2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市高一下學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高中歷史名校試卷PAGEPAGE1江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2023.4(本試卷共20題，滿分100分，考試時間為75分鐘)注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本大題共16題，每題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.史學(xué)界認為，人類文明產(chǎn)生過程中，出現(xiàn)過三次社會大分工。第一次是畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工，第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人，第二次分工指的是A.商業(yè)與種植業(yè)的分工 B.個體農(nóng)耕與漁獵采集的分離C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分工 D.腦力勞動與體力勞動的分離〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后，隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分工，隨之第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人。故C項正確；綜上所述ABD項都不是第二次分工的表現(xiàn)，可排除。2.與古埃及和古兩河流域的早期國家起源于獨立的封閉性很強的河谷不同，中國早期國家起源于一個地形較破碎由河道連接組成的盆地群，中國的早期國家不像上述兩個文明一樣是在同一地域內(nèi)連續(xù)地成長起來的，而是有一個明顯的二次整合過程。這說明A.世界文明具有多元性 B.世界文明的孤立性C.中國文明具有連續(xù)性 D.世界文明的交融性〖答案〗A〖解析〗從材料可以看出，古中國文明的起源與發(fā)展與古埃及、古兩河流域是不同的，各具特色，反映出世界文明具有多元性，A正確；材料沒有體現(xiàn)孤立的一面，排除B；材料強調(diào)中國古世界的比較，而不是強調(diào)延續(xù)性的一面，排除C；材料強調(diào)差異，而不是交融，排除D。3.希羅多德在《歷史》一書中寫道：權(quán)力的平等在許多例子上證明本身是一件絕好的事情，當(dāng)雅典人在僭主的統(tǒng)治下的時候，雅典人在戰(zhàn)斗中并不比他們的任何鄰人高明，可是一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠遠地超越了他們的鄰人。由此可見，希羅多德認為A.民主政治有利于調(diào)動公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識 B.雅典城邦提供相對寬松的社會環(huán)境，促進思想文化繁榮C.直接民主帶來了公民權(quán)利的泛濫，導(dǎo)致權(quán)利的濫用誤用 D.民主政治有其進步性和階級局限性，需要辯證的去看待〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠遠地超越了他們的鄰人”可知，雅典實行民主政治后，在戰(zhàn)斗中雅典人就遠遠地超越了他們的鄰人。這證明民主政治調(diào)動公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識，使公民更關(guān)心國家命運，更愿意為國家做出貢獻，故選A；材料反映民主政治對于戰(zhàn)斗力的影響，與思想文化無關(guān)，排除B；材料沒有涉及直接民主，排除C；材料只提到雅典民主政治的積極影響，無法體現(xiàn)民主政治的局限性，排除D。4.歐洲中世紀在人們傳統(tǒng)的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；這個時代的歐洲沒有一個強有力的政權(quán)來統(tǒng)治；這個時代的標志性事物是教會、騎士與封建制度，基督教會籠罩著整個思想界控制著教育、思想、哲學(xué)。下列關(guān)于歐洲中世紀的說法正確的是A.政治權(quán)力分散王權(quán)始終強大 B.經(jīng)濟主要形態(tài)是商品經(jīng)濟C.莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織 D.城市是封建主領(lǐng)地，沒有自治權(quán)〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，中世紀的封君封臣制度、莊園、農(nóng)奴制是其基本特征，其中莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織。故C項正確；A項太絕對，排除A；其基本經(jīng)濟形態(tài)是農(nóng)業(yè)，而不是商品經(jīng)濟，排除B；城市通過不斷的斗爭逐步獲得了自治權(quán)，排除D。5.《作坊里的日本》中寫道:“古代史上，日本在亞洲拜認了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)，進行了一次重要的改革，解放了社會生產(chǎn)力，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展?！蔽闹小爸匾母母铩笔谷毡景l(fā)生的實質(zhì)性變化是使日本（）A.進入幕府統(tǒng)治時期 B.成為中央集權(quán)的國家C.走上軍國主義道路 D.以鎖國抵御西方影響〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期日本。根據(jù)材料“古代史上，日本在亞洲拜認了第一位老師……”可知，這是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官，經(jīng)濟上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，B項正確；1192年源瀨朝獲得“征夷大將軍”的稱號，鐮倉幕府正式建立，開始了日本歷史上武士專政的幕府統(tǒng)治時期，與材料不符，排除A項；1868年明治維新之后，日本逐漸走上了軍國主義的發(fā)展道路，與材料無關(guān)，排除C項；鎖國是日本德川幕府實行的外交政策，于1633年頒布第一次鎖國令開始，直到1854年美國黑船叩關(guān)為止，與材料無關(guān)，排除D項。故選B項。6.馬里帝國盛產(chǎn)黃金，并控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，國王壟斷著重要物資如馬匹和金屬等的進口，并從中積累了巨額財富。國內(nèi)外貿(mào)易已從以物易物，發(fā)展到以瑪瑙、貝為貨幣的階段。由此可知此時期A.馬里黃金產(chǎn)量居西非之首 B.商品貿(mào)易的發(fā)展推動馬里強大C.馬里統(tǒng)治疆域在不斷擴大 D.馬里控制著撒哈拉以南的商路〖答案〗B〖解析〗馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，并從中積累了巨額財富，說明商品貿(mào)易的發(fā)展推動了馬里強大，故選B；A項材料信息無法體現(xiàn)，排除；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，無法體現(xiàn)馬里統(tǒng)治疆域的信息，排除C；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，無法得出馬里控制著撒哈拉以南的商路，排除D。7.西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實行君主專制。