人教版六年級上冊語文《期末》試卷及答案2

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版六年級上冊語文《期末》試卷及答案2班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。l?nlièx?ngwùchóubèij?sàngqīngsùcích?ngshāmòbāndi?n二、給下列加點的字選擇正確讀音打“√”。羞澀（sèshè）衣襟（jīnɡjīn）蒙古（ménɡm(xù)ěnɡ）擎著（qínqínɡ）瞻仰（zhānzān）璀璨（cuǐchuǐ）三、辨字組詞。蹄（______）陳（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）陣（______）徽（______）紅（______）梢（______）四、把下列詞語補充完整。（__）石（__）草用之不（__）重見（__）（__）（__）所未（__）鄭重（__）（__）憂（__）寂（__）（__）（__）思議（__）知非福五、選詞填空。唱反調潑冷水攔路虎下馬威1．當我驕傲自滿．得意忘形時，父親就會給我（______________），讓我認清自己。2．學習上有時會碰到（_____________），但我從來不害怕，總是想方設法戰(zhàn)勝它。3．在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（_____________）。4．他總愛跟我（_______________），我讓他往東，他偏要往西。六、按要求寫句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯(lián)詞組成一句話）__________________________________2.老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成第三人稱句）__________________________________3.這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）__________________________________4.小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）___________________________________七、根據課文及相關內容填空。1.在默默里算著，八千多日子已經從我手中_____像_______，我的日子滴在_______的流里，沒有_______也沒有___________。我______頭涔涔而淚潸潸了。2.散文《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家________，課文緊緊圍繞_____一詞，細膩地刻畫了_________流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到____________。3.回顧《那個星期天》，體會作者的心情在一天里經歷的變化：媽媽說等一會再走，“我”藏在大門后____________→媽媽出去買菜，“我”挨時光__________________→媽媽翻箱倒柜，“我”追在媽媽腿底下________→媽媽洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了____________。八、閱讀理解。菊有黃花①一場秋雨，再緊著幾場秋風，菊開了。②菊在籬笆外開，這是最大眾最經典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。④我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們在秋天的原野上收獲、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。⑥那時，家里土墻上貼著一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。后來，我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀?？?，這丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。⑦現(xiàn)在思想，那樣放縱地揮霍美，也只在那樣的年紀，最有資格。⑧人家的屋檐下，也長菊。盛開時，一叢鵝黃．另一叢還是鵝黃。老人們心細，摘了它們曬干，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時，卻貪玩，忘掉了這事。⑨年少時，總是少有耐性的。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜，秋風已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開—兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣；顏色也多，姹紫嫣紅，千嬌百媚。我還是喜歡黃色的?！抖Y記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。1．整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動？____________________2．“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句，后面一句詩句是“_____”。3．下面的句子寫的生動形象，請作簡要賞析。（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對世界，有初相見的懵懂和憧憬。______________________（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。______________________4．請你說說文章最后“我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。______________________九、習作。同學們，我們的生活豐富多彩，你可以寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事、高興的事，或者你愿意寫的其他事。要求：①寫作之前為自己的習作定一個題目。②語句通順，將內容寫具體些，不少于200字。③書寫工整，不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、凜冽醒悟籌備沮喪傾訴磁場沙漠斑點2、sèjīnměnɡqínɡzhāncuǐ3、馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹梢4、亂野盡天日聞聞其事郁寞不可焉5、潑冷水攔路虎下馬威唱反調6、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。2.老人叫住了我，問是他打擾了我嗎。3.這山中的一切，每個都是我的朋友。4.小魚在水里歡快地你追我趕。7、溜去針尖上一滴水滴在大海里時間聲音影子不禁朱自清匆匆時間無奈和惋惜期待，充滿希望焦急又興奮非常焦急失望委屈8、1．①我在姐姐幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕，決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2．悠然見南山3．把野菊花比作一群小丫頭，用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了，生動形象地描寫出野菊花充滿生機與活力，襯托出孩子們的好動活潑，以及對生活的熱愛?！斑@丫頭”用了反復的手法，描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時的語言，用“手指”描寫鄉(xiāng)親們的動作，通過語言與動作描寫，生動地寫出鄉(xiāng)親們對我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛，也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農村生活的和諧。4．含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會令作者回憶起與菊花相關的人與事：天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事，慰藉著作者的心靈，因此，有了黃色的菊花，這個秋天不再肅殺。表達作者對那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求，及對菊花的喜愛和贊美。作用：總結全文，照應題目，含蓄點明文章中心。9、示例：豐富多彩的課余生活我喜歡校園那充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。大多時候，我每天完成學習任務之后，精彩的電視和電腦成了我課余的最好消遣。有時候我也會幫爸爸媽媽做一些我力所能及的家務，減輕他們的負擔，洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對我來說當然不在話下。每到周末，媽媽就會帶我和弟弟到樓下去打羽毛球、騎自行車、轉呼啦圈運動一下。運動既能增強