安徽省亳州市蒙城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題(含答案解析)_第1頁(yè)
安徽省亳州市蒙城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題(含答案解析)_第2頁(yè)
安徽省亳州市蒙城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題(含答案解析)_第3頁(yè)
安徽省亳州市蒙城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題(含答案解析)_第4頁(yè)
安徽省亳州市蒙城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題(含答案解析)_第5頁(yè)
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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期蒙城中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文試題(分值:150分,時(shí)間:150分鐘)一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫。(1)詩(shī)歌是流淌著情感的文字。讀《詩(shī)經(jīng)·式微》中的“①___________,②_______”,讓我們讀出勞役者天晚還在泥中辛苦勞作的悲憤和苦痛;讀《詩(shī)經(jīng)·子衿》中的“③______,④______”,讓我們讀出要讀出女主人公對(duì)心中戀人的深深思念。(2)言為心聲,詩(shī)歌是表達(dá)心志的重要載體。“⑤______,⑥______”《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》是河邊邂逅的一見(jiàn)鐘情;“⑦_(dá)_____,⑧______”(《送杜少府之任蜀州》)是王勃以豁達(dá)積極的心態(tài)對(duì)遠(yuǎn)行友人的勸慰;⑨________,⑩______”是孟浩然渴望出仕而無(wú)人引薦的苦衷?!敬鸢浮竣?微君之躬②.胡為乎泥中③.一日不見(jiàn)④.如三月兮⑤.窈窕淑女⑥.君子好逑⑦.海內(nèi)存知己⑧.天涯若比鄰⑨.欲濟(jì)無(wú)舟楫⑩.端居恥圣明【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)文的默寫。這類試題是通過(guò)書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題易錯(cuò)字有:窈窕、逑、涯、楫。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成各題。A作這本《經(jīng)典常談》的目的,就是用以作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的指路燈,憑借這本書引發(fā)讀者對(duì)經(jīng)典的興趣,并增加一些國(guó)學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)。過(guò)于華麗的辭藻和粗bǐ的語(yǔ)言同樣容易使人心生反感,而這本書的語(yǔ)言結(jié)合當(dāng)時(shí)的白話文水平,在現(xiàn)在看來(lái)則顯得樸實(shí)而又俏皮。翻開(kāi)書隨便截取一段:“詩(shī)的源頭是歌謠。上古時(shí)候,沒(méi)有文字,只有唱的歌謠,沒(méi)有寫的詩(shī)。一個(gè)人高興的時(shí)候或悲哀的時(shí)候,常愿意將自己的心情訴說(shuō)出來(lái),給別人或自己聽(tīng)。日常的言語(yǔ)不夠勁兒,便用歌唱,一唱三嘆得叫別人回腸dàng氣。”語(yǔ)言讓人很是下飯。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。憑借()辭藻()粗bǐ()回腸dàng氣()(2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型與“國(guó)學(xué)經(jīng)典”不相同的一項(xiàng)是()A.華麗的辭藻 B.白話文水平 C.顯得樸實(shí) D.詩(shī)的源頭(3)把劃線句改成反問(wèn)句。(4)選段中A名字叫____,他所作的《經(jīng)典常談》各篇的排列按照傳統(tǒng)的____、史、____、集的順序;并照傳統(tǒng)的意見(jiàn)將“____”書放在最前頭?!敬鸢浮浚?)①.píng②.zǎo③.鄙④.蕩(2)C(3)示例:作這本《經(jīng)典常談》的目的,難道不是用以作為讀者閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的指路燈嗎?(4)①.朱自清②.經(jīng)③.子④.