美洲的阿茲特克人和非洲南部的津巴布韋修建了宏大的建筑，以突出統(tǒng)治階級的與眾不同。印加人還像波斯、羅馬等帝國一樣，修建了貫穿帝國的道路，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)。材料意在說明（）A.世界歷史發(fā)展的多元性 B.人類歷史發(fā)展具有統(tǒng)一性C.古代帝國建立的必然性 D.非洲和美洲文明的一致性〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料“西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實行君主專制”可知，美洲的帝國與歐亞的帝國都建立了君主專制，修建宏大的建筑，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)，由此可知人類歷史發(fā)展進程有統(tǒng)一性，B項正確；材料主旨是歷史發(fā)展的統(tǒng)一性，沒有體現(xiàn)歷史發(fā)展的多元性，排除A項；C項材料沒有體現(xiàn)，排除C項；D項說法錯誤，文明有相似之處，但不是一致性，排除D項。故選B項。8.中世紀晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實質(zhì)性的支持，包括限價供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等。這些舉措旨在（）A.抑制教皇特權(quán) B.繁榮學(xué)術(shù)文化C.加強世俗王權(quán) D.促進社會轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“中世紀晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實質(zhì)性的支持，包括限價供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等?！笨傻贸龇饨ň髟噲D通過這些措施加強王權(quán)，C項正確；材料沒有針對教皇，排除A項；BD項都不是其主旨，排除BD項。故選C項。9.1492年，哥倫布與西班牙王室簽訂協(xié)議：“作為海洋領(lǐng)主的陛下，從今以后賜予克里斯托弗·哥倫布以‘唐’的尊號（貴族尊號），并委任他為一切海島和大陸的司令。一切商品，不論是珍珠或?qū)毷?，黃金或白銀，香料或其他貨物……他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻給陛下?！庇纱丝梢酝浦狝.商業(yè)革命推動歐洲航海探險 B.王室支持是遠航的主要動因C.中國元素深刻影響貴族命名 D.野蠻的殖民掠奪將接踵而至〖答案〗D〖解析〗材料“他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻給陛下”體現(xiàn)的是哥倫布是在西班牙王室的支持下進行的對外擴張，以掠奪財富為主要目的，這必然會助推殖民掠奪的發(fā)展，D項正確；材料與商業(yè)革命無關(guān)，排除A項；王室的支持是條件，并非是動因，排除B項；材料與中國元素深刻影響貴族命名的說法無關(guān)，排除C項。故選D項。10.16世紀末，中國福建發(fā)生饑荒，饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀上半葉，英國入侵愛爾蘭，搗毀莊稼，致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收，唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年。這表明A.美洲高產(chǎn)作物已在全世界普遍種植B.美洲高產(chǎn)作物的種植有利于緩解糧食危機C.美洲高產(chǎn)作物最先在中國種植推廣D.美洲高產(chǎn)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識可知，甘薯、馬鈴薯均原產(chǎn)自美洲。據(jù)材料“饑民依靠甘薯得以度荒”“唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年”可知，美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植有利于緩解糧食危機，B選項正確；材料只舉了中國和愛爾蘭兩個例子，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物已在全世界普遍種植，A選項錯誤；材料反映了16世紀末中國饑民依靠甘薯得以度荒，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物最先在中國種植推廣，C選項錯誤；材料未涉及美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)的信息，D選項錯誤。11.新航路開辟后，隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。對這一現(xiàn)象的出現(xiàn)認識不正確的是（）A.導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡 B.使歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治C.加速了原住民原有社會解體 D.成為推動“三角貿(mào)易”興起的重要原因〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：15世紀新航路開辟后全球。據(jù)材料“隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟和殖民擴張造成了原住民的大量死亡，因此不能導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡，A項符合題意，故選擇A項；隨著原住民的大量死亡，加速了原住民原有社會解體，為歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治減少了阻力，BC表述正確，不符合題意，排除B、C項；隨著原住民的大量死亡，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝狈趧恿?，為了彌補當(dāng)?shù)貏趧恿Φ牟蛔?，殖民者從從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸，推動了“三角貿(mào)易”興起，D項表述正確，不符合題意，排除D項。故選A項。

12.哥白尼、伽利略、牛頓等人都是虔誠的基督徒。他們對造物主上帝的信仰、研究、證明成為一種探索宇宙結(jié)構(gòu)、萬物奧秘、自然秩序的信念、激情和動力，形成一種用實證方式取得科學(xué)事實，用邏輯手段論證自然存在、演化規(guī)律性的理性思維方式，認為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進程的可知性是相一致的。據(jù)此可知（）A.科學(xué)鞏固了神學(xué)的地位 B.科學(xué)發(fā)展推動思想解放C.信仰與理性可并行不悖 D.基督教會支持科學(xué)創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代歐洲。根據(jù)材料可知，科學(xué)家們對宗教的信仰和研究客觀上推動了科學(xué)的發(fā)展，認為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進程的可知性是相一致的，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程也是證明上帝創(chuàng)造規(guī)律的過程，可見信仰與理性可并行不悖，C項正確；近代科學(xué)的發(fā)展讓神學(xué)的地位受到?jīng)_擊，排除A項；科學(xué)發(fā)展推動思想解放這個論斷本沒有錯，但卻不是結(jié)合題干得出的結(jié)論，排除B項；教會因為科學(xué)的發(fā)展會動搖他們的統(tǒng)治，斷然不會支持科學(xué)創(chuàng)新，排除D項。