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文檔簡介

河北省石家莊市行唐縣重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有學(xué)者認(rèn)為,科舉制所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念??婆e制“具有永久的生命力”主要是指A.平等競爭B.注重實(shí)踐C.分科考試D.以德取才2.下表是我國對外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長統(tǒng)計(jì)表(單位:億美元),該局面的出現(xiàn)主要利益于年份1980年1990年2000年對外貿(mào)易(進(jìn)出口)381.41154.44722.9引進(jìn)外資(已利用外資)/1028.95935.6A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行B.對外開放逐步擴(kuò)大C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立D.獨(dú)立自主和平外交3.“工業(yè)化的速度首先決定于重工業(yè)的發(fā)展,因此我們必須以發(fā)展重工業(yè)大規(guī)模建設(shè)的重點(diǎn)”。據(jù)此,我國開始實(shí)施A.土地改革B.第一個五年計(jì)劃C.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動4.拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動搖,同時又“給法國資產(chǎn)階級社會在歐洲大陸上創(chuàng)造了一個符合時代要求的適當(dāng)環(huán)境”。材料反映了拿破侖戰(zhàn)爭A.捍衛(wèi)了法國大革命成果B.打擊了歐洲封建勢力C.拓寬了法國的疆域D.促進(jìn)了自由平等思想的傳播5.《大國崛起》一書認(rèn)為:“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!背浞挚隙四闷苼鯝.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B.占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C.擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D.掃蕩了歐洲封建勢力6.我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想是A.馬克思主義B.毛澤東思想C.鄧小平理論D.社會主義理論7.在它的疆域上,產(chǎn)生了獨(dú)特的文化,它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這里的“它”是指()A.羅馬帝國 B.亞歷山大帝國 C.拜占庭帝國 D.阿拉伯帝國8.三角貿(mào)易是人類歷史上甚慘的一頁,下列對“三角貿(mào)易”理解不正確的是A.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.三角貿(mào)易首先從美洲出發(fā)C.充分顯露了資本原始積累的野蠻性D.造成了非洲長期落后9.阿拉伯帝國繁榮時期,哈里發(fā)重視知識,在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”,大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文,這些后來又成為歐洲中世紀(jì)大學(xué)興起的重要條件,同時中國的四大發(fā)明也是經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲。對此理解正確的是A.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色B.西方文化與阿拉伯文化同根同源C.阿拉伯文化領(lǐng)先世界D.阿拉伯人創(chuàng)造了阿拉伯?dāng)?shù)字10.1921年,美國青年阿曼德?哈默成為第一個獲得蘇俄石棉礦特許經(jīng)營權(quán)的外國人,他獲此經(jīng)營權(quán)源于蘇俄的A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.1936年新憲法 D.農(nóng)業(yè)集體化11.如圖是加拿大為紀(jì)念某組織建立50周年而發(fā)行的郵票。該組織A.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂B.標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成C.是以美國為首的軍事實(shí)體D.標(biāo)志著兩極格局正式形成12.“硝煙戰(zhàn)火何時了,賠款知多少?海邊五口又通商,貨運(yùn)往來英佬把家當(dāng)。江山萬里應(yīng)猶在,只是邊疆改。問君港島可曾留?對此只拋淚眼也無謀?!辈牧鲜轻槍δ囊粭l約簽訂后的感慨A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》13.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會制度的國家間的關(guān)系,取得成功的范例有()A.中蘇建立外交關(guān)系 B.萬隆會議的圓滿成功C.中國取得了抗美援朝的勝利 D.美蘇爭霸局面的出現(xiàn)14.下表體現(xiàn)了一五計(jì)劃的特點(diǎn)是:A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一C.新中國成立之初國家不重視教育 D.交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要,具備更大發(fā)展空間15.某文獻(xiàn)對國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴(yán)格的限定,確定國會擁有最高權(quán)利的基本原則,并對公民應(yīng)有的權(quán)利作了明確規(guī)定。此文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》16.某舉人在光緒二十七年(注:光緒元年為1875年)的日記中寫道:“朝廷俯從和議,而輸與洋夷金四百五十兆。山西起派八百萬金,吾邑派十五萬金。材料中的“洋夷”指A.英國殖民者B.英法聯(lián)軍C.日本侵略者D.八國聯(lián)軍17.為了有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育,我國制定了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,此法頒布的時間是A.1954年B.1978年C.1986年D.2001年18.法國大革命結(jié)束的標(biāo)志是A.攻占巴士底獄B.熱月政變C.霧月政變D.巴黎公社成立19.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為,“在1917年,第一次世界大戰(zhàn)從歐洲階段轉(zhuǎn)變到全球階段”,其主要依據(jù)除了當(dāng)年美國參戰(zhàn)外,還有俄國發(fā)生了()A.工業(yè)化運(yùn)動 B.十月革命 C.八一九事件 D.廢除農(nóng)奴制改革20.意大利人馬可·波羅曾在揚(yáng)州做過3年地方官。此事發(fā)生的朝代是A.宋 B.元C.明 D.清21.法國人民把每年的7月14日作為國慶節(jié),是為了紀(jì)念A(yù).巴黎人民攻占巴士底獄 B.巴黎公社的建立C.法蘭西第一共和國的建立 D.法蘭西帝國的建立22.1922年,蘇聯(lián)成立。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國包括A.俄羅斯聯(lián)邦B.烏克蘭C.外高加索聯(lián)邦D.白俄羅斯23.在早期資產(chǎn)階級革命時代,英國通過了《權(quán)利法案》,法國頒布了《人權(quán)宣言》,美國制定了《1787年憲法》。這說明A.以立法形式鞏固革命成果是這些國家的相同手段B.以法律手段限制王權(quán)是這些國家革命的同共措施C.資本主義制度在歐美普遍確立D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了獨(dú)掌政權(quán)的法律的地位24.“高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購”是外國青年選出的中國的“新四大發(fā)明”。外國人紛紛表示:“出門不用帶錢包,就帶手機(jī)”“外賣、快遞都非常快”“高鐵很棒”。這些現(xiàn)象反映出①中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展②人們消費(fèi)水平不斷提高③人們生活方式逐漸變化④中國已成為全球經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.傳統(tǒng)文化,光耀千古。司馬遷編寫的《_______》,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。農(nóng)學(xué)家_______撰寫的《齊民要術(shù)》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。畫家_______的《清明上河圖》描繪北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象?!禵______》具有高度的思想性和藝術(shù)性,是我國古典小說的高峰。26.甲午戰(zhàn)爭后,狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。27.東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對此某班同學(xué)展開探究活動。請你按照問題要求,完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何?探究活動二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強(qiáng)有力的競爭對手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上,他們在全世界同我們競爭得非常激烈。——摘自《1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動三對全球化的認(rèn)識材料三全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,抑制全球化。——江時學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。29.(6分)科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進(jìn)的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng),其中中國大約175項(xiàng),占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?!幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導(dǎo)致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就,并說明為英國哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響,成為知識經(jīng)濟(jì)時代的重大課題。根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?綜上所述,談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。30.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化?!獞椕鳌秶H關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,科舉制度改善了用人制度,改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面;廣大庶族地主通過科舉入仕做官,體現(xiàn)了公平競爭的原則。所以說科舉制“具有永久的生命力,其體現(xiàn)的平等的原則成為人類共同的基本理念。BCD項(xiàng)不符合題意,故選A。2、B【解析】