說(shuō)文解字【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查字音字形。①憑借(píng):依靠;倚仗。②辭藻(zǎo):詩(shī)文中精練優(yōu)美的詞語(yǔ),常指運(yùn)用的典故和古人詩(shī)文中的現(xiàn)成詞語(yǔ)。③粗(bǐ)——粗鄙:粗魯;俗氣。④回腸(dàng)氣——回腸蕩氣:形容文章、樂(lè)曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人?!拘?wèn)2詳解】本題考查辨析短語(yǔ)類型?!皣?guó)學(xué)經(jīng)典”是偏正短語(yǔ)。A.偏正短語(yǔ);B.偏正短語(yǔ);C.動(dòng)賓短語(yǔ);D.偏正短語(yǔ);故選C?!拘?wèn)3詳解】本題考查句式轉(zhuǎn)換的能力。原句:朱自清作這本《經(jīng)典常談》的目的,就是用以作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的指路燈。改成反問(wèn)句:肯定詞“是”變?yōu)榉穸ㄔ~“不是”;在否定詞“不是”前面加上反問(wèn)句氣“難道”;句末添加問(wèn)號(hào)。修改之后句子為:朱自清作這本《經(jīng)典常談》的目的,難道不是用以作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的指路燈嗎?【小問(wèn)4詳解】本題考查名著作家作品積累能力。①空,依據(jù)“《經(jīng)典常談》”可知,其作者是朱自清。《經(jīng)典常談》是朱自清先生介紹中國(guó)古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物。②—④空,依據(jù)全書內(nèi)容和體例可知,《經(jīng)典常談》共十三篇文章,書中排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集的順序而寫。從許慎的《說(shuō)文解字》開(kāi)始,延以《周易》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》等經(jīng)部,《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》《漢書》等史部,后加諸子、辭賦、詩(shī)、文,脈絡(luò)清晰條理,對(duì)于讀者了解中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典具有很好的引導(dǎo)作用??蓳?jù)此作答。3.民俗是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化,遙遠(yuǎn)的先民遺風(fēng),時(shí)下的世態(tài)人情,盡在其中。八年級(jí)某班開(kāi)展“走進(jìn)民俗,傳承文化”專題活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)同學(xué)們想選用一種富有傳統(tǒng)文化意味的裝飾物,你推薦選用哪一種?說(shuō)說(shuō)理由。(2)小山同學(xué)為本次活動(dòng)寫了一篇校園新聞報(bào)道,以下是部分內(nèi)容,請(qǐng)你按要求幫助修改。4月5日下午,[A]八(1)班開(kāi)展了《走進(jìn)民俗,傳承文化》的主題活動(dòng)。[B]不僅本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置獨(dú)具文化特色,而且環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也緊扣主題。同學(xué)們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能順利開(kāi)展,都積極地進(jìn)言獻(xiàn)策,參與熱情高漲。[C]本次活動(dòng)增長(zhǎng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。①[A]處畫線句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,應(yīng)將“________”改為“________”。②[B]處畫線句有語(yǔ)序不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)改為:____________________③[C]處畫線句有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“________”改為“________”。(3)請(qǐng)仿照畫線的句子,在下面橫線上再補(bǔ)寫一組。傳統(tǒng)習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚,寄托著人民對(duì)美好生活的期盼和祝愿。