故選C項。13.下表是部分國家資本主義制度確立的時間和方式。據(jù)此可知，資本主義制度（）國別走上資本主義道路的時間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，成為君主立憲國家。美國1775年，獨立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認，1787年頒布憲法。俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制。德國1864~1871年王朝戰(zhàn)爭，1871年，帝國成立，頒布憲法，實行君主立憲制。A.萌芽于產(chǎn)業(yè)革命 B.遍及世界各大洲 C.掃除了封建殘余 D.確立形式多樣化〖答案〗D〖解析〗根據(jù)表格信息可知，英國資產(chǎn)階級革命，美國民族解放戰(zhàn)爭，俄國農(nóng)奴制改革，德國是自上而下的方式走上資本主義道路，不同國家走上資本主義道路的方式各不一樣，D項正確；產(chǎn)業(yè)革命是第一次工業(yè)革命，發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命之后，排除A項；材料中走上資本主義道路的國家是歐洲和北美洲，不是遍及世界各大洲，排除B項；俄國農(nóng)奴制改革保留了大量封建殘余，排除C項。故選D項。14.1871年，馬克思撰文指出：“無產(chǎn)階級在反對有產(chǎn)階級聯(lián)合力量的斗爭中，只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級建立的一切舊政黨不同的、相對立的政黨，才能作為一個階級來行動?！庇纱丝梢?，馬克思A.旨在創(chuàng)建科學(xué)的革命理論B.主張發(fā)揮工人階級主體地位C.強調(diào)社會主義革命條件已成熟D.要求組建強有力的新型政黨〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級建立一切舊政黨不同的、相對立的政黨，才能作為一個階級來行動”可知，馬克思強調(diào)建立無產(chǎn)階級的新型政黨，故選D；1948年《***宣言》發(fā)表，標志著科學(xué)的革命理論——馬克思主義誕生，排除A；材料強調(diào)建立無產(chǎn)階級政黨，排除B；C項與材料信息無關(guān)，排除。15.下圖是反映二十世紀初拉美政治狀況的漫畫，標題為“加勒比海的大棒”，該漫畫說明拉美國家（）A.普遍建立了軍事獨裁統(tǒng)治 B.與美國建立了軍事同盟C.民族革命的任務(wù)尚未完成 D.依賴于美國的政治扶持〖答案〗C〖解析〗根據(jù)漫畫和所學(xué)知識可知，美國政府利用“大棒政策”干涉拉美國家的內(nèi)政，擴張在拉美地區(qū)的勢力，這表明拉美國家仍面臨著反帝的民族革命任務(wù)，C項正確；材料沒有體現(xiàn)拉美的政治體制，排除A項；“大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，不是軍事同盟，排除B項；大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，而不是政治扶持，排除D項。故選C項。16.下表為19世紀末20世紀初亞洲人民掀起的部分反帝反封建運動。這些運動都（）時間運動1905—1908年印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)的反英斗爭1905—1911年伊朗立憲革命1911年辛亥革命A.廣泛發(fā)動人民群眾 B.實現(xiàn)了完全民族獨立C.建立了民主共和國 D.傳播了民族民主思想〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞可知，這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀末20世紀初（亞洲）。據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，這些運動都是反帝反封建運動，都傳播了民族民主思想，D項正確；辛亥革命沒有能夠廣泛發(fā)動人民群眾，排除A項；材料中的運動都未實現(xiàn)民族獨立，排除B項；伊朗立憲革命主張建立君主立憲國家，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本大題共4題，第17題13分，第18題12分，第19題15分，第20題12分，共計52分。17.讀下列古代世界三大帝國疆域示意圖：三大帝國的疆域有何共同特點？請按建立的先后順序?qū)懗鋈鶊D分別對應(yīng)的古代帝國名稱。結(jié)合所學(xué)知識，寫出你判斷和排序的依據(jù)。〖答案〗特點：地跨歐亞非三大洲順序：圖三波斯帝國圖一亞歷山大帝國圖二羅馬帝國依據(jù)：波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。亞歷山大帝國東征起點在馬其頓，在滅亡波斯帝國后向東擴張到印度；圖中標注了亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地伊蘇斯。羅馬帝國征服了亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把地中海變成了羅馬的內(nèi)海?！冀馕觥奖绢}是特點類材料分析題。時空是：公元前4世紀晚期的亞歷山大帝國、2世紀的羅馬帝國、公元前6世紀的波斯帝國。特點：根據(jù)三大帝國的疆域示意圖，可以看出疆域都比較遼闊，地跨歐亞非三洲。順序：根據(jù)三大帝國疆域范圍并結(jié)合所學(xué)知識可以得出：圖三波斯帝國；圖一亞歷山大帝國；圖二羅馬帝國。依據(jù)：根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前6世紀，波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯，歷經(jīng)10年，滅亡波斯帝國，征服了從小亞細亞到印度河流域的廣大地區(qū)；并且圖中標注的伊蘇斯是亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地。古代羅馬原是意大利中部的一個城邦。在成功解決內(nèi)部矛盾后，它憑借由公民組成的強大的軍隊首先征服了意大利，接著向地中海地區(qū)擴張，征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海。18.自古以來，西亞地區(qū)在人類區(qū)域文明的多元發(fā)展過程中貢獻良多。閱讀材料，回答問題：材料一字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點，商業(yè)發(fā)達。這里的人們發(fā)明了由22個字母組成的文字，這22個字母被稱為“腓尼基字母”。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭?！浴吨型鈿v史綱要》下材料二巴格達城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴?！猍美]菲利普·希提著，馬堅譯《阿拉伯通史》（1）據(jù)材料一，概括你從“字母文字”發(fā)展脈絡(luò)中得到的結(jié)論。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國貨物是通過什么途徑到達巴格達？巴格達市場上的貨物有什么特點？（3）綜合上述材料，西亞地區(qū)居民在古代世界扮演了怎樣的角色？〖答案〗（1）結(jié)論：字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母；文明交流推動“字母文字”多元化發(fā)展。