依據(jù)題干可知表格反映了1980年到1990年再到2000年,我國對外貿(mào)易和引進(jìn)外資不斷的增長,說明了中國正在積極主動的逐步融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐,這顯然得益于對外開放,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是指農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,與對外貿(mào)易、引進(jìn)外資并無直接關(guān)系,故A不符合題意。1978年十一屆三中全會提出改革開放以來我國對外開放逐步擴(kuò)大,積極引進(jìn)外資、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)展對外貿(mào)易,故B符合題意。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步確立是在21世紀(jì)初,故C不符合題意。新中國建國后始終奉行獨(dú)立自主和平外交,故D不符合題意。故選B。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,為改變我國工業(yè)落后的狀態(tài),有計(jì)劃地進(jìn)行社會主義建設(shè),我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個五年計(jì)劃。它的基本任務(wù)是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)。故B項(xiàng)符合題意,ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。4、B【解析】

據(jù)題干材料可見,拿破侖打擊了歐洲封建勢力。1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,奪取了國家政權(quán),史稱“霧月政變”。是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執(zhí)政官,十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國的締造者。對外,他五破反法聯(lián)盟的入侵,沉重反擊了歐洲各國的封建制度,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。B符合題意;材料論述的是拿破侖戰(zhàn)爭對于歐洲封建勢力的影響,不是捍衛(wèi)了法國大革命成果、拓寬了法國的疆域,A和C不符合題意;材料也不是論證拿破侖戰(zhàn)爭促進(jìn)了自由平等思想的傳播,D不符合題意。故選:B。5、A【解析】依據(jù)題干所給信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分,拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,鞏固資產(chǎn)階級革命成果。為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級的革命成果,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭的表現(xiàn),不是對拿破侖戰(zhàn)爭的評價。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需理解“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段”這句話蘊(yùn)含的涵義,需熟悉拿破侖戰(zhàn)爭的史實(shí)。這句話充分肯定了拿破侖戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),鞏固資產(chǎn)階級革命成果。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。1992年,中共十四大高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,并確立它為黨的指導(dǎo)思想,這對建設(shè)有中國特色社會主義具有重要意義。鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想,故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C。7、C【解析】

