初一生活作文(4篇)_第1頁
初一生活作文(4篇)_第2頁
初一生活作文(4篇)_第3頁
初一生活作文(4篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初一生活作文(4篇)初一生活作文范文篇一初一剛開學的第一天,偶們便來了個水果名稱Show,很快就都認識了對方。像偶們的XUE,她叫作檸檬哦!她喜歡喝檸檬泡的茶,清涼又舒適。她本人就像這檸檬茶一般,細心而又溫柔,給人的感覺像是如沐春風?;蛟S這就是她名字的蘊意了吧!我們的ZH仔仔叫作葡萄,嘿嘿,這孩子說話連都像徐志摩,偶是沒聽懂這個內涵的意思啦……或許是,嗯——晶瑩剔透,明明白白吧!我呢,就叫作榴蓮,榴蓮剛開始雖是臭,可是后味卻很香呢。比喻著自己的一鳴驚人!……故美其名曰:“水果之家?!迸紓兯奚岬娜税《际浅醮渭乃?,所以都很有新鮮感哪!大家和諧共處,互幫互助,雖是想家,但有了生活老師和室友們的安慰與鼓勵,也就忘記了想家的難受滋味兒。一同學習、討論明星,或者互相開點小玩笑,互相幽它幾默。大家還時常開晚會,每人都盡自己所能來唱一首歌兒,也可以合唱,快活死啦?。?!嘿嘿@_@!!!一個星期下來,大家都很熟悉了,由于經常互相切磋學習技巧,大家都感受到了初中課程安排之妥帖美妙,學習再也不是一種負擔,可是樂在其中哪!就這樣,我們水果317團結的過了一周,都給老師們留下了好印象呢!呵呵……月底的“文明宿舍”非我們莫屬啦……初一生活作文范文篇二——題記一直喜歡這樣的時刻:夜深人靜是,坐在自己那“遠離城市喧鬧的小屋”里,輕輕推開窗子讓月亮偷偷灑下點星光,讓微風拂過窗簾那串晶瑩的風鈴,叮當作響,雙手捧起一本心愛的小說或散文,靜靜地品讀,書中的色彩給我深深的感受。維也納森林的蒼翠,愛琴海的深藍,荊棘鳥的火紅,甚至深谷那恐怖的黑色……無論什么色彩,都展示著不同的個性,透露著深刻的內涵。不一會兒,我就進入一種如癡如醉的境界中,白天的煩惱與忙碌在此時此刻便煙消云散,有的只是一份灑脫,一份舒展——書,給我美的享受。應該感謝冰心和泰戈爾,從童年到現(xiàn)在,我從沒有看過如此優(yōu)秀的文學作品。同情,愛和童心,有了這些,寫出的文字就會是詩。也很喜歡動物方面的書,不是那些動物童話,而是感彩比較濃的小說,如《栗色的向往》,《第七條獵犬》。小時侯,看一遍,哭一遍,為的是那份難得的忠誠與友愛。書告訴我,最重要的是要有一顆純潔的心。純潔的心是真的天空,善的源泉,美的礦脈。擁有它,我們才能真正地去愛別人,才能設身處地地感受到他人的痛苦與歡樂——書,給我一顆真誠的心。從小,音樂一直是我的摯愛,我是一個不折不扣的樂迷。音樂已經融入到我的生活,我實在無法想象要是沒有音樂,我的生活會變成什么樣,很小的時候,媽媽就告訴我說:音樂是人生的第二語言。雖然那時我很懵懂,但我知道音樂就是唱歌,唱歌就是音樂。長大了,我有精致可愛的MP3和CDpiayer,我常在里面塞各種各樣的音樂聽,有空的時候我會到音像店里買CD。我的生活已經離不開那些美妙的聲音了,無論是嘈雜的,清新的,都離不開。初一生活作文范文篇三——題記當我們懵懂地跨進初中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。明艷之橙早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學生的知識魅力。幽默之藍懶懶的風拂過了每個同學的臉頰,倦意傳遞,同學接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學們伸起了懶腰,看著藍衣的×××不禁“激動萬分”,開始為大家活躍氣氛。當空,他走上了講臺,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時,臺下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當作“話筒”。Rghthow,他用黃梅調聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍,綻放出中學生的幽默情懷。團結之紅初一生活作文范文篇四初中就像一?菜,是酸的,是辣的,是苦的!一?始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。后來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。在初中里,老師很嚴,稍有不慎,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論