（2）途徑：陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點：來源廣，來自歐亞非；種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等。（3）角色：東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁。〖解析〗【小問1詳析】本題是特點類材料分析題。時空是：古代西亞。結(jié)論：根據(jù)材料“人們發(fā)明了由22個字母組成的文字，這22個字母被稱為‘腓尼基字母’。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母?！笨芍?，字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母，以及文明交流推動“字母文字”多元化發(fā)展?！拘?詳析】本題是特點類材料分析題。時空是：古代阿拉伯時期。途徑：根據(jù)材料“巴格達城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香”結(jié)合所學(xué)知識可知，陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點：根據(jù)材料“從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴?！笨芍?，來源廣，來自歐亞非，而且種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等?！拘?詳析】本題是認識類材料分析題。時空是：古代西亞。角色：根據(jù)材料“在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁。19.14-18世紀的歐洲思想解放運動在反封建方面不斷探索，促進了歐洲的制度變革與社會進步。閱讀下列材料:材料一大家知道，文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴。但是那時教會勢力仍很強大，人們是不敢公開提出反對基督教，否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地”請出古代的幽靈，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思?！匀~延芳《十八世紀歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二馬丁·路德認為恩典是要通過人的信仰來實現(xiàn)的。馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜。馬丁·路德號召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件?！灾煨⑦h《德國宗教改革與馬丁·路德的貢獻》材料三啟蒙思想家對那個時代面臨的思想任務(wù)和社會要求進行反思，他們所提出的那些社會原則，如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經(jīng)濟上的自由和不受(封建)國家干預(yù)、人民與統(tǒng)治者的相互制約等等，已成為現(xiàn)代社會中的重要思想觀念?！幾院纹?、曾祥?！稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\動》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出人們請出古代幽靈“為自己壯膽”的原因。（2）據(jù)材料二，概括馬丁·路德的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識，闡述歐洲宗教改革運動的意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出啟蒙思想家在那個時代面臨的思想任務(wù)。他們提出的“人民與統(tǒng)治者的相互制約”思想在英美兩國的制度變革中有何體現(xiàn)？〖答案〗（1）原因：教會勢力強大；資本主義處于萌芽狀態(tài)；新興資產(chǎn)階級力量弱小。（2）主張：信仰得救（或因信稱義），王權(quán)高于教權(quán)意義：否定了教會、教廷的權(quán)威；解放了人們的思想；發(fā)展了人文主義；促進了資本主義發(fā)展；推動了西方民族國家的形成和文化教育的發(fā)展（任答四點）（3）擺脫教會和專制王權(quán)的思想束縛英國：《權(quán)利法案》擴大議會權(quán)力，限制王權(quán)；美國：1787年憲法確立三權(quán)分立，彼此制衡原則?！冀馕觥健拘?詳析】本題是背景類材料分析題。時空是歐洲文藝復(fù)興時期。據(jù)材料一“但是那時教會勢力仍很強大”可得出教會勢力強大；結(jié)合所學(xué)知識，此時歐洲資本主義剛剛產(chǎn)生不久，還處在資本主義萌芽階段，新興資產(chǎn)階級力量弱小，不能與教會勢力做直接對抗?！拘?詳析】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是歐洲宗教改革時期。第一小問主張，據(jù)材料二“馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜”可得出信仰得救（或因信稱義）；據(jù)材料二“馬丁·路德號召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件”可得出王權(quán)高于教權(quán)。第二小問影響，據(jù)材料二“否定了人們對教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜”可得出否定了教會、教廷的權(quán)威；結(jié)合所學(xué)，宗教改革否定了教會的權(quán)威，有利于解放人們的思想；宗教改革倡導(dǎo)因信稱義，即靈魂的救贖是依靠個人虔誠的信仰，發(fā)展了人文主義；宗教改革倡導(dǎo)建立廉儉教會，有利于資本主義的發(fā)展；宗教改革將《圣經(jīng)》翻譯成本民族的文字，有利于推動民族國家的形成和文化教育的發(fā)展?！拘?詳析】本題是列舉類、特點類材料分析題。時空是歐洲啟蒙運動時期。第一小問任務(wù)，根據(jù)所學(xué)可知，啟蒙運動將斗爭的矛頭指向封建教會、專制王權(quán)和貴族特權(quán)，即要擺脫教會和專制王權(quán)的思想束縛。第二小問體現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)可知，英國主要是通過頒布《權(quán)利法案》擴大了議會的權(quán)力，限制王權(quán)；美國主要是頒布《1787年憲法》，確立三權(quán)分立原則，實現(xiàn)權(quán)力的相互制衡。20.閱讀材料，回答問題。材料一第一次工業(yè)革命發(fā)端于英國，在諸多富有發(fā)明創(chuàng)造精神的能工巧匠的努力下，生產(chǎn)工具的效率獲得大幅提升，尤其是以紡織業(yè)為代表的輕工業(yè)，實現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)由手工工場制到近代工廠制的過渡。至第二次工業(yè)革命時，法、德、美等國家相繼踏上了工業(yè)化的道路，自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展，促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展，并最終實現(xiàn)了資本主義工業(yè)在全世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的統(tǒng)治地位?！幾躁愋邸墩摰诙喂I(yè)革命的特點》材料二19世紀50年代，英國家庭食物支出占總支出的比重已由73.5%降至61.5%，歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬，各階級一直保持的物質(zhì)和精神生活的嚴格界限逐漸被打破。