部編人教版八年級化學(xué)上冊期末試卷(完整版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版八年級化學(xué)上冊期末試卷（完整版）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（）A．B．C．D．2、下列元素符號正確的是（）A．金aU B．錳Mn C．氦he D．銀AG3、如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/54、下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是（）A．B．C．D．5、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化火藥爆炸 B．木條燃燒酒精揮發(fā)C．礦石粉碎衣服晾干 D．葡萄釀酒牛奶變酸6、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是（）A．氮氣B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水7、建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小C．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動8、下圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）A．①變紅，③不變紅B．④變紅，③不變紅C．①、④變紅，②、③不變紅D．④比①先變紅，②、③不變紅9、2011年諾貝爾化學(xué)獎被授予以色列科學(xué)家丹尼爾?謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)．準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．密度低 B．耐磨損 C．導(dǎo)電性差 D．抗氧化性強(qiáng)10、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，則X的化學(xué)式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO311、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（）A．傾倒液體 B．液體的量取C．點燃酒精燈 D．滴加液體12、下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是（）A．油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點B．家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積C．高層建筑物起火立即乘電梯撤離D．不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火13、如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤14、將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究，是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列各組答案中按一定依據(jù)分類正確的是（）A．化合物：蒸餾水、二氧化碳B．混合物：海水、液氧、空氣C．氧化物：過氧化氫、高錳酸鉀D．非金屬元素：氦、硒、汞15、某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（）A．物理變化B．可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C．化學(xué)變化D．既不是物理變化，也不是化學(xué)變化16、在2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（）A．試管口對著自己或他人B．液體的量超過試管容積的1/3C．沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D．先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱17、下列說法正確的是（）A．石油是一種混合物 B．可燃冰是可再生能源C．煤燃燒時只生成二氧化碳 D．“西氣東輸”的“氣”是指氫氣18、如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（）A．原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變B．相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同C．相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同D．在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為C6019、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．冰水混合物稀有氣體 B．清新的空氣液態(tài)氧氣C．氮氣二氧化碳 D．澄清的石灰水清澈的泉水20、下列實驗操作中正確的是（）A．點燃酒精燈B．取少量液體C．加熱液體D．稱取氯化鈉二、填空題（共3小題，共12分）1、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。(1)空氣中點燃木炭：___________，___________。(2)水在通電條件下：___________，___________。(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰(CaO)接觸，生成氫氧化鈣（Ca(OH)2），___________，___________。2、《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：(1)周瑜的士兵將“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是______．(2)起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是______．(3)孔明“借”來的東風(fēng)不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了______，使火勢更旺．3、如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲存少量氣體時需用______________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖A﹣E是實驗室制取氣體的常用裝置。根據(jù)要求回答問題：（1）圖中的五種物質(zhì)是教材中出現(xiàn)的物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣。請你寫出圖中物質(zhì)X制取氧氣的符號表達(dá)式____________，該反應(yīng)的基本類型為_________。（2）實驗室用B或C來做為制取氧氣的發(fā)生裝置，裝置B與C比較，B的優(yōu)點是：____________。（3）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A，則制取氨氣所用的藥品可能是下列中的_____（填編號）。①熟石灰固體混合氯化銨固體②氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體③濃氨水中加入氧化鈣（4）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。2、某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示。該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中帶橡皮塞和導(dǎo)管的集氣瓶內(nèi)的體積分為5等份，并做好標(biāo)記。②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾。請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需稍過量的目的是_________。（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是________，步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______。（3）該實驗還可推出氮氣_______(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_______(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。（4）該實驗測出的結(jié)果偏小的原因可能是______(填序號)。①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就打開彈簧夾；③裝置氣密性不好；④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?2、檸檬酸鐵銨（化學(xué)式為C6H8FeNO7）是醫(yī)治缺鐵性貧血普遍的一種藥品。請回答下列問題：（1）一個檸檬酸鐵分子含有_____個原子；（2）檸檬酸鐵銨中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為_____。（3）檸檬酸鐵銨的相對分子質(zhì)量為_____。（4）檸檬酸鐵銨中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、B4、C5、A6、A7、A8、D9、D10、B11、D12、B13、A14、A15、B16、C17、A18、C19、B20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、化合反應(yīng)分解反應(yīng)化合反應(yīng)2、提供熱量，使木船溫度達(dá)到其著火點移走了可燃物充足的氧氣3、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管