元宵節(jié)游龍燈,寓意人丁興旺、迎樣納福;冬至(前夜)搓湯圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、好運(yùn)發(fā)財(cái)……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香,久久繚繞?!敬鸢浮浚?)示例1:我推薦懸掛中國(guó)結(jié)。大紅的中國(guó)結(jié)懸掛在會(huì)場(chǎng),每布民族的特色,也可以烘托出會(huì)場(chǎng)里熱烈、喜慶的氣氛。示例2:我推薦張貼一些窗花。紅色的窗花,多姿多彩的圖案,一定可以更好地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的韻味。(2)①.《》②.“”③.本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置不僅獨(dú)具文化特色④.增長(zhǎng)⑤.加深(3)示例:春節(jié)掛燈籠寓意紅紅火火吉祥如意【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。示例:我推薦中國(guó)的傳統(tǒng)剪紙。剪紙是一種在中國(guó)有著悠久歷史的民間藝術(shù),它以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的文化內(nèi)涵,深受人們的喜愛(ài)。它是以紙為材料,通過(guò)剪刀或刻刀雕刻出各種圖案,如人物、動(dòng)物、花卉、吉祥圖案等,寓意著吉祥、美好和幸福。

【小問(wèn)2詳解】①考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!白哌M(jìn)民俗,傳承文化”是主題名,應(yīng)用引號(hào)。②本題考查病句?!氨敬位顒?dòng)的會(huì)場(chǎng)布置”應(yīng)放在“不僅”前。③本題考查病句。“增長(zhǎng)”與“了解”不搭配,應(yīng)將“增長(zhǎng)”改為“加深”?!拘?wèn)3詳解】本題考查仿寫句子。要符合“傳統(tǒng)習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚,寄托著人民對(duì)美好生活的期盼和祝愿”的主題。示例:除夕守歲,寓意珍愛(ài)光陰、辭舊迎新、合家歡聚、希望新年吉祥。

二、閱讀(55分)【一】(23分)老井劉強(qiáng)①旅居異鄉(xiāng),常常懷念故鄉(xiāng),尤其是老井。每次返鄉(xiāng),必定會(huì)去看看村里的兩口老井,那是故鄉(xiāng)水汪汪的眼睛。②故鄉(xiāng)僅存的兩口老井已經(jīng)嚴(yán)重淤塞,殘破不堪,就像兩只傷殘的眼睛,完全沒(méi)有童年時(shí)的明凈、清澈。故鄉(xiāng)仿佛已經(jīng)老去,曾經(jīng)明亮的眸子已經(jīng)四陷、干癟、渾濁,甚至即將失明。③這兩口老井何時(shí)挖掘的,只有村子里最年長(zhǎng)的老人才能大致說(shuō)出它的身世。我們只知道它像一位德高望重的鄉(xiāng)賢,一生都在為全村的父老鄉(xiāng)親奉獻(xiàn)深沉的愛(ài),取之不盡,用之不竭。那些一層一層砌起的青磚,長(zhǎng)滿綠苔,仍然清晰可見(jiàn)曲迂回環(huán)的花紋,這是哪個(gè)時(shí)代的青磚,未有考證。井沿井欄是方塊條石,所鑿紋脈錯(cuò)落有致,仿佛是古往今來(lái)的時(shí)光刻度,是寒暑交替的年輪印跡。④童年里的老井是全村的恩人,無(wú)私地哺育著全村居民。每天清晨,徹夜未眠的老井已經(jīng)為各家各戶準(zhǔn)備好了甘甜的清液,挑水的擔(dān)子絡(luò)繹不絕,你來(lái)我往,每家的水缸很快就被蓄滿,然后炊煙四起,粥飯溢香。⑤夏天,它提供清涼沁脾的甘泉,讓荷鋤歸來(lái)、揮汗如雨的村民,痛快地喝上一瓢,頓時(shí)暑氣全消,疲勞減退。冬天,它絕不與冰雪為伍,秉持著不變的體溫對(duì)抗嚴(yán)寒,吐著白氣,給人們帶來(lái)溫和。在干旱年月,老井還承擔(dān)著澆灌莊稼的職責(zé),解救干渴的土地。⑥記得那一年夏天,重病在床的父親忽然吩咐我去打一罐井水。當(dāng)我把新鮮清涼的井水打回來(lái)后,父親捧起竹罐,大口“咕咚咕咚”地一飲而盡。母親知道后,把我狠狠罵了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候的父親已經(jīng)病危,身體已經(jīng)極度虛弱,根本不能喝生冷的井水。多年以后,我似乎明白了父親為什么在彌留之際還想喝一口老井水,那是對(duì)故土最后的眷戀。⑦時(shí)代不斷向前發(fā)展,壓水井進(jìn)入了村民們的庭院,這種吸取式抽水機(jī)讓人們吃水用水足不出戶,更加方便。十多年前,自來(lái)水連通了千家萬(wàn)戶,只要擰一下水龍頭就能用上干凈衛(wèi)生的水,改善了人們的吃水條件,提高了人們的健康水平。而那幾口老井,逐漸地淡出人們的視線,幾乎被遺忘,失去了過(guò)去的靈氣。有的甚至被廢棄填埋,永遠(yuǎn)深藏于故鄉(xiāng)的黃土地。