金錢開始占據(jù)了人們心目中的神圣地位，人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。工業(yè)革命為婦女提供了大量工作機會，婦女的經(jīng)濟和家庭地位不斷上升，男人也開始承擔(dān)起家庭的家務(wù)。人口也在快速向城鎮(zhèn)聚集，城鄉(xiāng)差距的擴大使得人們開始疏遠鄉(xiāng)村，甚至厭惡鄉(xiāng)村。瓦特和史蒂芬遜等人的成功吸引了大批年輕人對技術(shù)研究的投入?！幾匀~培望《英國工業(yè)革命時期社會觀念的變化》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析兩次工業(yè)革命發(fā)展特點的變化。（2）據(jù)材料二，概述兩次工業(yè)革命對社會觀念的影響。〖答案〗（1）變化：由一國到多國；從注重技術(shù)到科學(xué)引領(lǐng)；從輕工業(yè)為主到重工業(yè)為主。（2）影響：普通家庭解決溫飽問題后，注重提升精神生活品質(zhì)；貴族與其他階級的物質(zhì)和精神生活界限逐漸被打破；金錢取代家族出身，成為衡量人和事物的重要標準；婦女的社會地位提高，推動了男女平等的觀念產(chǎn)生；城市化加快使得城鄉(xiāng)差距擴大，人們疏遠厭惡鄉(xiāng)村；科技精英的成功吸引年輕人投入技術(shù)研究?！冀馕觥健拘?詳析】本題是對比類材料分析題。時空是：兩次工業(yè)革命時期。變化：根據(jù)材料“第一次工業(yè)革命發(fā)端于英國，第二次工業(yè)革命時，法、德、美等國家相繼踏上了工業(yè)化的道路”可知，由一國到多國；根據(jù)材料“在諸多富有發(fā)明創(chuàng)造精神的能工巧匠的努力下，生產(chǎn)工具的效率獲得大幅提升，自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展”可知，從注重技術(shù)到科學(xué)引領(lǐng)；根據(jù)材料“以紡織業(yè)為代表的輕工業(yè)，實現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)由手工工場制到近代工廠制的過渡。促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展，并最終實現(xiàn)了資本主義工業(yè)在全世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的統(tǒng)治地位?！笨芍?，從輕工業(yè)為主到重工業(yè)為主?！拘?詳析】本題是影響類材料分析題。時空是：兩次工業(yè)革命時期。影響：根據(jù)材料“19世紀50年代，英國家庭食物支出占總支出比重已由73.5%降至61.5%，歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬”可知，普通家庭解決溫飽問題后，注重提升精神生活品質(zhì)；根據(jù)材料“各階級一直保持的物質(zhì)和精神生活的嚴格界限逐漸被打破?！笨芍?，貴族與其他階級的物質(zhì)和精神生活界限逐漸被打破；根據(jù)材料“金錢開始占據(jù)了人們心目中的神圣地位，人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物?！笨芍?，金錢取代家族出身，成為衡量人和事物的重要標準；根據(jù)材料“工業(yè)革命為婦女提供了大量工作機會，婦女的經(jīng)濟和家庭地位不斷上升，男人也開始承擔(dān)起家庭的家務(wù)。”可知，婦女的社會地位提高，推動了男女平等的觀念產(chǎn)生；根據(jù)材料“人口也在快速向城鎮(zhèn)聚集，城鄉(xiāng)差距的擴大使得人們開始疏遠鄉(xiāng)村，甚至厭惡鄉(xiāng)村?！笨芍?，城市化加快使得城鄉(xiāng)差距擴大，人們疏遠厭惡鄉(xiāng)村；根據(jù)材料“瓦特和史蒂芬遜等人的成功吸引了大批年輕人對技術(shù)研究的投入?！笨芍?，科技精英的成功吸引年輕人投入技術(shù)研究。江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2023.4(本試卷共20題，滿分100分，考試時間為75分鐘)注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本大題共16題，每題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.史學(xué)界認為，人類文明產(chǎn)生過程中，出現(xiàn)過三次社會大分工。第一次是畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工，第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人，第二次分工指的是A.商業(yè)與種植業(yè)的分工 B.個體農(nóng)耕與漁獵采集的分離C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分工 D.腦力勞動與體力勞動的分離〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后，隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分工，隨之第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人。故C項正確；綜上所述ABD項都不是第二次分工的表現(xiàn)，可排除。2.與古埃及和古兩河流域的早期國家起源于獨立的封閉性很強的河谷不同，中國早期國家起源于一個地形較破碎由河道連接組成的盆地群，中國的早期國家不像上述兩個文明一樣是在同一地域內(nèi)連續(xù)地成長起來的，而是有一個明顯的二次整合過程。這說明A.世界文明具有多元性 B.世界文明的孤立性C.中國文明具有連續(xù)性 D.世界文明的交融性〖答案〗A〖解析〗從材料可以看出，古中國文明的起源與發(fā)展與古埃及、古兩河流域是不同的，各具特色，反映出世界文明具有多元性，A正確；材料沒有體現(xiàn)孤立的一面，排除B；材料強調(diào)中國古世界的比較，而不是強調(diào)延續(xù)性的一面，排除C；材料強調(diào)差異，而不是交融，排除D。3.希羅多德在《歷史》一書中寫道：權(quán)力的平等在許多例子上證明本身是一件絕好的事情，當(dāng)雅典人在僭主的統(tǒng)治下的時候，雅典人在戰(zhàn)斗中并不比他們的任何鄰人高明，可是一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠遠地超越了他們的鄰人。由此可見，希羅多德認為A.民主政治有利于調(diào)動公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識 B.雅典城邦提供相對寬松的社會環(huán)境，促進思想文化繁榮C.直接民主帶來了公民權(quán)利的泛濫，導(dǎo)致權(quán)利的濫用誤用 D.民主政治有其進步性和階級局限性，需要辯證的去看待〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠遠地超越了他們的鄰人”可知，雅典實行民主政治后，在戰(zhàn)斗中雅典人就遠遠地超越了他們的鄰人。這證明民主政治調(diào)動公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識，使公民更關(guān)心國家命運，更愿意為國家做出貢獻，故選A；材料反映民主政治對于戰(zhàn)斗力的影響，與思想文化無關(guān)，排除B；材料沒有涉及直接民主，排除C；材料只提到雅典民主政治的積極影響，無法體現(xiàn)民主政治的局限性，排除D。4.歐洲中世紀在人們傳統(tǒng)的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；這個時代的歐洲沒有一個強有力的政權(quán)來統(tǒng)治；這個時代的標志性事物是教會、騎士與封建制度，基督教會籠罩著整個思想界控制著教育、思想、哲學(xué)。