圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圓柱體和圓錐體圓柱體圓錐體認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁(yè)1.初步認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,知道圓柱和圓錐底面、側(cè)面和高。2.在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思索。3.體驗(yàn)立體圖形與生活關(guān)系,感受立體圖形學(xué)習(xí)價(jià)值,提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)信心。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)說(shuō)出下面圖形。第3頁(yè)底面底面oo高側(cè)面兩個(gè)同樣大底面能夠有無(wú)數(shù)條高只有一個(gè)側(cè)面第4頁(yè)什么是圓柱底面?什么是圓柱側(cè)面?什么是圓柱高?第5頁(yè)高底面o側(cè)面頂點(diǎn)一個(gè)側(cè)面一個(gè)底面只能畫(huà)一條高一個(gè)頂點(diǎn)第6頁(yè)選取答案:①高②底面

③圓心④半徑第7頁(yè)看圖計(jì)算。(單位:厘米)第8頁(yè)第9頁(yè)在下列圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),能夠得出圓柱體是(

)。第10頁(yè)以直角梯形一個(gè)底所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,會(huì)形成一個(gè)怎樣形體?第11頁(yè)1.找一個(gè)圓柱形和圓錐形物體,指出它各部分名稱(chēng)。2.這節(jié)課你認(rèn)識(shí)了什么?有什么收獲?3.布置課后作業(yè):用硬紙做一個(gè)圓柱和圓錐,并量出它底面和高。第12頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論