2023年河南省許昌市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)

2023年河南省許昌市中考化學(xué)一模試卷副標(biāo)題2023年冬奧會，科技點亮世界。以下變化中與其他3個有本質(zhì)區(qū)分的是( )用固態(tài)硅膠模壓制“冰墩墩”硅膠外殼用“海派絨線”編結(jié)頒獎花束用CO2快速“造冰”打造最快冰面用氫燃料電池為大巴車供給動力2023年冬奧會期間，每天供給約200道菜品供各國運動食用，其中富含蛋白質(zhì)的是()A.滑蛋蝦仁B.蒸豆沙包C.清炒西芹D.水果拼盤保護環(huán)境，共建秀麗地球家園。以下踐行“低碳”生活理念的做法不合理的( )加強能源汽車的研發(fā)和推廣應(yīng)用廢舊書籍、報紙分類回收，再利用提高煤的開采水平，推廣利用煤進展火力發(fā)電削減使用化石燃料，開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等化學(xué)是一門以試驗為根底的學(xué)科，以下試驗操作正確的選項是( )過濾渾濁河水 B. 量取水的體積C. 加熱食鹽水 D. 稀釋濃硫酸以下有關(guān)水的說法不正確的選項是( )煮沸可給水殺菌消毒C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.用活性炭可除去水中異味歸納是重要的學(xué)習(xí)技能，以下為某同學(xué)的歸納筆記，其中正確的選項是( )水變?yōu)樗魵怏w積變大，是由于水分子變大鐵絲在空氣中猛烈燃燒，火星四射，生成黑色固體123頁隔絕氧氣、移走可燃物或降低可燃物的著火點都可以到達(dá)滅火的目的廚房使用過的鐵質(zhì)菜刀需準(zhǔn)時洗凈擦干，這樣能有效減緩或防止銹蝕中藥當(dāng)歸、白芷中富含的紫花前胡醇(化學(xué)式為C14H14O4)，能增加人體免疫力。以下關(guān)于紫花前胡醇表達(dá)錯誤的選項是( )是一種有機物由三種元素組成在空氣中燃燒可能生成CO2C、H、O元素養(yǎng)量比為7：7：2鈦合金具有記憶效應(yīng)，如圖為鈦元素在周期表中的信息。以下說法錯誤的選項是( )鈦元素屬于金屬元素鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子鈦的元素符號是Ti鈦元素的原子質(zhì)量為47.87物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。以下物質(zhì)分類正確的選項是( )單質(zhì)：氫氣、空氣C.堿：氨水、碳酸鈉

B.氧化物：水、一氧化碳D.復(fù)合肥：尿素、硝酸鉀以下各組物質(zhì)分別參與到足量的水中，能得到無色、透亮溶液的是( )NaOH、KNO3、MgCl2C.NaCl、AgNO3、HNO3

B.NaNO3、NaCl、H2SO4D.FeSO4、KCl、HCl除去以下物質(zhì)中混有的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，操作方法正確的選項是( )Cu(CuO)：將固體粉末在空氣中灼燒NaCl(KNO3)：加水溶解，降溫結(jié)晶H2SO4(HCl)：參與適量AgNO3溶液CO2(CO)：將氣體通過灼熱的氧化銅興趣小組在試驗室制取CO2發(fā)生裝置中，連接上壓強傳感器如圖一。測得試驗過程中試管內(nèi)氣體壓強變化狀況如圖二。以下說法錯誤的選項是( )223頁ab段試管中液面漸漸上升C.c點的對應(yīng)操作是翻開彈簧夾

