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1.認(rèn)知目標(biāo):理解故事情節(jié),了解小熊的性格特點(diǎn)。2.情感目標(biāo):懂得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都能找到發(fā)揮作用的地方。3.能力目標(biāo):開動(dòng)腦筋,大膽地想象故事地發(fā)展,續(xù)編部分故事情節(jié)?;顒?dòng)目標(biāo):小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒有開始呢!小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。對(duì)……不….起??!那年夏天,小熊決定開個(gè)冰淇淋店??墒牵人驯苛茏龀鰜頃r(shí),早已是大雪飄飄的冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。冬天了?。⌒⌒芟敫纱喑弥炖?,開個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?夏天了?。⌒荛_不了店,就打算找一份滿意的工作?!班?,我......去......當(dāng)......節(jié)......目......主....持......人吧!”“現(xiàn).......在......播......放......晚......間......新......聞”。原來只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。經(jīng)過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請(qǐng)教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡(jiǎn)單!你去當(dāng)火車司機(jī)好啦!”去當(dāng)火車司機(jī)!哪里知道,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點(diǎn),我們要遲到啦!這哪兒是火車,簡(jiǎn)直是牛車嗎?!遍_快點(diǎn)!小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機(jī)嘛!”去開壓路機(jī)吧!小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開著巨大的機(jī)器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。小熊碰到誰都會(huì)快樂地說:“我......愛......這......份......工......作?!蔽覑酃ぷ?!小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒有開始呢!小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。那年夏天,小熊決定開個(gè)冰淇淋店??墒牵人驯苛茏龀鰜頃r(shí),早已是大雪飄飄的冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。小熊想干脆趁著天冷,開個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?小熊開不了店,就打算找一份滿意的工作?!班蓿?.....去......當(dāng)......節(jié)......目......主....持......人吧!”“現(xiàn).......在......播......放......晚......間......新......聞”。原來只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。經(jīng)過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請(qǐng)教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡(jiǎn)單!你去當(dāng)火車司機(jī)好啦!”哪里知道,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點(diǎn),我們要遲到啦!這哪兒是火車,簡(jiǎn)直是牛車嗎?!毙⌒苓B續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機(jī)嘛!”小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開著巨大的機(jī)器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平
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