別占據(jù)不一樣空間，包含垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)。(1)群落垂直結(jié)構(gòu)：主要指群落分層現(xiàn)象。①植物分層：植物分層分布與光照強(qiáng)度相關(guān)。如在生物群落中,植物由高到低依次分為：喬木層、灌木層、草本層等。②動(dòng)物分層:主要是因?yàn)槿郝洳灰粯訉哟翁峁┎灰粯邮澄铩?1/36(2)群落水平結(jié)構(gòu)：指群落中各個(gè)種群在水平狀態(tài)下格局或片狀分布。在水平方向上，因?yàn)楣庹諒?qiáng)度、地形、濕度、人和動(dòng)物影響等原因，不一樣地段分布著不一樣生物種群。多數(shù)情況下群落內(nèi)各個(gè)種群經(jīng)常展現(xiàn)局部范圍內(nèi)片狀分布。22/363.生態(tài)位(1)特點(diǎn)①普通地說，生態(tài)位相互重合生物種群之間競爭激烈，如同一生活型植物之間、食性相同動(dòng)物之間生態(tài)位完全重合，競爭尤為激烈。②生態(tài)位多樣性是群落結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。③群落結(jié)構(gòu)形成是自然選擇結(jié)果。(2)意義：生態(tài)位分化是群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，提升了生物利用環(huán)境資源能力。23/364.群落結(jié)構(gòu)形成原因及意義(1)原因：群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)原因相關(guān)，群落結(jié)構(gòu)詳細(xì)表現(xiàn)都是在長久自然選擇基礎(chǔ)上形成對(duì)環(huán)境適應(yīng)。(2)意義：生物在垂直方向及水平方向上位置配置關(guān)系有利于提升生物群落整體對(duì)自然資源充分利用。24/36

說明生物群落在垂直方向上含有分層現(xiàn)象是(

)A．森林中有喬木層、灌木層和草本層B．森林中樹木間隙有較多灌木和草叢C．一片竹林中竹子高矮不一D．鹿群中有鹿高，有鹿矮[解析]生物群落在垂直方向上分布含有顯著分層現(xiàn)象。對(duì)植物而言，高大喬木能夠占據(jù)上層空間，往下依次是灌木層和草本層。森林中樹木間隙有較多灌木和草叢，是群落水平分布特征。至于同種生物(竹子或鹿)有高有矮，是指一個(gè)生物，而不是生物群落。A25/36解析：池塘生態(tài)系統(tǒng)群落結(jié)構(gòu),現(xiàn)有水平結(jié)構(gòu),也有垂直結(jié)構(gòu)。水平方向上,如池塘中心與水邊上植物分布有區(qū)分,從而造成動(dòng)物也有水平結(jié)構(gòu)。在垂直分布上也主要依賴于植物。C26/36土壤中小動(dòng)物類群豐富度研究注意事項(xiàng)及試驗(yàn)結(jié)論1.方法步驟步驟實(shí)施提出問題制訂計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃準(zhǔn)備及取樣如土壤中有哪些小動(dòng)物？它們種群密度是多少？包含三個(gè)操作步驟：取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析用取樣器取樣(如采集罐、吸蟲器等進(jìn)行取樣)方法進(jìn)行采集、調(diào)查27/36步驟實(shí)施實(shí)施計(jì)劃觀察和分類采集小動(dòng)物統(tǒng)計(jì)和分析①誘蟲器取樣；②簡易采集法：用放大鏡觀察，同時(shí)用解剖針尋找采集到小動(dòng)物可放入酒精中，也可將活著小動(dòng)物放入試管中豐富度統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測預(yù)計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積樣地中，直接數(shù)出各種群個(gè)體數(shù)目，這普通用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限群落。目測預(yù)計(jì)法是按預(yù)先確定豐富度等級(jí)來預(yù)計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量多少。等級(jí)劃分和表示方法有:“很多、多、較多、較少、少、極少”等28/362.注意事項(xiàng)(1)從不一樣營養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。(2)盡可能多搜集小動(dòng)物。搜集小動(dòng)物時(shí)，依據(jù)土壤中生物避光性和趨濕性來搜集。(3)從一樣營養(yǎng)土壤中采集樣本，多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。(4)識(shí)別命名要準(zhǔn)確，并進(jìn)行分類。3.試驗(yàn)結(jié)論：組成不一樣群落優(yōu)勢種是不一樣，不一樣群落物種豐富度是不一樣。普通來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育時(shí)間越長，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。29/36尤其提醒改進(jìn)調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度研究方法主要是取樣和采集方式要進(jìn)行改進(jìn)。依據(jù)調(diào)查水中小動(dòng)物種類不一樣，取樣設(shè)備也不一樣，比如用網(wǎng)兜、瓶子等。取樣和采集時(shí)要考慮定點(diǎn)、定量等原因。定點(diǎn)就是要選取有代表性地點(diǎn)取樣；定量就是每次取樣數(shù)量(比如一瓶、一網(wǎng)等)要相同。30/36某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)所處地域花園和菜地土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究。假定你是其中一員,請回答：(1)提出你們小組要探究問題：_____________________________________________________。(2)對(duì)土樣中小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí)，在誘蟲器上方通常要放置并打開40～60W電燈，這么做目標(biāo)是_____________________________________________________________________________________________________。采集到小動(dòng)物能夠放入________溶液中保留。××地域花園和菜地土壤中小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查研究利用了土壤動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫特征，使土壤動(dòng)物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部試管中，到達(dá)采集目標(biāo)酒精31/36(3)在觀察和分類基礎(chǔ)上，若要對(duì)兩類土壤中小動(dòng)物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，請你設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表?！痢恋赜蚧▓@和菜地土壤中小動(dòng)物