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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(審定版)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能說明大氣壓存在的是()A.瓶吞雞蛋 B.皮碗對(duì)吸C.紙托水杯 D.橡皮膜凸出2、下列說法中正確的是()A.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B.在光的反射現(xiàn)象中入射角等于反射角C.一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光D.人離平面鏡越近,人在平面鏡中成的像就越大3、生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()A.道路兩旁栽行道樹 B.考場周圍禁鳴喇叭C.機(jī)場員工佩戴耳罩 D.建筑工地限時(shí)工作4、如圖所示,人眼在A點(diǎn)看見河里B點(diǎn)有一條小魚,若從A點(diǎn)射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應(yīng)射向()A.B點(diǎn) B.B點(diǎn)上方C.B點(diǎn)下方 D.B點(diǎn)左方或右方5、2011年11月9日,我國第一個(gè)火星探測器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列那個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的()A.地球B.“火衛(wèi)一”探測器C.太陽D.火星6、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法,如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是()A.鏡子中的“自己” B.湖水有青山的倒影C.陽光下綠樹的影子 D.岸上的人看到水中的“魚”7、規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則()A.甲瓶液體質(zhì)量較大B.乙瓶液體質(zhì)量較大C.乙瓶液體密度較大D.兩瓶液體密度相等8、下列測量圓柱體截面直徑的方法正確的是()A. B.C. D.9、小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服.現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做.關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是:()A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同D.條件不足,無法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小10、黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點(diǎn)亮,但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡.以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是()A. B.C. D.11、下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是()A.陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射現(xiàn)象B.汽車在夜間行駛時(shí),應(yīng)打開駕駛室里的電燈C.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí),平面鏡所成的像會(huì)變大D.在暗室里,為了能從鏡子中看清自己的臉部,應(yīng)把手電筒正對(duì)鏡子照射12、下列對(duì)初中學(xué)生的描述,合理的是()A.身高約160毫米 B.質(zhì)量約500千克C.正常體溫約38℃ D.平靜每分鐘呼吸約15次13、如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲音的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,這樣做是為了()A.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C.使音叉的振動(dòng)盡快停下來 D.使聲波被多次反射形成回聲14、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小敏參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小敏越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小敏的百米賽跑過程,下列說法正確的是()A.小敏在前50m一定用了6.25sB.小敏每秒鐘通過的路程都是8mC.小敏的平均速度是8m/sD.小敏的平均速度是8km/h15、在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.則在光屏上()A.成倒立放大的實(shí)像 B.成倒立縮小的實(shí)像C.光屏上不會(huì)得到像 D.像距大于10cm小于20cm二、填空題(每題3分,共15分)1、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度放置正確的是刻度尺,其分度值是____,該物體的長度為____。2、一只氧氣鋼瓶,容積為V,剛啟用時(shí),瓶內(nèi)氣體密度為ρ,用去一半氧氣后,瓶內(nèi)剩下的氣體密度為_______,質(zhì)量為_______。(用字母表示)3、溫度計(jì)是利用液體_________的性質(zhì)制成的。體溫計(jì)的構(gòu)造特點(diǎn)是:①___________,使溫度的微小變化就能導(dǎo)致水銀柱長度顯著變化;②玻璃泡與玻璃管之間有一段___________的玻璃管,當(dāng)體溫計(jì)離開人體時(shí),溫度突然下降,水銀快速收縮,水銀柱在這里斷開,上面的玻璃管內(nèi)的水銀就退不回來了,所以體溫計(jì)能離開人體讀數(shù)。③體溫計(jì)的橫切面呈__________,轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)可以____________,方便觀察讀數(shù)。4、兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí),聽不到對(duì)方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了.對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問題:_______________。5、回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開,要想聽到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_________.三、作圖題(每題8分,共16分)1、如圖所示,S為光源,S’為S在鏡中的像,一條反射光線經(jīng)過A點(diǎn),試畫出鏡面和這條光線.2、如圖所示,O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光源S經(jīng)凸透鏡所成的像S′.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、下面是小明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景:情景1:同一個(gè)鼓,敲擊力度不同,振幅不同,則響度不同;情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲擊力度相同,頻率不同,則音調(diào)不同;情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲擊力度相同,音色不同。根據(jù)以上情景,回答下列問題:(1)情景1:該特性與哪個(gè)因素有關(guān)?響度與_____________________有關(guān)。(2)情景2:該特性與哪個(gè)因素有關(guān)?音調(diào)與_____________________有關(guān)。(3)情景3:該特性與哪些因素有關(guān)?音色與_____________________有關(guān)。2、小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.(3)小李應(yīng)該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越____.(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、D2、C3、A4、A5、B6、C7、C8、C9、B10、D11、A12、D13、A14、C15、A二、填空題(每題3分,共15分)1、1mm2.202、3、熱脹冷縮內(nèi)徑很細(xì)彎曲三角形作為放大鏡使用4、聲波在固體中傳播的能量損失
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