⑧這次歸鄉(xiāng),我分別來(lái)到僅存的兩口老井前,它還是靜默地嵌在村子邊緣,里面斜插著樹(shù)枝竹竿,水面漂浮著各種雜物,它黯然的瞳孔已映射不出一個(gè)游子歸來(lái)的面容。我趴下對(duì)它喊了聲“喂”,它只能短促地回應(yīng)我,像是沉重的呻吟。我撫摸著斑駁的井沿,那深淺不一的勒痕,像是永遠(yuǎn)的疼痛。我知道,它們病了,再也沒(méi)有那深邃、明亮的眼神。⑨我站起身,瞥了一下村子,一幢幢樓房拔地而起,充滿濃郁的現(xiàn)代氣息??晒枢l(xiāng)的老井就像已經(jīng)忘記哭泣的眼睛,只能將一泓渾濁的淚水深藏?;蛟S,老井知道它們已完成了使命,在垂暮的年華里默默回望無(wú)悔的一生,最終有一天它們會(huì)失明,直至安然地閉上眼睛。(選自《商丘日?qǐng)?bào)》2022年12月9日)4.下面對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色欣賞不正確的一項(xiàng)是()A.文章第一段開(kāi)篇點(diǎn)題,語(yǔ)言質(zhì)樸,奠定了全文的感情基調(diào)。B.文中插入病危的父親不忘喝一口老井水的情節(jié),體現(xiàn)父親對(duì)家鄉(xiāng)的眷念。C.而今的老井樹(shù)竹斜插、雜物漂浮,暗示村民們拋棄老井時(shí)的絕情。D.“老井”這個(gè)題目,既點(diǎn)明寫作對(duì)象,又成了全文的線索。5.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的表格。特點(diǎn)作用或命運(yùn)童年的老井熱鬧(絡(luò)繹不絕)②________恩澤村民(作用)眼前的老井①_________干癟、渾濁③________(命運(yùn))6.作者說(shuō):“童年里的老井是全村的恩人?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要概括其原因。7.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下面的文字。我趴下對(duì)它喊了聲“喂”,它只能短促地回應(yīng)我,像是沉重的呻吟。8.文章以“老井”為題,說(shuō)說(shuō)作者為什么要寫充滿現(xiàn)代氣息的水龍頭和樓房?【答案】4.C5.①.明凈、清澈②.靜默

③.幾乎被遺忘6.每天清晨,為村民準(zhǔn)備好甘甜的清液;夏天,為辛勞的村民消暑氣、減疲勞;冬天,帶給人們溫和;干旱年月,灌溉莊稼、解渴土地。(任意答出三點(diǎn),意思對(duì)即可)7.這句話運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,賦予老井以人的情感,將老井的回聲比作沉重的呻吟,形象生動(dòng)地寫出了老井的黯然、落寂,表達(dá)了“我”對(duì)老井被時(shí)代遺忘的惋惜、無(wú)奈。8.用水龍頭、樓房反襯出老井代表一種古樸的生活方式;突出了老井見(jiàn)證了時(shí)代的發(fā)展,并隨時(shí)代的發(fā)展而落寞;強(qiáng)調(diào)了老井無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔、安然離去的品格讓作者敬佩;引發(fā)了作者的深思,呼吁人們要保護(hù)像老井一樣曾經(jīng)奉獻(xiàn)一生的美好事物。(任意答出三點(diǎn),意思對(duì)即可)【解析】【4題詳解】考查內(nèi)容理解與藝術(shù)特色賞析。C.作者描寫而今的老井樹(shù)竹斜插、雜物漂浮是為了表現(xiàn)老井隨時(shí)代的發(fā)展而落寞,并沒(méi)有“暗示村民們拋棄老井時(shí)的絕情”的意思。故選C?!?題詳解】考查篩選信息。①根據(jù)第⑧段中的“它還是靜默地嵌在村子邊緣”可得:靜默。②根據(jù)第②段中的“完全沒(méi)有童年時(shí)的明凈、清澈”可得:明凈、清澈。③根據(jù)第⑦段中的“而那幾口老井,逐漸地淡出人們的視線,幾乎被遺忘”可得:幾乎被遺忘?!?題詳解】考查篩選信息。根據(jù)第④段中的“每天清晨,徹夜未眠的老井已經(jīng)為各家各戶準(zhǔn)備好了甘甜的清液”可得:每天清晨,為村民準(zhǔn)備好甘甜的清液;根據(jù)第⑤段中的“夏天,它提供清涼沁脾的甘泉,讓荷鋤歸來(lái)、揮汗如雨的村民,痛快地喝上一瓢,頓時(shí)暑氣全消,疲勞減退。冬天,它絕不與冰雪為伍,秉持著不變的體溫對(duì)抗嚴(yán)寒,吐著白氣,給人們帶來(lái)溫和。在干旱年月,老井還承擔(dān)著澆灌莊稼的職責(zé),解救干渴的土地”可得:夏天,為辛勞的村民消暑氣、減疲勞;冬天,帶給人們溫和;干旱年月,灌溉莊稼、解渴土地?!?題詳解】考查語(yǔ)句賞析?!八荒芏檀俚鼗貞?yīng)我”把老井人格化,這是擬人。“像是沉重的呻吟”把老井的回聲比作呻吟,這是比喻。