B.bc段石灰石與鹽酸脫離接觸D.cd段二氧化碳?xì)怏w輸出向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中緩慢連續(xù)參與m克鋅粉析出固體的質(zhì)量與參與鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如以下圖，以下分析不正確的選項是( )向N點對應(yīng)溶液中參與氯化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生P點對應(yīng)的固體確定有Cu，可能有AgQ點對應(yīng)的溶液為無色，此時溶液的溶質(zhì)無Cu(NO3)2，只有Zn(NO3)2參與m克鋅粉后，過濾，向濾渣中參與稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生Fe2O3和另一種氧化物的混合物中氧的含量為35%，則另一種氧化物可能是( )FeO B.Na2O C.MgO D.CuO請用化學(xué)用語答復(fù)以下問題。醫(yī)用酒精主要成分的化學(xué)式為 。地殼中含量最多的金屬元素的元素符號是 。構(gòu)成NaCl的兩種微粒分別是 。請用所學(xué)學(xué)問答復(fù)以下問題：空氣中含量多且常用作保護氣的是 ；可用作溫室大棚中作物的氣態(tài)肥料的是 。323頁(不形成結(jié)晶水合物)在水中隨溫度變化的溶解度曲線，按要求填空。在 ℃時，甲和丙的溶解度相等。t1℃時，將乙溶液的狀態(tài)由M點變?yōu)镹點，方法是 。t3℃時，將40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為 g。(4)t3℃時，將125g丙的飽和溶液降溫至t1℃，應(yīng)再參與 g丙才能恰好到達(dá)飽和狀態(tài)。用燒堿中和確定量的鹽酸時，溶液的pH與參與的燒堿質(zhì)量的關(guān)系如以下圖．燒堿與鹽酸反響的化學(xué)方程式為 ；當(dāng)參與燒堿n克時，溶液中的溶質(zhì)為 .假設(shè)改用n克氫氧化鉀與一樣量鹽酸反響，所得溶液的pH 7(填“>“、“<“或“=”)甲、乙、丙、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲、乙、丙為氧化物，X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紫紅色金屬，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖。乙為有毒氣體，工業(yè)上可用乙和丙冶煉Y。局部反響物、反響條件和生成物已略去。423頁答復(fù)以下問題：甲的化學(xué)式 。Y→Z的化學(xué)反響根本類型為 。則乙與丙反響的化學(xué)方程式為 。碳酸鎂在空氣中煅燒可生成氧化鎂和二氧化碳請寫出該反響的化學(xué)反響方程式 ?，F(xiàn)有鎂粉和碳酸鎂混合物，將該混合物在空氣中充分煅燒。假設(shè)煅燒前后固體質(zhì)量不變，則原混合物中鎂元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。自然氣是廣泛使用的燃料，其主要成分可發(fā)生化學(xué)反響的微觀示意圖如下：請寫出該反響化學(xué)方程式 。生成物丙和丁的質(zhì)量比是多少？ 。依據(jù)以下裝置圖，答復(fù)以下問題：儀器a名稱是 。試驗室某小組選取A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，則反響的化學(xué)方程式為 。假設(shè)選取F裝置，收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端(填“m”或“n”)通入。工流程如以以下圖：523頁操作I的名稱是 。反響②的化學(xué)方程式為 。從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。欲除去粗鹽含有氯化鎂硫酸鈉和氯化鈣等雜質(zhì)依次參與了過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液過濾濾液存在的雜質(zhì)還有 為最終獲得精鹽，還需要進展的操作是 。2023年1月31日，“三星堆遺址“出土青銅大面具，亮相春晚舞臺。同時出土的還有黃金面具、青銅藝術(shù)品、象牙、殘存絲織品等重要文物。以下物質(zhì)中屬于金屬材料的有 。象牙B.黃金C.絲織品D.青銅青銅是銅的合金，其硬度比純銅 (填“大”或“小”)。銅制品長期暴露在空氣中能與空氣中的O2、H2O和 化合生成銅銹【主要成分是Cu2(OH)2CO3】。黃銅是銅鋅合金，用稀硫酸區(qū)分黃銅和純銅的化學(xué)方程式為 。銅制品在生活中有廣泛的應(yīng)用。如圖裝置可做一氧化碳復(fù)原氧化銅的試驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀看到的現(xiàn)象是 。②C裝置中反響的化學(xué)方程式為 。③試驗完畢后，假設(shè)要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分，請設(shè)計合理的試驗方案，簡623頁1023頁要寫出試驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 。(提示：Na2CO3溶液呈堿性)。④為測定A裝置的溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取A裝置的溶液100g，并向其中參與過量的BaCl2溶液，生成沉淀的質(zhì)量是19.7g。計算A裝置的溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案和解析【答案】D【解析】解：A、用固態(tài)硅膠模壓制“冰墩墩”硅膠外殼，沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B故B錯誤；C、用CO2快速“造冰”打造最快冰面，只是狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D故D正確；應(yīng)選：D。是：有物質(zhì)生成。推斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有物質(zhì)生成?！敬鸢浮緼【解析】解：A、滑蛋蝦仁中富含蛋白質(zhì)，應(yīng)選項正確。B、蒸豆沙包中富含淀粉，淀粉屬于糖類，應(yīng)選項錯誤。C、清炒西芹中富含維生素，應(yīng)選項錯誤。D、水果拼盤中富含維生素，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：A。依據(jù)人體所需六大養(yǎng)分素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物推斷所含的養(yǎng)分素，進展分析推斷。此題難度不大，了解各種養(yǎng)分素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾【解析】解：A、加強能源汽車的研發(fā)和推廣應(yīng)用，排碳量削減，有利于保護環(huán)境，應(yīng)選項做法合理；B、廢舊書籍、報紙分類回收，再利用，可以削減砍伐樹木作為原材料，有利于保護環(huán)境，應(yīng)選項做法合理；C、提高煤的開采技術(shù)水平，推廣火力發(fā)電，會排放大量的廢氣，不利于環(huán)保，應(yīng)選項做法不合理；D、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等，削減使用化石燃料，做法符合環(huán)保要求，應(yīng)選項做法合理。應(yīng)選：C。環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染?！敬鸢浮緼【解析】解：A、過濾液體時，要留意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。BC、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量準(zhǔn)時的集中；確定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。