根據(jù)“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)?!笨芍?,這里的“它”是指拜占庭帝國。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占庭),故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后,又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化,促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流起了重要作用,C符合題意;ABD項(xiàng)與“為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)”等不符,故選擇C。8、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué),為了獲取更大的利潤,英國殖民者從事販賣非洲黑奴的活動。英國的商船首先從歐洲出發(fā),將火器、機(jī)械制作品等運(yùn)往非洲;再從非洲虜獲黑奴運(yùn)往美洲;然后在從美洲購進(jìn)蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回歐洲。因?yàn)檫@個航程的路線呈三角形,被稱為“三角貿(mào)易”。B項(xiàng)說法不正確,符合題意;三角貿(mào)易使歐洲奴隸販子大發(fā)橫財,把從黑奴身上賺來的錢投資于工商業(yè),促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。A項(xiàng)說法正確,不合題意;歐洲殖民者在美洲屠殺和奴役,導(dǎo)致印第安人人說銳減,為了補(bǔ)充美洲的勞動力,歐洲奴隸販子從非洲搶掠黑奴,運(yùn)往美洲。在運(yùn)輸途中導(dǎo)致大量的黑奴死去,反映了資本原始積累的野蠻性。C項(xiàng)說法正確,不合題意;持續(xù)了三百多的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億精壯勞動力,導(dǎo)致非洲的貧窮和落后。D項(xiàng)說法正確,不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】解答本題要注意是選擇“不正確”的選項(xiàng),“三角貿(mào)易”是解題的關(guān)鍵。據(jù)課本所學(xué),奴隸販子從歐洲出發(fā),運(yùn)載一些廉價的工業(yè)品到非洲,在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人運(yùn)到美洲,賣給種植園主;在把美洲的工業(yè)原料運(yùn)回到歐洲。貿(mào)易路線從歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲呈三角形,因此稱為“三角貿(mào)易”。由此可確定答案。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料中“中國的四大發(fā)明也經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲”可知:阿拉伯人擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色,故A符合題意。西方文化的淵源是雅典文明,阿拉伯文化是伊斯蘭文明,故B不符合題意。題干是說阿拉伯人在東西方文化交流中的作用,故C不符合題意。阿拉伯?dāng)?shù)字來潮于印度,故D錯誤。故選A。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1921年,蘇俄在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小型企業(yè),促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。所以,阿曼德?哈默成為第一個獲得蘇俄石棉礦特許經(jīng)營權(quán)得益于蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)都沒有涉及“特許經(jīng)營權(quán)”的內(nèi)容,不符合題意。故選B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,題干郵票是加拿大為紀(jì)念北約組織建立50周年而發(fā)行的郵票。為了推行杜魯門主義,有效實(shí)施“冷戰(zhàn)”,美國在歐洲組建軍事政治集團(tuán),1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方防御體系,以打到對抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,故C符合題意;1947年“杜魯門主義”的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂,故A不合題意;兩極格局形成的標(biāo)志是北約和華約兩大軍事集團(tuán)的建立,故BD不合題意。故此題選C。12、A【解析】

根據(jù)“賠款”、“五口通商”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料反映的是《南京條約》簽訂后的感慨?!赌暇l約》的主要內(nèi)容有:中國割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;英商在華進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定?!赌暇l約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會,標(biāo)志著中國近代史的開端。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、B【解析】

“君子和而不同”“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”其實(shí)就是“求同存異”。周恩來曾經(jīng)在萬隆會議上提出了“求同存異”的方針,處理了不同社會制度的國家間的關(guān)系,并且促進(jìn)了會議的圓滿成功。中蘇建立外交關(guān)系,主要是因?yàn)橹袊吞K聯(lián)在意識形態(tài)上是相同的。中國取得了抗美援朝的勝利、美蘇爭霸局面的出現(xiàn)都存在對抗的因素。故答案選B。14、A【解析】

題干表格數(shù)據(jù)反映出重工業(yè)所占投資比例最高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)林水利、交通運(yùn)輸、文化教育等部門的投資比例,體現(xiàn)出一五計(jì)劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),故A符合題意;經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一與表格信息不符,排除B;新中國成立之初國家不重視教育與題干表格信息不符,排除C;交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要,具備更大發(fā)展空間對題干表格信息解讀不準(zhǔn)確,排除D。故選A。15、A【解析】