聯(lián)系前句中的“它還是靜默地嵌在村子邊緣,里面斜插著樹(shù)枝竹竿,水面漂浮著各種雜物,它黯然的瞳孔已映射不出一個(gè)游子歸來(lái)的面容”可知,此處比喻和擬人生動(dòng)形象地表現(xiàn)了隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,老井不復(fù)從前模樣,變得黯然、落寞。聯(lián)系作者感情可知,表現(xiàn)了作者對(duì)老井被時(shí)代遺忘后的惋惜與無(wú)奈?!?題詳解】考查寫作手法。老井與水龍頭、樓房代表了兩種不同的生活方式。前者是一種古樸的生活方式,后者是一種現(xiàn)代的生活方式。隨著時(shí)代的發(fā)展,前者注定將漸漸消亡,后者會(huì)逐漸成為生活的主流。寫充滿現(xiàn)代氣息的水龍頭和樓房,表達(dá)了作者對(duì)過(guò)去那種古樸的生活方式的懷念。水龍頭出現(xiàn),樓房出現(xiàn),老井逐漸消失。老井用自己的生命見(jiàn)證了時(shí)代的變遷。昔日的老井不再熱鬧,取而代之的是無(wú)人問(wèn)津,是落寞。表現(xiàn)了作者對(duì)老井消亡的惋惜與無(wú)奈。聯(lián)系末段中的“或許,老井知道它們已完成了使命,在垂暮的年華里默默回望無(wú)悔的一生,最終有一天它們會(huì)失明,直至安然地閉上眼睛”可知,老井無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,最后安然離去。這種品格讓作者敬佩。充滿現(xiàn)代氣息的水龍頭和樓房映襯著老井的落寞與消亡,作者以老井的消亡來(lái)提醒人們應(yīng)珍惜那些曾給我們的生活奉獻(xiàn)一生的美好事物,保留它們?cè)嬖诘挠≯E,也讓鄉(xiāng)村留得住記憶,留得住鄉(xiāng)愁?!径浚?8分)材料一:火星是太陽(yáng)系八大行星之一,是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星,屬于類地行星,直徑約為地球的53%,質(zhì)量為地球的14%。我們知道地球公轉(zhuǎn)軌道外側(cè)的第一顆行星就是火星,含鐵的氧化物覆蓋了它大部分的固體表面,使它發(fā)出了引人注目的火紅色?;鹦呛偷厍蛴泻芏嘞嗨频牡胤剑热缯f(shuō),它有大氣,只是十分稀薄,而且以二氧化碳為主,大氣中少量的水蒸氣即使全部化為水,覆蓋在火星表面上,也只有0.01毫米深,火星上的“極冠”,冬天會(huì)增大,夏天會(huì)縮小,使人很容易聯(lián)想到地球兩極的大量冰塊。材料二:茫茫星空,哪里可以成為人類的第二個(gè)家園呢?人類瞄準(zhǔn)了地球的老鄰居——火星。因?yàn)樗还饩嚯x地球近,關(guān)鍵是和地球長(zhǎng)得太像了,它同樣有南極、北極,同樣四季分明。它的晝夜更替周期大約為24小時(shí),擁有山脈、山谷,還有液態(tài)水,這些聽(tīng)起來(lái)真是太靠譜了。但是,只有這些就夠了嗎?經(jīng)過(guò)探測(cè)器發(fā)現(xiàn),事實(shí)恐怕沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。其實(shí),火星是一個(gè)荒涼惡劣的不毛之地,各種自然條件很難適合人類生存。從它的運(yùn)行軌道來(lái)看,有一點(diǎn)是很確定的,火星很干燥,盡管火星上也有水、冰,甚至流動(dòng)的水,但與地球相比,火星簡(jiǎn)直就是一片荒漠。它不但干燥而且異常寒冷,在火星上最熱的地方最熱的時(shí)候溫度只有21℃。這還不算糟,火星上的平均氣溫可是-47℃,冬天火星兩極的溫度更是低到-143℃,所以火星大部分地區(qū)都是四季嚴(yán)寒的狀態(tài)。不過(guò),人類是可以在這種氣候條件下生存的,盡管人類要在火星上保暖不容易,但隨著技術(shù)的進(jìn)步,這也并非不能實(shí)現(xiàn)。還有一個(gè)特別的問(wèn)題,就是火星的大氣層極薄。這就意味著航天器在火星表面下降的過(guò)程中,空氣阻力在減速上不會(huì)起到多大的作用,這也意味著火星上缺乏供人類呼吸的氧氣。事實(shí)上,火星大氣中只包含0.14%的氧氣,而地球大氣中氧氣含量高達(dá)21%。不過(guò)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),火星表面上大量聚集著一種名叫高氯酸鹽的化學(xué)物質(zhì),這種分子包含著一個(gè)氯原子和四個(gè)氧原子,一些氧原子可以分離出來(lái)并聚集在一起,形成可呼吸的空氣。但是這種分子對(duì)人體是有劇毒的,它被人體吸收后會(huì)擾亂人的代謝功能,從而影響人體自身的體溫調(diào)節(jié),造成睡眠紊亂,并引發(fā)一些血液疾病。目前,人類對(duì)這種分子還沒(méi)有更好的處理辦法。材料三:要知道,根據(jù)火星和地球在各自軌道上的位置,兩個(gè)星球之間的距離最近時(shí)為5600萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)可達(dá)4億公里。這意味著在最好的情況下,僅單程旅行就要耗時(shí)一年,加上返回還要翻倍。