新部編版四年級數(shù)學上冊期末模擬考試(帶答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版四年級數(shù)學上冊期末模擬考試（帶答案）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、站在不同位置觀察長方體，最多能看到（）個面。2、小數(shù)的末尾添上（），或者去掉（），小數(shù)的（）不變．3、0.606千米＝（）米

1250克＝（）千克6元5分＝（）元

162公頃＝（）平方千米4、計數(shù)單位個和十分之一之間的進率是（）。5、在18×3÷6中應(yīng)該先算（）法，在45÷（12﹣3）中應(yīng)該先算（）法，在42÷7+28中應(yīng)該先算（）法。6、160度角比平角少（）度．7、把100張紙疊起來的厚度為1.25cm。照這樣計算，一億張這樣的紙疊起來高（）m。8、一個三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米，第三條邊必須比（）厘米大，比（）厘米?。?、一個三角形中至少有（）個角是銳角．10、三角形按角可分為（）三角形、（）三角形、（）三角形。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、直線的長度是射線長度的2倍．（）2、計算17＋83－17＋83，結(jié)果是0．（）3、25×4÷25×4=16（）4、鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角．（）5、樹上的水果掉在地上是平移現(xiàn)象。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、986543中的“9”表示9個（

）．A．萬

B．十萬

C．百萬

D．千萬2、一根電線長20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，這根電線和原來相比，短了（）米．A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.153、下面的小數(shù)中，最接近1的是（）。A．1.001 B．0.98 C．1.01 D．0.994、李阿姨買了14個橘子，共重2.1千克，如果買這樣的橘子13千克，大約有（）A．200個以上 B．不到50個 C．80多個5、一批本子分發(fā)給六（1）班的學生，平均每人分到12本，若只分給女生，平均每人分到20本，若只分給男生，平均每人分到（）本．A．32 B．28 C．30 D．35四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)。57÷3＝3×32＝450÷50＝320÷8＝320÷40＝810÷90＝560÷70＝450÷90＝720÷60＝720÷80＝350÷50＝85÷17＝2、用豎式計算。（帶*的驗算）213×33＝505×23＝*205÷26＝945÷45＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、如圖，過A點作一條與BC垂直的直線．2、分別畫出小魚向上平移4格、向左平移8格后的圖形。

六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、觀察下方的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，尋找合適的信息填空。（1）男生人數(shù)最少的班級是（）班；女生人數(shù)最少的班級是（）班。（2）（）班的男、女生人數(shù)相差最多，（）班的男女生人數(shù)相差最少。（3）比較各班人數(shù)，人數(shù)超過了45人的班級是（）班和（）班。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、小點、小蕊和小紅坐三輛不同的車上午7點從宿遷出發(fā)去蘇州。到上午10點時，小點坐的車行了240千米，小蕊坐的車行了225千米，小紅坐的車行了255千米。（1）小蕊坐的車平均每小時比小紅坐的車慢多少千米？（2）照這樣的速度，小點坐的車大約還要4個小時就可以到蘇州了。宿遷到蘇州的路程大約有多遠？（3）自己再提一個問題，并解答。2、軍軍、朋朋和奇奇三個小朋友的年齡是三個連續(xù)的自然數(shù)，且積是720．這三個小朋友的年齡分別是多少？3、1000個人一天能吃5.6千克鹽，照這樣計算，10個人每天能吃多少克鹽？4、小明讀一本事故書，第一天讀了8頁，以后每天比前一天多讀3頁，最后一天讀了32頁，正好讀完，她一共讀了多少天？5、公園里的一頭大象一天要吃240千克食物．飼養(yǎng)員準備了5噸的食物，夠這頭大象吃20天嗎？6、李老師帶了100元，去書店買了6本《數(shù)學童話》，每本12元．剩下的錢還能買多少本單價是8元的《趣味數(shù)學》？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、三2、“0”“0”大小3、6061.256.051.624、105、乘減除6、207、125008、3139、210、銳角直角鈍角二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、√4、√5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、B3、A4、C5、C四、計算題。（共28分）1、19；96；9；408；9；8；512；9；7；52、7029；11615；7……23；21五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解【分析】根據(jù)平移的特征，把“小魚”的各頂點分別向上平移4格，依次連結(jié)即可得到向上平移4格后的“小魚”，用同樣的方法即可把平移后的“小魚”再向左平移8格?！驹斀狻啃◆~向上平移4格、向左平移8格后的圖形如圖所示：六、統(tǒng)計圖表。（