下列關(guān)于歐洲中世紀的說法正確的是A.政治權(quán)力分散王權(quán)始終強大 B.經(jīng)濟主要形態(tài)是商品經(jīng)濟C.莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織 D.城市是封建主領(lǐng)地，沒有自治權(quán)〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，中世紀的封君封臣制度、莊園、農(nóng)奴制是其基本特征，其中莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織。故C項正確；A項太絕對，排除A；其基本經(jīng)濟形態(tài)是農(nóng)業(yè)，而不是商品經(jīng)濟，排除B；城市通過不斷的斗爭逐步獲得了自治權(quán)，排除D。5.《作坊里的日本》中寫道:“古代史上，日本在亞洲拜認了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)，進行了一次重要的改革，解放了社會生產(chǎn)力，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展?！蔽闹小爸匾母母铩笔谷毡景l(fā)生的實質(zhì)性變化是使日本（）A.進入幕府統(tǒng)治時期 B.成為中央集權(quán)的國家C.走上軍國主義道路 D.以鎖國抵御西方影響〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期日本。根據(jù)材料“古代史上，日本在亞洲拜認了第一位老師……”可知，這是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官，經(jīng)濟上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，B項正確；1192年源瀨朝獲得“征夷大將軍”的稱號，鐮倉幕府正式建立，開始了日本歷史上武士專政的幕府統(tǒng)治時期，與材料不符，排除A項；1868年明治維新之后，日本逐漸走上了軍國主義的發(fā)展道路，與材料無關(guān)，排除C項；鎖國是日本德川幕府實行的外交政策，于1633年頒布第一次鎖國令開始，直到1854年美國黑船叩關(guān)為止，與材料無關(guān)，排除D項。故選B項。6.馬里帝國盛產(chǎn)黃金，并控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，國王壟斷著重要物資如馬匹和金屬等的進口，并從中積累了巨額財富。國內(nèi)外貿(mào)易已從以物易物，發(fā)展到以瑪瑙、貝為貨幣的階段。由此可知此時期A.馬里黃金產(chǎn)量居西非之首 B.商品貿(mào)易的發(fā)展推動馬里強大C.馬里統(tǒng)治疆域在不斷擴大 D.馬里控制著撒哈拉以南的商路〖答案〗B〖解析〗馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，并從中積累了巨額財富，說明商品貿(mào)易的發(fā)展推動了馬里強大，故選B；A項材料信息無法體現(xiàn)，排除；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，無法體現(xiàn)馬里統(tǒng)治疆域的信息，排除C；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，無法得出馬里控制著撒哈拉以南的商路，排除D。7.西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實行君主專制。美洲的阿茲特克人和非洲南部的津巴布韋修建了宏大的建筑，以突出統(tǒng)治階級的與眾不同。印加人還像波斯、羅馬等帝國一樣，修建了貫穿帝國的道路，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)。材料意在說明（）A.世界歷史發(fā)展的多元性 B.人類歷史發(fā)展具有統(tǒng)一性C.古代帝國建立的必然性 D.非洲和美洲文明的一致性〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料“西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實行君主專制”可知，美洲的帝國與歐亞的帝國都建立了君主專制，修建宏大的建筑，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)，由此可知人類歷史發(fā)展進程有統(tǒng)一性，B項正確；材料主旨是歷史發(fā)展的統(tǒng)一性，沒有體現(xiàn)歷史發(fā)展的多元性，排除A項；C項材料沒有體現(xiàn)，排除C項；D項說法錯誤，文明有相似之處，但不是一致性，排除D項。故選B項。8.中世紀晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實質(zhì)性的支持，包括限價供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等。這些舉措旨在（）A.抑制教皇特權(quán) B.繁榮學(xué)術(shù)文化C.加強世俗王權(quán) D.促進社會轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“中世紀晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實質(zhì)性的支持，包括限價供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等。”可得出封建君主試圖通過這些措施加強王權(quán)，C項正確；材料沒有針對教皇，排除A項；BD項都不是其主旨，排除BD項。故選C項。9.1492年，哥倫布與西班牙王室簽訂協(xié)議：“作為海洋領(lǐng)主的陛下，從今以后賜予克里斯托弗·哥倫布以‘唐’的尊號（貴族尊號），并委任他為一切海島和大陸的司令。一切商品，不論是珍珠或?qū)毷S金或白銀，香料或其他貨物……他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻給陛下。”由此可以推知A.商業(yè)革命推動歐洲航海探險 B.王室支持是遠航的主要動因C.中國元素深刻影響貴族命名 D.野蠻的殖民掠奪將接踵而至〖答案〗D〖解析〗材料“他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻給陛下”體現(xiàn)的是哥倫布是在西班牙王室的支持下進行的對外擴張，以掠奪財富為主要目的，這必然會助推殖民掠奪的發(fā)展，D項正確；材料與商業(yè)革命無關(guān)，排除A項；王室的支持是條件，并非是動因，排除B項；材料與中國元素深刻影響貴族命名的說法無關(guān)，排除C項。故選D項。10.16世紀末，中國福建發(fā)生饑荒，饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀上半葉，英國入侵愛爾蘭，搗毀莊稼，致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收，唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年。這表明A.美洲高產(chǎn)作物已在全世界普遍種植B.美洲高產(chǎn)作物的種植有利于緩解糧食危機C.美洲高產(chǎn)作物最先在中國種植推廣D.美洲高產(chǎn)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識可知，甘薯、馬鈴薯均原產(chǎn)自美洲。