想想看,往返路途兩年,還要在那里逗留數(shù)月,幾個(gè)人就混擠在總共25立方米空間的太空艙里是什么境況:只吃航天凍干食品;飲用從尿液回收的再循環(huán)水;加之火星上的灰塵非常細(xì)小,四處飛揚(yáng),無(wú)孔不入,尤其是在刮起時(shí)速300公里的狂風(fēng)時(shí),我們不知道該怎樣防它。9.從以上材料看,下列理解和判斷,不正確一項(xiàng)是()A.火星是太陽(yáng)系八大行星之一,它的表面看起來(lái)是火紅色的。B.火星和地球有很多相似之處。C.火星上一點(diǎn)水也沒(méi)有。D.即使在最好的情況下,往返地球和火星也要兩年。10.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,分析材料二中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。它的晝夜更替周期大約為24小時(shí),擁有山脈、山谷,還有液態(tài)水,這些聽(tīng)起來(lái)真是太靠譜了。11.材料二中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?12.你覺(jué)得人類未來(lái)有可能移民火星嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(不少于兩點(diǎn))【答案】9.C10.“大約”指大概,表示估計(jì)、推測(cè)。這里指火星上的晝夜更替周期為24小時(shí)是人類估計(jì)的結(jié)果,實(shí)際如何并不確定,這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。11.運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。列舉了火星大氣中含氧氣的百分比及地球大氣中含氧氣的百分比,并將二者進(jìn)行比較,準(zhǔn)確具體地突出強(qiáng)調(diào)了火星上缺乏供人類呼吸的氧氣,不適合人類居住。12.示例一:不可能移民火星。①火星的環(huán)境和條件不適合人類的生存和發(fā)展。②由于許多現(xiàn)實(shí)原因,人類沒(méi)法飛往火星。示例二:可能移民火星。①火星與地球有許多相似之處。②隨著科技的發(fā)展,將來(lái)飛往火星、改造火星的環(huán)境有可能成為現(xiàn)實(shí)?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。C.根據(jù)材料一“它有大氣,只是十分稀薄,而且以二氧化碳為主,大氣中少量的水蒸氣即使全部化為水,覆蓋在火星表面上,也只有0.01毫米深”可知,“火星上是有少量水的”;而非“一點(diǎn)水也沒(méi)有”;故選C。【10題詳解】本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。根據(jù)材料二“它的晝夜更替周期大約為24小時(shí),擁有山脈、山谷,還有液態(tài)水,這些聽(tīng)起來(lái)真是太靠譜了”可知,“大約”是“大概”意思,表估計(jì)、推測(cè);這里指火星上的晝夜更替周期為24小時(shí)是人類估計(jì)的結(jié)果,實(shí)際如何并不確定;“大約”一詞用在這里,更符合實(shí)際;它體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性?!?1題詳解】本題考查說(shuō)明文方法及其作用。根據(jù)材料二中劃線句子“事實(shí)上,火星大氣中只包含0.14%的氧氣,而地球大氣中氧氣含量高達(dá)21%”可知,“0.14%的氧氣”“21%”,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法;同時(shí)把“火星中的大氣的氧氣”和“地球中大氣的氧氣”作比較,這是作比較的說(shuō)明方法;運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法,準(zhǔn)確具體地強(qiáng)調(diào)了火星的大氣層極薄,火星上缺乏供人類呼吸的氧氣,不適合人類居住。【12題詳解】本題考查對(duì)內(nèi)容的分析、理解。針對(duì)“人類未來(lái)有可能移民火星嗎?”這個(gè)問(wèn)題,有兩種可能:一種是:可能移民。根據(jù)材料一“火星是太陽(yáng)系八大行星之一,是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星,屬于類地行星,直徑約為地球的53%,質(zhì)量為地球的14%。我們知道地球公轉(zhuǎn)軌道外側(cè)的第一顆行星就是火星,含鐵的氧化物覆蓋了它大部分的固體表面,使它發(fā)出了引人注目的火紅色?;鹦呛偷厍蛴泻芏嘞嗨频牡胤剑热缯f(shuō),它有大氣,只是十分稀薄,而且以二氧化碳為主,大氣中少量的水蒸氣即使全部化為水,覆蓋在火星表面上,也只有0.01毫米深,火星上的‘極冠’,冬天會(huì)增大,夏天會(huì)縮小,使人很容易聯(lián)想到地球兩極的大量冰塊”、材料二“因?yàn)樗还饩嚯x地球近,關(guān)鍵是和地球長(zhǎng)得太像了,它同樣有南極、北極,同樣四季分明。