蘇教版八年級《生物》上冊期末考試題(審定版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版八年級《生物》上冊期末考試題（審定版）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列哪項不屬于動物在自然界中的作用()A．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉，傳播種子 D．專供人類食用2、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來結(jié)出的果實成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀3、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．圖中①是主動脈，內(nèi)流動脈血B．圖中②是左心房，內(nèi)流靜脈血C．圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D．圖中④內(nèi)流的是靜脈血4、植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中，這部分水依次經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)是（）A．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片葉肉B．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔C．根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔D．根尖分生區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔5、下列各項中，不是病毒、細(xì)菌、真菌共同特征的是（）A．細(xì)胞中不含葉綠體 B．它們都有生命特征C．結(jié)構(gòu)簡單，個體多數(shù)微小 D．都是單細(xì)胞生物6、狒狒群中有首領(lǐng)，有分工。這是下列哪種行為的主要特征（）A．繁殖行為 B．社群行為 C．捕食行為 D．先天性行為7、細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．植物細(xì)胞的細(xì)胞膜具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B．餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里的湯汁主要來自葉綠體C．遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動D．用熱水燙菠菜，水變成綠色是因為細(xì)胞壁被破壞8、下列關(guān)于動植物與人類關(guān)系的敘述中，錯誤的是（）A．線形動物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)B．扁形動物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用C．許多軟體動物的貝殼都是重要的中藥材D．對人類而言沒有絕對的有害動物和絕對的有益動物9、對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來源于奶奶C．Y染色體一定來源于爺爺 D．X染色體一定來源于外婆10、素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)11、下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂B．②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變12、近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡13、下列裝置中，能夠快速、安全地溶解葉綠素的是（）A． B．C． D．14、某男子看《唐人街探案》時，哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是（）A．關(guān)節(jié)囊受到損傷 B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C．關(guān)節(jié)軟骨有病變 D．韌帶損傷頜骨無法復(fù)位15、花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要（）A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．一定的光照16、下列植物中屬于種子植物的是（）A．水綿 B．葫蘆蘚 C．油菜 D．腎蕨17、下列屬于腔腸動物主要特征的是（）A．兩側(cè)對稱 B．背腹扁平C．體表有角質(zhì)層 D．有口無肛門18、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)19、酸奶是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過發(fā)酵而成的（）A．醋酸菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．酵母菌20、鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥的部分是（）A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．系帶21、下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶22、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是（）黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C．蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D．蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲23、生物進(jìn)化的內(nèi)因是（）A．遺傳和變異 B．過度繁殖 C．生存斗爭 D．適者生存24、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用25、下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是A．吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲病B．人類可以從蛭的唾液中提取蛭素，生產(chǎn)抗血栓藥物C．病毒一旦侵入人體，就會使人患病D．珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所二、填空題（共5個小題，共10分）1、除__________以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、人的三種血細(xì)胞中，能夠吞噬病菌的是________。3、由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的___________稱為__________。4、植物體內(nèi)運輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是________；運輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是________。5、微生物是指個體微小、_____的一類生物，包括細(xì)菌、真菌和_____三大類型。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：（1）人體每個腎單位由[]________、[]________和[]________等部分組成。（2）血管③中流動的血液是________，血管⑥中流動的血液是________。（3）過濾和重吸收是人體尿形成的兩個過程，正常情況下，過濾后形成的原尿與血漿相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液與原尿相比，尿液中不含________。（4）某成年人進(jìn)行尿檢時，檢測出尿液中含有少量的血細(xì)胞，醫(yī)生判斷可能是______有病癥。2、觀察人體呼吸系統(tǒng)及肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，回答下列問題。（1）圖（一）中呼吸系統(tǒng)的主要器官是______。（2）圖（二）中a代表的物質(zhì)是______。血液從毛細(xì)血管的④端流到⑤端后，其成分的變化是______含量增加。（3）人體的每個細(xì)胞都能夠利用氧氣將______分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時伴有能量的釋放，這些能量一部分用于維持體溫的恒定，另一部分用于細(xì)胞的各種生命活動。3、人體的各項生命活動都離不開能量。能量的獲得和廢物的排出與人體的各項生理活動息息相關(guān)，下圖所示人體內(nèi)相關(guān)系統(tǒng)及其所屬的部分器官，請回答下列問題。(1)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，經(jīng)A系統(tǒng)后其消化終產(chǎn)物是_____，參與其消化的消化液有_____。(2)圖乙為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管，肺泡與血液之間通過擴(kuò)散作用進(jìn)行氣體交換，其交換過程是_____。(3)一次心跳包括了心臟的收縮和舒張過程，圖丙表示_____的過程。(4)圖丁為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，⑩內(nèi)液體的形成必須經(jīng)過_____。人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等廢物主要由C系統(tǒng)形成尿液排出體外，還有一部分尿素由_____排出體外。(5)圖甲為小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖，它和圖乙、圖丁所示結(jié)構(gòu)的壁都很薄，僅由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，這體現(xiàn)了_____。(6)糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足，導(dǎo)致葡萄糖隨尿液排出，請用圖甲至圖丁中的相關(guān)數(shù)字和箭頭將小腸絨毛毛細(xì)血管吸收的葡萄糖隨尿液排出體外的途徑補充完整。①→_____→⑥→_____→體外。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，達(dá)州市因地制宜成功建成了多個草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。為了探究草莓的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置：①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜，然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來，再將裝置移至光下數(shù)小時，最后將甲、乙、丙三片葉取下（同時去掉甲上的黑紙片），分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解。②將葉片用清水漂洗后放人培養(yǎng)皿中，再分別向葉片上滴加碘液，稍后用清水沖掉碘液，觀察三片葉的顏色變化。請分析回答下列問題：（1）將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是______。（2）圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是______。（3）針對圖1，對于大棚里種植的草莓采取______（請答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。（4）圖2表示隨著光照強度的增加大棚內(nèi)CO2吸收相對量的變化曲線，那么該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光照強度至少應(yīng)大于______點。（5）移栽植物時，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖3中的______生理活動。（填字母）

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、D4、B5、D6、B7、C8、B9、D10、C11、B12、A13、D14、B15、A16、C17、D18、C19、C20、A21、C22、C23、A24、B25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、病毒2、白細(xì)胞3、集合體菌落4、導(dǎo)管篩管5、結(jié)構(gòu)簡單病毒三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、④腎小球②腎小囊⑤腎小管動脈血靜脈血血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)葡萄糖腎小球2、①