新人教版九年級上冊《生物》期末試卷及答案【完美版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版九年級上冊《生物》期末試卷及答案【完美版】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、綠色開花植物的結構層次是（）A．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細胞→組織→器官→植物體C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細胞→器官→組織→植物體2、小李同學因缺乏某種營養(yǎng)物質導致夜晚看不清東西，你認為他缺乏的最可能是（）A．維生素A B．維生素C C．蛋白質 D．鈣3、下列有關細胞分裂與分化的敘述中正確的是（）A．細胞分裂形成了不同組織 B．細胞分化形成了不同組織C．細胞分化使細胞遺傳物質減半 D．細胞分化使細胞體積增大4、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群螞蟻B．幾只小貓C．一個家庭D．—塊農(nóng)田5、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（）A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D．使種子里的遺傳物質發(fā)生了改變6、下列關于傳染病和免疫的敘述正確的是（）A．艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病病毒（HIV）B．兒童接種牛痘預防天花是控制傳染源C．卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細胞，將結核桿菌吞噬D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫7、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異8、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物9、人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細菌的生殖方式是（）A．營養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖10、下列營養(yǎng)物質中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質④水⑤無機鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤11、下列關于人體的胰臟的敘述，錯誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質和脂肪 B．胰臟細胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進入毛細血管12、下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（）A．貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓13、將紅色番茄的花粉傳給黃色番茄的雌蕊，受精后花中會發(fā)育成番茄果肉的結構以及所結果實的顏色依次是（）A．子房壁

黃色 B．珠被

紅色C．子房壁

紅黃相間 D．子房

黃色14、玉米體細胞中有20條染色體，它的一個體細胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細胞數(shù)目和子細胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．4個，20條 B．4個，10條 C．8個，40條 D．8個，20條15、下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述，錯誤的是（）A．細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的形態(tài)結構相似B．細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的染色體數(shù)目相同C．細胞分化可以形成不同的組織D．細胞分裂形成的新細胞中的遺傳物質發(fā)生改變16、以下有關動物運動的敘述，錯誤的是（）A．關節(jié)囊使關節(jié)更加牢固 B．骨骼肌具有收縮的特性C．關節(jié)起到杠桿的作用

D．長骨堅而不重、硬而不脆適于運動17、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是（）A．根 B．葉 C．種子 D．莖18、下列不屬于綠色植物對生物圈的作用的是（）A．作為分解者參與物質循環(huán) B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán) D．維持二氧化碳和氧氣的相對平衡19、下列關于人體生命活動或現(xiàn)象敘述正確的是（）A．聽覺的形成在耳蝸B．吃梅止渴是復雜的（即條件）反射C．腎小管重吸收形成尿液D．幼年生長激素分泌不足可患呆小癥20、如圖是顯微鏡的部分結構示意圖。圖中有放大作用的是（）A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④21、人體生命活動所需的主要供能物質與儲存能量的物質分別是（）A．糖類與脂肪 B．蛋白質與維生素C．脂肪與纖維素 D．維生素與無機鹽22、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈23、能控制物質進出細胞的結構是

（）A．細胞壁B．細胞膜C．細胞核D．細胞質24、生物實驗中常用碘，下列實驗中所用碘的作用與其他項不一樣的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞 B．觀察玉米種子的結構C．綠葉在光下制造有機物 D．饅頭在口腔中的變化25、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細胞分裂B．細胞數(shù)目增多C．細胞體積增大D．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大二、填空題（共5個小題，共10分）1、在一定的空間范圍內(nèi)，_________與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做_________。2、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。3、嫁接時應當使接穗與砧木的__________緊密結合，確保接穗成活。4、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的，它具有________和遞減性兩個特征。5、哺乳動物的主要特征是：體表被毛：_________，哺乳：牙齒有________、犬齒和白齒的分化。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：（1）圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞_______的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有__________。2、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結構，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質要運輸?shù)蕉?，依次?jīng)過的結構順序是：乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答）。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。3、以下是人體部分結構、生理過程示意圖。請據(jù)圖回答（大寫字母表示生理過程，小寫字母表示物質，數(shù)字表示結構）：（1）甲圖中，過程A是通過____實現(xiàn)的；消化道中，參與淀粉消化的消化液有_______________________。（2）吸收后的物質c到達腦部，需經(jīng)過乙圖中相關血管的先后順序是__________（用序號和箭頭表示）；當結構5和8舒張時，4和7所處的狀態(tài)是___________________。（3）丙圖中的液體e與d相比，e中成分的明顯變化是_____________；形成液體f的基本結構是________________。（4）請從上面的圖示中，列舉兩個結構與功能相適應的例子：________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、我市某校生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時，設計了如下實驗方案，請分析回答下列問題：試管加入的物質處理溫度處理時間滴加碘液檢驗實驗現(xiàn)象①淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴，搖勻______②淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴，搖勻______③淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴，搖勻______（1）如果把試管①和試管②作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______。（2）預測試管中溶液顏色的變化：試管①變藍；試管②不變藍，原因是________________________。（3）興趣小組的同學想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了③號試管。要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用，應選用______兩只試管進行對照實驗。（4）從實驗可知淀粉的消化是從口腔開始，最終還要在______內(nèi)被徹底消化、吸收進入血液。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、B4、D5、D6、D7、B8、B9、D10、C11、B12、B13、A14、D15、D16、C17、C18、A19、C20、C21、A22、D23、B24、A25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物生態(tài)系統(tǒng)2、遺傳（基因）的多樣性3、形成層4、單向性5、胎生門齒三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、分裂分化神經(jīng)結締系統(tǒng)2、動脈②主動脈乙丙甲丙過濾