它的晝夜更替周期大約為24小時(shí),擁有山脈、山谷,還有液態(tài)水”、“人類是可以在這種氣候條件下生存的,盡管人類要在火星上保暖不容易,但隨著技術(shù)的進(jìn)步,這也并非不能實(shí)現(xiàn)”可知,因?yàn)榛鹦呛偷厍蛴性S多相似之處,還有就是隨著科技的發(fā)達(dá),改造火星環(huán)境也是有可能的;另一種是:不可能移民。根據(jù)材料二“其實(shí),火星是一個(gè)荒涼惡劣的不毛之地,各種自然條件很難適合人類生存”、“還有一個(gè)特別的問(wèn)題,就是火星的大氣層極薄。這就意味著航天器在火星表面下降的過(guò)程中,空氣阻力在減速上不會(huì)起到多大的作用,這也意味著火星上缺乏供人類呼吸的氧氣”、“要知道,根據(jù)火星和地球在各自軌道上的位置,兩個(gè)星球之間的距離最近時(shí)為5600萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)可達(dá)4億公里。這意味著在最好的情況下,僅單程旅行就要耗時(shí)一年,加上返回還要翻倍”可知,因?yàn)榛鹦堑沫h(huán)境不適合人類生存和發(fā)展;且由于許多現(xiàn)實(shí)原因,人類沒(méi)法飛往火星?!救浚?7分)13.閱讀下列文言文,回答問(wèn)題。甲】見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遞與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即逃人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。(選自陶淵明《桃花源記》)【乙】世傳桃源事,多過(guò)其實(shí)①??紲Y明所記,止言先世避秦亂來(lái)此,則漁人所見(jiàn),似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?……舊說(shuō)南陽(yáng)有菊水,水甘而芳,居民三十余家,飲其水皆壽②,或至百二三十歲……近歲道稍通漸能致五味③而壽益表桃源蓋此比也歟?使武陵太守得至焉,則已化為爭(zhēng)奪之場(chǎng)久矣。常意天地間若此者甚眾,不獨(dú)桃源。(節(jié)選自蘇軾《和桃花源詩(shī)序》)【注】①多過(guò)其實(shí):很多都夸大其詞。②壽:長(zhǎng)壽。③五味:日常調(diào)味品。(1)解釋下列加點(diǎn)詞①無(wú)論魏晉②便扶向路③止言先世避秦亂來(lái)此④或至百二三十歲(2)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限斷三處。近歲道稍通漸能致五味而壽益衰桃源蓋此比也歟?(3)將文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①此中人語(yǔ)云:“不足外人道也?!雹谟衷茪㈦u作食,豈有仙而殺者乎?(4)對(duì)于陶淵明的《桃花源記》,蘇軾認(rèn)為“世傳桃源事,多過(guò)其實(shí)”,你對(duì)桃花源記有何看法,請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩文的內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明【答案】(1)①不用說(shuō),(更)不必說(shuō);②從前的、舊的;③通“只”;④有的人。(2)近歲道稍通/漸能致五味/而壽益表/桃源蓋此比也歟(3)①村里的人告訴他:“這里的情況不值得對(duì)外面的人說(shuō)啊?!?/p>

②又說(shuō)殺雞作為食物,哪里有仙人殺生的(4)示例:我和蘇軾的看法相似,世上所傳說(shuō)的桃花源很多都是夸大其詞的。當(dāng)太守找到桃花源,那里早已變成名利爭(zhēng)奪場(chǎng)了。陶淵明文中漁人太守后再尋桃花源,結(jié)果是不復(fù)得路,后世人遍尋不得,以致無(wú)人問(wèn)津。是因?yàn)樘一ㄔ粗皇撬撵`和理想的一種寄托,而非現(xiàn)實(shí)的存在?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為:更不用說(shuō)魏、晉兩朝了。無(wú)論:不用說(shuō),(更)不必說(shuō)。②句意為:就沿著從前的路回去。向:從前的、舊的③句意為:只說(shuō)是先祖逃避秦朝的戰(zhàn)亂來(lái)到這里。止:通“只”。④句意為:有的活了一百二三十歲。或:有的人?!拘?wèn)2詳解】本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。本句句意為:近些年道路稍微通常,逐漸能夠接觸到日常的調(diào)味品,故而壽命減短,所以這就和外面的人壽命差不多了吧。故斷句為:近歲道稍通/漸能致五味/而壽益表/桃源蓋此比也歟。