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文檔簡介
適應學科：語文學段：六年級下冊怎樣修改病句主講：大冶市育才小學吳亞軍第1頁什么叫病句？
在內容和結構上有毛病句子，就叫做病句。第2頁
修改病句，就像醫(yī)生給病人治病一樣，需要先診療出病因，再對癥下藥，只要方法得當，做起來就會輕而易舉。第3頁病句常見類型用詞不妥
搭配不妥前后矛盾語序不妥重復煩瑣成份殘缺分類不妥指代不明不合事理標點錯誤第4頁四個步驟讀找改查讀懂原句搞清句意查找病因確定病癥對癥下藥修改病句仔細檢驗完成練習改動要小，原意要保第5頁用詞不妥例小東做事很武斷，從不猶猶豫豫。
果斷第6頁搭配不妥例在同學們幫助下，我改進了錯誤，學習成績也提升了。
更正第7頁前后矛盾例我預計他這道題一定做錯了。
第8頁語序顛倒例我們認真討論并聽取了班長匯報。
第9頁重復煩瑣例放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。
第10頁成份殘缺例讀了這篇課文，受到了深刻教育。
我第11頁歸類不妥例媽媽買了西紅柿、茄子、黃瓜、蘋果等蔬菜。
第12頁指代不明例小紅和小麗比賽跑步，她比她跑得快。
小紅比小麗第13頁不合事理例稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收景象。
金黃第14頁標點錯誤例我昨天看了動畫片“熊出沒”。
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