應(yīng)選：A。項是解答此類試題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緽【解析】【分析】本考點屬于結(jié)合課本學(xué)問的信息，也表達(dá)了性質(zhì)打算用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了硬水與軟水的區(qū)分，確定要加強記憶，綜合應(yīng)用。本考點主要消滅在填空題和選擇題中。A、煮沸可給水殺菌消毒；B、過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法；C、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水；D、活性炭有吸附作用，可以吸附色素、異味?！窘獯稹緼、煮沸可給水殺菌消毒，故說法正確；B、海水中的氯化鈉等可溶性雜質(zhì)不能通過過濾除去，過濾不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故說法錯誤；C、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，參與肥皂水，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水，故說法正確；D、活性炭具有吸附性，用活性炭可除去水中異味，故說法正確?！敬鸢浮緿【解析】解：A.水變?yōu)樗魵怏w積變大，是由于水分子間隔變大，而不是分子體積變大，選項說法錯誤；鐵絲在空氣中只能燒至紅熱，不能猛烈燃燒，選項說法錯誤；可以承受降溫溫度至可燃物的著火點以下來滅火，可燃物的著火點是可燃物的屬性，一般不能人為轉(zhuǎn)變，選項說法錯誤；擦干，這樣能有效減緩或防止銹蝕，選項說法正確。應(yīng)選：D。對根底學(xué)問的正誤辨析力氣．題型以選擇題為主，一般涉及的學(xué)問點較多，學(xué)問掩蓋面較大，但答題難度不大?！敬鸢浮緿【解析】解：A.紫花前胡醇(化學(xué)式為C14H14O4)是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，選項說法正確；B.由化學(xué)式可知，紫花前胡醇(化學(xué)式為C14H14O4)是由碳、氫、氧三種元素組成的，選項說法正確；C.CO2，選項說法正確；D.2×1×6×)=2≠：7：2，選項說法錯誤。應(yīng)選：D。問題、解決問題的力氣?！敬鸢浮緿【解析】解：A帶“钅”字旁，屬于金屬元素，應(yīng)選項說法正確。B、依據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為22；依據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=22個質(zhì)子，應(yīng)選項說法正確。CTi，應(yīng)選項說法正確。D、依據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為47.87，而不是鈦元素的原子質(zhì)量為47.87，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：D。此題難度不大，靈敏運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緽【解析】解：AA錯；B、水、一氧化碳都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，都屬于氧化物，故B正確；C、碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，故C錯；D、尿素中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故D錯。應(yīng)選：B。A、依據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純潔物進展分析；B、依據(jù)氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物進展分析；C、依據(jù)堿的推斷方法進展分析；D、依據(jù)復(fù)合肥的推斷方法進展分析。解答此題關(guān)鍵是生疏物質(zhì)的分類，堿的推斷方法，化肥的分類方法?！敬鸢浮緽【解析】解：物質(zhì)加到水中得到無色、透亮溶液，說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子。A、NaOH、MgCl2反響生成氫氧化鎂白色沉淀，溶液變渾濁，應(yīng)選項錯誤。B、三者之間不反響，且不存在有色離子，能得到無色、透亮溶液，應(yīng)選項正確。C、NaCl、AgNO3反響生成不溶于酸的氯化銀白色沉淀，溶液變渾濁，應(yīng)選項錯誤。D、三者之間不反響，F(xiàn)eSO4溶于水呈淺綠色，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：B。到無色透亮溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。此題難度不是很大，對于能否得到無色透亮的溶液，要留意彼此之間不能生成沉淀，還要留意特定離子的顏色?！敬鸢浮緿【解析】解：A、高溫條件下銅和氧氣反響生成氧化銅，該選項方法不正確；B降溫結(jié)晶得到硝酸鉀，不能得到氯化鈉，該選項方法不正確；CD、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反響生成銅和二氧化碳，該選項方法正確。應(yīng)選：D。A、高溫條件下銅和氧氣反響生成氧化銅；B、氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大；C、鹽酸和硝酸銀反響生成氯化銀沉淀和硝酸；D、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反響生成銅和二氧化碳。此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論?！敬鸢浮緼【解析】解：A、ab段壓強增加，說明氣體增多，因從今時彈簧夾關(guān)閉，壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，液面不斷下降，選項A錯誤；B、bc段壓強不變，說明不再反響，且裝置密閉，因此此時固液分別，不再接觸，選項B正確；C、c點之后壓強減小，氣體輸出，所以此時是翻開了彈簧夾，選項C正確；D、cd段壓強減小，說明氣體不斷輸出，證明二氧化碳不斷輸出，選項D正確；應(yīng)選：A。依據(jù)裝置特點和題目信息分析答復(fù)此題。在解此類題時，首先要將題中的學(xué)問認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的學(xué)問進展解答【答案】B【解析】AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中緩慢連續(xù)參與m硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反響生成硝酸鋅和銅；A、向N點(含有過量的硝酸銀)對應(yīng)溶液中參與氯化鈉溶液，氯化鈉和硝酸銀反響生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，有白色沉淀產(chǎn)生，該選項說法正確；B、P點對應(yīng)的固體確定有Cu，也確定有Ag，該選項說法不正確；C、Q點對應(yīng)的溶液為無色，此時溶液的溶質(zhì)無Cu(NO3)2，只有Zn(NO3)2，該選項說法正確；D、參與m克鋅粉后，鋅過量，過濾，向濾渣中參與稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，是由于鋅和稀鹽酸反響生成氯化鋅和氫氣，該選項說法正確。應(yīng)選：B。要會利用金屬活動挨次表分析試驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反響，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反響，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．【答案】C【解析】2 解：純潔的FeO482 160