據(jù)材料“饑民依靠甘薯得以度荒”“唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年”可知，美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植有利于緩解糧食危機，B選項正確；材料只舉了中國和愛爾蘭兩個例子，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物已在全世界普遍種植，A選項錯誤；材料反映了16世紀末中國饑民依靠甘薯得以度荒，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物最先在中國種植推廣，C選項錯誤；材料未涉及美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)的信息，D選項錯誤。11.新航路開辟后，隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。對這一現(xiàn)象的出現(xiàn)認識不正確的是（）A.導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡 B.使歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治C.加速了原住民原有社會解體 D.成為推動“三角貿(mào)易”興起的重要原因〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：15世紀新航路開辟后全球。據(jù)材料“隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟和殖民擴張造成了原住民的大量死亡，因此不能導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡，A項符合題意，故選擇A項；隨著原住民的大量死亡，加速了原住民原有社會解體，為歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治減少了阻力，BC表述正確，不符合題意，排除B、C項；隨著原住民的大量死亡，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝狈趧恿?，為了彌補當(dāng)?shù)貏趧恿Φ牟蛔?，殖民者從從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸，推動了“三角貿(mào)易”興起，D項表述正確，不符合題意，排除D項。故選A項。

12.哥白尼、伽利略、牛頓等人都是虔誠的基督徒。他們對造物主上帝的信仰、研究、證明成為一種探索宇宙結(jié)構(gòu)、萬物奧秘、自然秩序的信念、激情和動力，形成一種用實證方式取得科學(xué)事實，用邏輯手段論證自然存在、演化規(guī)律性的理性思維方式，認為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進程的可知性是相一致的。據(jù)此可知（）A.科學(xué)鞏固了神學(xué)的地位 B.科學(xué)發(fā)展推動思想解放C.信仰與理性可并行不悖 D.基督教會支持科學(xué)創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代歐洲。根據(jù)材料可知，科學(xué)家們對宗教的信仰和研究客觀上推動了科學(xué)的發(fā)展，認為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進程的可知性是相一致的，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程也是證明上帝創(chuàng)造規(guī)律的過程，可見信仰與理性可并行不悖，C項正確；近代科學(xué)的發(fā)展讓神學(xué)的地位受到?jīng)_擊，排除A項；科學(xué)發(fā)展推動思想解放這個論斷本沒有錯，但卻不是結(jié)合題干得出的結(jié)論，排除B項；教會因為科學(xué)的發(fā)展會動搖他們的統(tǒng)治，斷然不會支持科學(xué)創(chuàng)新，排除D項。故選C項。13.下表是部分國家資本主義制度確立的時間和方式。據(jù)此可知，資本主義制度（）國別走上資本主義道路的時間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，成為君主立憲國家。美國1775年，獨立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認，1787年頒布憲法。俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制。德國1864~1871年王朝戰(zhàn)爭，1871年，帝國成立，頒布憲法，實行君主立憲制。A.萌芽于產(chǎn)業(yè)革命 B.遍及世界各大洲 C.掃除了封建殘余 D.確立形式多樣化〖答案〗D〖解析〗根據(jù)表格信息可知，英國資產(chǎn)階級革命，美國民族解放戰(zhàn)爭，俄國農(nóng)奴制改革，德國是自上而下的方式走上資本主義道路，不同國家走上資本主義道路的方式各不一樣，D項正確；產(chǎn)業(yè)革命是第一次工業(yè)革命，發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命之后，排除A項；材料中走上資本主義道路的國家是歐洲和北美洲，不是遍及世界各大洲，排除B項；俄國農(nóng)奴制改革保留了大量封建殘余，排除C項。故選D項。14.1871年，馬克思撰文指出：“無產(chǎn)階級在反對有產(chǎn)階級聯(lián)合力量的斗爭中，只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級建立的一切舊政黨不同的、相對立的政黨，才能作為一個階級來行動。”由此可見，馬克思A.旨在創(chuàng)建科學(xué)的革命理論B.主張發(fā)揮工人階級主體地位C.強調(diào)社會主義革命條件已成熟D.要求組建強有力的新型政黨〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級建立一切舊政黨不同的、相對立的政黨，才能作為一個階級來行動”可知，馬克思強調(diào)建立無產(chǎn)階級的新型政黨，故選D；1948年《***宣言》發(fā)表，標志著科學(xué)的革命理論——馬克思主義誕生，排除A；材料強調(diào)建立無產(chǎn)階級政黨，排除B；C項與材料信息無關(guān)，排除。15.下圖是反映二十世紀初拉美政治狀況的漫畫，標題為“加勒比海的大棒”，該漫畫說明拉美國家（）A.普遍建立了軍事獨裁統(tǒng)治 B.與美國建立了軍事同盟C.民族革命的任務(wù)尚未完成 D.依賴于美國的政治扶持〖答案〗C〖解析〗根據(jù)漫畫和所學(xué)知識可知，美國政府利用“大棒政策”干涉拉美國家的內(nèi)政，擴張在拉美地區(qū)的勢力，這表明拉美國家仍面臨著反帝的民族革命任務(wù)，C項正確；材料沒有體現(xiàn)拉美的政治體制，排除A項；“大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，不是軍事同盟，排除B項；大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，而不是政治扶持，排除D項。故選C項。16.下表為19世紀末20世紀初亞洲人民掀起的部分反帝反封建運動。這些運動都（）時間運動1905—1908年印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)的反英斗爭1905—1911年伊朗立憲革命1911年辛亥革命A.廣泛發(fā)動人民群眾 B.實現(xiàn)了完全民族獨立C.建立了民主共和國 D.傳播了民族民主思想〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞可知，這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀末20世紀初（亞洲）。