小問(wèn)3詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有:①云,說(shuō);足,值得;為,給、向;道,說(shuō)。②云,說(shuō);豈,哪里,怎么。【小問(wèn)4詳解】本題考查篩選信息和對(duì)文章的個(gè)性化解讀。篩選信息,找準(zhǔn)原句回答。桃源人的叮囑和故事結(jié)尾安排的“不復(fù)得路”、“規(guī)往未果”等情節(jié),虛虛實(shí)實(shí),便是最堪尋味之筆。對(duì)《桃花源記》有明確表達(dá)看法,能結(jié)合甲文或乙文闡述理由,語(yǔ)句通順流暢即可。示例:我覺(jué)得桃花源是陶淵明心靈的真實(shí)存在。桃花源里景美人美,沒(méi)有紛爭(zhēng)。雖然看似一個(gè)似有似無(wú),亦真亦幻的所在,但它是陶淵明心靈釀出的一杯美酒,是他留給后世美好的向往。所以我們直到今日仍以“世外桃源”來(lái)指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】這里的人看見(jiàn)了漁人,感覺(jué)非常驚訝,問(wèn)他是從哪里來(lái)的。漁人都詳細(xì)地作了回答。這里的人便邀請(qǐng)他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來(lái)款待他。村里面的其他人聽(tīng)說(shuō)來(lái)了這么一個(gè)人,全都來(lái)打聽(tīng)消息。他們自己說(shuō)他們的先祖是為了躲避秦朝時(shí)期的戰(zhàn)亂,率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方,從此他們?cè)贈(zèng)]有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來(lái)。村里的人問(wèn)漁人現(xiàn)如今是什么世道,他們居然不知道有漢朝,更不用說(shuō)魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說(shuō)了出來(lái),村民們聽(tīng)了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來(lái)款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對(duì)外面的人說(shuō)啊?!????漁人出來(lái)之后,找到了自己的船,就沿著來(lái)時(shí)的路回去,處處都做了記號(hào)。他到了郡城武陵,就去拜見(jiàn)太守,說(shuō)了自己的這番經(jīng)歷。太守立即派遣人員跟隨他前往,尋找漁人先前作的記號(hào),最終迷路了,后來(lái)再也找不到通往桃花源的路了。????【乙】世上所傳的桃花源這件事,很多都夸大其詞??疾焯諟Y明所記載的,只說(shuō)是先祖逃避秦朝的戰(zhàn)亂來(lái)到這里,那么漁人所見(jiàn)的都是避亂人的子孫,不是其人,所以說(shuō)并非那個(gè)秦朝人是不死的。又說(shuō)殺雞作為食物,哪里有仙人殺生的……以前說(shuō)南陽(yáng)有菊水,水質(zhì)香甜,住了三十多家人,喝那里的水都長(zhǎng)壽,有的活了一百二三十歲……近些年道路稍微通常,逐漸能夠接觸到日常的調(diào)味品,故而壽命減短,所以這就和外面的人壽命差不多了吧?當(dāng)武陵太守得知到了那里的時(shí)候,那里已經(jīng)早就成為很多人爭(zhēng)奪的地方。一般來(lái)說(shuō),天下像這樣的地方很多,不單單是桃花源而已。

三、作文(55分)14.作文。大千世界,絢麗多彩。為田野著色,大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景致;為生活著色,人間充滿著暖意盈懷的真情;為夢(mèng)想著色,人生擁有執(zhí)著不懈的追求;為心靈著色,我們收獲受用無(wú)窮的真知……請(qǐng)以“為_(kāi)_______著色”為題,寫一篇文章??梢杂洈⒆约旱慕?jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感,不套寫抄襲;③不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于30行);④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名?!敬鸢浮糠段模簽樯皢柰邸瓎柰邸卑殡S著陣陣響亮的啼哭聲,我如同一張純潔的白紙茫然地來(lái)到這個(gè)世界。當(dāng)我睜開(kāi)懵懂的雙眼時(shí),生命之中便有了顏色——那絢麗的光!小的時(shí)候,我就是個(gè)喜歡熱鬧的孩子,我喜歡和大家在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ);喜歡那在一起時(shí)的相互問(wèn)候和關(guān)心。就像年

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