題中給的數(shù)據(jù)為是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與另一種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值，由于35%>30%，所以另一種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必需要大于35%；A、FeO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16×100%≈22.2%A不符合題意；722B、NaO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16×100%≈25.8%B不符合題意；262C、MgO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16×100%=40%C符合題意；40D、CuO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16×100%=20%D不符合題意。80應(yīng)選：C。Fe2O3(氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))，做比較．依據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)×相對分子質(zhì)量100%，進展解答此題．混合物成分確實定用極值法，也就是先假定該物質(zhì)為純潔物，算出相關(guān)的量，再與題給量相比較，就能得出正確的結(jié)論．【答案】C2H5OHAl Na+、Cl?【解析】解：(1)醫(yī)用酒精主要成分是酒精，化學(xué)式為C2H5OH，故答案為：C2H5OH；(2)地殼中含量最多的金屬元素的元素符號是Al，故答案為：Al；(3)構(gòu)成NaCl的兩種微粒是鈉離子、氯離子，故答案為：Na+、Cl?；解，又考察了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考察全面，留意根底，題目難度較易?！敬鸢浮康獨舛趸肌窘馕觥拷猓嚎諝庵械獨夂孔疃啵页叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以空氣中含量多且常用作保護氣料的是二氧化碳。依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)打算物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)進展分析。此題比較簡潔，主要考察物質(zhì)的性質(zhì)打算物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，把握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，是正確解決此類問題的關(guān)鍵。【答案】t2增加溶劑(3)80(4)15【解析】解：(1)t2℃時，甲和丙的溶解度曲線交于一點，甲和丙的溶解度相等。t1℃時，將乙溶液的狀態(tài)由M點變?yōu)镹點，即由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，方法是增加溶劑。t3℃時，甲的溶解度為60g，含義是t3℃時，100g水中最多能溶解甲60g，溶液到達(dá)飽和狀態(tài)，形成飽和溶液160g，t3℃時，將40g甲放入50g水中，最多只能溶解30g，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為30g50g=80g。t3℃時，丙的溶解度為25g，含義是t3℃時，100g水中最多能溶解丙25g，溶液到達(dá)飽和狀態(tài)，形成飽和溶液125g。降溫至t1℃，丙的溶解度變?yōu)?0g，則應(yīng)再參與40g?25g=15g丙才能恰好到達(dá)飽和狀態(tài)。此題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義(點、線、面和交點等)并能靈敏運用是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮縃Cl+NaOH=NaCl+H2O NaCl <【解析】解：燒堿與鹽酸反響的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O；當(dāng)參與燒堿ng時，溶液的pH=7，溶液顯中性，溶液中的溶質(zhì)是反響生成的氯化鈉；KOH+HCl=KCl+H2O56 36.5NaOH+HCl=NaCl+H2O40 36.5酸未全部參與反響，溶液呈酸性，pH小于7．故答案為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；NaCl；<．依據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7漸漸地增大到大于7，當(dāng)參與溶液的質(zhì)量為ng時，溶液的pH=7，據(jù)此進展分析解答．依據(jù)反響的化學(xué)方程式可以確定物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系，從而得知所得溶液的酸堿性．pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反響是正確解答此題的關(guān)鍵．【答案】3 H2O2 置換反響4CO+FeO3