據(jù)題干“某文獻(xiàn)對國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴(yán)格的限定,確定國會擁有最高權(quán)利的基本原則”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,為了限制國王的權(quán)利,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制政體,BCD不符合題意。故選A。16、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,光緒二十七年應(yīng)是1875+27-1=1901年。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗,在1901年被迫簽訂《辛丑條約》,賠款4.5億兩白銀,也就是題干的“金四百五十兆”。因此,D符合題意;英國殖民者是在1842年強(qiáng)迫中國簽訂《南京條約》,故A不符合題意;英法聯(lián)軍是在1856——1860年侵略中國,故B不符合題意;日本侵略者發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭是1894——1895年。故C不符合題意。故選D。17、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,1986年,頒布施行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,并鼓勵社會力量捐資辦學(xué),各地辦學(xué)條件得到改善。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?科技教育與文化?百花齊放推陳出新。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國大革命開始,故A不合題意;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志法國大革命結(jié)束,故B符合題意;1799年拿破侖發(fā)動霧月政變,掌握政權(quán),故C不合題意;1871年巴黎公社成立,與題干無關(guān),故D不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“結(jié)束的標(biāo)志”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。19、B【解析】

1917年11月,俄國爆發(fā)了十月革命,建立是世界上第一個社會主義國家,B與題意相符;A項(xiàng)蘇聯(lián)工業(yè)化運(yùn)動開始于1928年;C項(xiàng)八一九事件發(fā)生在1991年;D項(xiàng)俄國廢除農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年。故選B.20、B【解析】

本題考查的是馬可·波羅的史實(shí),馬可·波羅是13世紀(jì)意大利的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔,沿陸上絲綢之路前來東方,在1275年到達(dá)元朝大都(今北京)。他在中國游歷了17年,并稱擔(dān)任了元朝官員,訪問當(dāng)時中國的許多地方,到過云南和東南沿海地區(qū)。故答案是B。21、A【解析】

根據(jù)課本所學(xué)可知,在1789年的7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國大革命的開始。7月14日后來作為法國的國慶節(jié),A項(xiàng)符合題意。BCD選項(xiàng)錯誤。故選A。22、ABCD【解析】

結(jié)合所學(xué)知識:1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。當(dāng)時加入蘇聯(lián)的有俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯四個加盟共和國。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,為了限制國王權(quán)利,頒布了《權(quán)利法案》,法國大革命的過程中,為了鞏固革命成果,頒布了《人權(quán)宣言》;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后,為了鞏固大革命的勝利果實(shí),頒布了《1787年憲法》,由此可知這三部法律的頒布都是以立法形式鞏固革命成果,故A正確?!度藱?quán)宣言》、《1787年憲法》沒有以法律手段限制王權(quán),故排除B項(xiàng)。當(dāng)時資本主義制度在歐美沒有普遍建立,故排除C項(xiàng)。材料中沒有涉及工業(yè)資產(chǎn)階級獲得獨(dú)掌政權(quán)的法律地位,故排除D項(xiàng)。故選A。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,改革開放尤其是十八大以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,網(wǎng)購、外賣、快遞體現(xiàn)了人們消費(fèi)水平不斷提高、人們生活方式逐漸變化,故B符合題意。美國是世界第一大經(jīng)濟(jì)體,故ACD均不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】美國是世界第一大經(jīng)濟(jì)體,我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)《史記》(2)賈思勰(3)張擇端(4)《紅樓夢》【解析】

(1))結(jié)合所學(xué)可知,《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案為《史記》。(2))結(jié)合所學(xué)可知,賈思勰所著的《齊民要術(shù)》不僅是我國現(xiàn)存最早和最完善的農(nóng)學(xué)名著,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的名著之一,對后世的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性。故答案為賈思勰。(3))結(jié)合所學(xué)可知,北宋畫家張擇端所著的《清明上河圖》描繪了北宋時期都城東京(今河南開封)的狀況,主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。故答案為張擇端。(4))結(jié)合所學(xué)可知,《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。故答案為《紅樓夢》。【點(diǎn)睛】本題考查《史記》、賈思勰、張擇端及《紅樓夢》的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識的識記,注意知識的積累和運(yùn)用。26、實(shí)業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭后,狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”的道路,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”,進(jìn)入黃金時代。27、張仲景李時珍【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知,東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),后人尊稱他為“醫(yī)圣”;明代李時珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國主義之間的矛盾。(2)標(biāo)志:杜魯門主義的出臺;特點(diǎn):世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國強(qiáng)有力的競爭對手)(需答出前后變化)(4)不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,發(fā)展中國家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中;國際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢。(言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會和華盛頓會議后,帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學(xué)知識可知,這一體系不能永久的存在下去;因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時緩和了國與國之間的矛盾。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1947年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在,當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,材料三的觀點(diǎn)我不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,有利有弊,發(fā)展中國家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,國際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢等等,言之有理即可。29、(1)造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學(xué)、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負(fù)

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