據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，這些運動都是反帝反封建運動，都傳播了民族民主思想，D項正確；辛亥革命沒有能夠廣泛發(fā)動人民群眾，排除A項；材料中的運動都未實現(xiàn)民族獨立，排除B項；伊朗立憲革命主張建立君主立憲國家，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本大題共4題，第17題13分，第18題12分，第19題15分，第20題12分，共計52分。17.讀下列古代世界三大帝國疆域示意圖：三大帝國的疆域有何共同特點？請按建立的先后順序?qū)懗鋈鶊D分別對應(yīng)的古代帝國名稱。結(jié)合所學(xué)知識，寫出你判斷和排序的依據(jù)?！即鸢浮教攸c：地跨歐亞非三大洲順序：圖三波斯帝國圖一亞歷山大帝國圖二羅馬帝國依據(jù)：波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。亞歷山大帝國東征起點在馬其頓，在滅亡波斯帝國后向東擴張到印度；圖中標注了亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地伊蘇斯。羅馬帝國征服了亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把地中海變成了羅馬的內(nèi)海?！冀馕觥奖绢}是特點類材料分析題。時空是：公元前4世紀晚期的亞歷山大帝國、2世紀的羅馬帝國、公元前6世紀的波斯帝國。特點：根據(jù)三大帝國的疆域示意圖，可以看出疆域都比較遼闊，地跨歐亞非三洲。順序：根據(jù)三大帝國疆域范圍并結(jié)合所學(xué)知識可以得出：圖三波斯帝國；圖一亞歷山大帝國；圖二羅馬帝國。依據(jù)：根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前6世紀，波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯，歷經(jīng)10年，滅亡波斯帝國，征服了從小亞細亞到印度河流域的廣大地區(qū)；并且圖中標注的伊蘇斯是亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地。古代羅馬原是意大利中部的一個城邦。在成功解決內(nèi)部矛盾后，它憑借由公民組成的強大的軍隊首先征服了意大利，接著向地中海地區(qū)擴張，征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海。18.自古以來，西亞地區(qū)在人類區(qū)域文明的多元發(fā)展過程中貢獻良多。閱讀材料，回答問題：材料一字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點，商業(yè)發(fā)達。這里的人們發(fā)明了由22個字母組成的文字，這22個字母被稱為“腓尼基字母”。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭?！浴吨型鈿v史綱要》下材料二巴格達城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。——[美]菲利普·希提著，馬堅譯《阿拉伯通史》（1）據(jù)材料一，概括你從“字母文字”發(fā)展脈絡(luò)中得到的結(jié)論。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國貨物是通過什么途徑到達巴格達？巴格達市場上的貨物有什么特點？（3）綜合上述材料，西亞地區(qū)居民在古代世界扮演了怎樣的角色？〖答案〗（1）結(jié)論：字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母；文明交流推動“字母文字”多元化發(fā)展。（2）途徑：陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點：來源廣，來自歐亞非；種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等。（3）角色：東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁?！冀馕觥健拘?詳析】本題是特點類材料分析題。時空是：古代西亞。結(jié)論：根據(jù)材料“人們發(fā)明了由22個字母組成的文字，這22個字母被稱為‘腓尼基字母’。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母?！笨芍?，字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母，以及文明交流推動“字母文字”多元化發(fā)展。【小問2詳析】本題是特點類材料分析題。時空是：古代阿拉伯時期。途徑：根據(jù)材料“巴格達城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香”結(jié)合所學(xué)知識可知，陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點：根據(jù)材料“從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴?！笨芍?，來源廣，來自歐亞非，而且種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等。【小問3詳析】本題是認識類材料分析題。時空是：古代西亞。角色：根據(jù)材料“在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁。19.14-18世紀的歐洲思想解放運動在反封建方面不斷探索，促進了歐洲的制度變革與社會進步。閱讀下列材料:材料一大家知道，文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴。但是那時教會勢力仍很強大，人們是不敢公開提出反對基督教，否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地”請出古代的幽靈，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思?！匀~延芳《十八世紀歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二馬丁·路德認為恩典是要通過人的信仰來實現(xiàn)的。馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜。馬丁·路德號召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件?！灾煨⑦h《德國宗教改革與馬丁·路德的貢獻》材料三啟蒙思想家對那個時代面臨的思想任務(wù)和社會要求進行反思，他們所提出的那些社會原則，如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經(jīng)濟上的自由和不受(封建)國家干預(yù)、人民與統(tǒng)治者的相互制約等等，已成為現(xiàn)代社會中的重要思想觀念。——摘編自何平、曾祥裕《從概念史的角度看啟蒙運動》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出人們請出古代幽靈“為自己壯膽”的原因。（2）據(jù)材料二，概括馬丁·路德的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識，闡述歐洲宗教改革運動的意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出啟蒙思想家在那個時代面臨的思想任務(wù)。他們提出的“人民與統(tǒng)治者的相互制約”思想在英美兩國的制度變革中有何體現(xiàn)？〖答案〗（1）原因：教會勢力強大；資本主義處于萌芽狀態(tài)；新興資產(chǎn)階級力量弱小。（2）主張：信仰得救（或因信稱義），王權(quán)高于教權(quán)意義：否定了教會、教廷的權(quán)威；解放了人們的思想；發(fā)展了人文主義；促