3Fe+4CO2【解析】解：(1)XYZXYZ為單質(zhì)，Z為紫紅色金屬，所以Z是銅，乙為有毒氣體，所以乙是一氧化碳，工業(yè)上可用一氧化碳和丙冶煉Y，所以丙是氧化鐵或四氧化三鐵，Y是鐵，X會轉(zhuǎn)化成一氧化碳、丙，所以X是氧氣，丙是四氧化三鐵，甲會轉(zhuǎn)化成氧氣，所以甲是過氧化氫，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以甲的化學(xué)式是H2O2；2(2)Y→Z(3)乙與丙的反響是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方23 程式為：4CO+FeO 3 故答案為：(1)H2O2；(2)置換反響；

3Fe+4CO。(3)4CO+Fe3O4

3Fe4CO。2依據(jù)甲、乙、丙、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲、乙、丙為氧化物，X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紫紅色金屬，所以Z是銅，乙為有毒氣體，所以乙是一氧化碳，工業(yè)上可用一氧化碳和丙冶煉Y，所以丙是氧化鐵或四氧化三鐵，Y是鐵，X會轉(zhuǎn)化成一氧化碳、丙，所以X是氧氣，丙是四氧化三鐵，甲會轉(zhuǎn)化成氧氣，所以甲是過氧化氫，然后將推出的物質(zhì)驗證即可。2推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進展驗證即可?！敬鸢浮縈gCO3

MgO+CO ↑ 60%2【解析】2解：碳酸鎂在空氣中煅燒可生成氧化鎂和二氧化碳，化學(xué)方程式為：MgCOCO2↑；設(shè)原混合物中鎂的質(zhì)量為x，碳酸鎂的質(zhì)量為y。

3MgO+3①2Mg+O2

2MgO48 80x反響①中剩余固體質(zhì)量為：80x；48②MgCO3

MgO+CO2↑84 40y反響②中剩余固體質(zhì)量為：40y；84依據(jù)題意得：80x+40y=x+y，解得：x：y=11：14，48 8460%11+143故答案為：MgCO 3

MgO+CO ↑；60%。2依據(jù)鎂和碳酸鎂在空氣中煅燒的化學(xué)方程式可知，剩余固體是氧化鎂，依據(jù)條件“假設(shè)煅燒前后固體質(zhì)量不變”列出等式，就可計算出原混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。再依據(jù)這個質(zhì)量進展計算，從而將無質(zhì)量的計算轉(zhuǎn)化為有質(zhì)量的計算。22【答案】2+H2O【解析】

CO+3H 14：32解：(1)由圖中信息、質(zhì)量守恒定律可知，乙是水，即確定條件下甲烷和水反響生成一24 氧化碳和氫氣，反響的化學(xué)方程式：CH +HO4

CO+3H。4 故答案為：CH +HO4

CO+3H。2(2)生成物丙和丁的質(zhì)量比是28：6=14：3。故答案為：14：3。2確定條件下甲烷和水反響生成一氧化碳和氫氣。依據(jù)反響的化學(xué)方程式及其相對分子質(zhì)量可以計算生成物質(zhì)量比。此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論?！敬鸢浮垮F形瓶2KClO3【解析】

O2l+O ↑ no 2解：(1)錐形瓶是常用的反響容器，故答案為：錐形瓶；A和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：2KClO

O2l+O ；3 △ 2假設(shè)選取F裝置，收集二氧化碳，氣體應(yīng)從長管進入，由于二氧化碳的密度比空氣大；故答案為：n。儀器的名稱與用途；因此能用向上排空氣法和排水法收集；假設(shè)選取F裝置，收集二氧化碳，氣體應(yīng)從長管進入。一，主要消滅在試驗題中?！敬鸢浮俊鬟^濾2NaHCO3△【解析】

–Na2CO3+H2O+CO2↑ CO2解：(1)操作I是將碳酸氫鈉固體和氯化銨溶液分別，操作I的名稱是過濾。反響②是碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反響的化學(xué)方程式為△2NaHCO3?Na2CO3H2OCO2↑?！髟诹鞒虉D中，CO2既是流程中某個反響的反響物，也是流程中另一個反響的生成物，可循環(huán)利用。故答案為：過濾；2NaHCO3

△

CO3

+H2

O+CO2↑；2CO2。2操作I是將碳酸氫鈉固體和氯化銨溶液分別，進展分析解答。反響②是碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，進展分析解答。(3)依據(jù)既是流程中某個反響反響物，也是流程中某個反響的生成物的物質(zhì)，可以循環(huán)使用，進展分析解答。此題難度不大，理解聯(lián)合制堿法生成純堿的主要化工流程，把握過濾的原理、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答此題的關(guān)鍵。【答案】氫氧化鈉、碳酸鈉參與適量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶【解析】氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液。過濾，濾液存在的雜質(zhì)還有過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。為最終獲得精鹽，還需要進展的操作是參與適量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶。故答案為：氫氧化鈉、碳酸鈉；參與適量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶。和過量的碳酸鈉反響生成氯化鈉、水和二氧化碳。合理設(shè)計試驗，科學(xué)地進展試驗、分析試驗，是得出正確試驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計試驗、進展試驗、分析試驗，為學(xué)好化學(xué)學(xué)問奠定根底?！敬鸢浮緽D 大CO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 黑色固體變紅色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O取少量A裝置中的溶液，參與足量的BaCl2溶液，假設(shè)有白色沉淀生成，則溶質(zhì)中含有Na