部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題及答案【全面】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題及答案【全面】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音寫漢字kěchǐjiàohuǐsuǒwèibèisòngqǐzhǐhéngxīnzúyǐquēshǎojiùfùzhǎnshǒuwúxiànkǎixuán二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。1.沿著池塘有一條曲（qūqǔ）折的小路，夏天常有人在這里散步。這一支樂(lè)曲（qūqǔ）把人們帶入了戰(zhàn)火紛飛的年代。2.我家附近有一個(gè)石器作（zuōzuò）坊。大家都不作（zuōzuò）聲，認(rèn)真聽(tīng)他講。3.公安機(jī)關(guān)懲治了蠻橫（hénɡhènɡ）的閑散人員，讓他們不敢橫（hénɡhènɡ）行鄉(xiāng)里。三、辨別形近字組詞?；冢╛_________）銷（__________）漆（__________）幕（__________）誨（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）（____）之心生意（____）（____）（____）（____）不舍（____）（____）棋布（____）（____）自得（____）（____）不絕（____）（____）有力心靈（____）（____）五、選詞填空。沉寂靜寂寂靜平靜1．水面上漸漸（_____），只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。2．遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲，接著又是一片（_____）。3．車船過(guò)后，一切又恢復(fù)了（_____）。4．（_____）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、按要求寫句子。1．那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________。2．孩子不僅一失足，摔到甲板上就沒(méi)有命了。（修改病句）_____________________________________。3．請(qǐng)你圍繞“靜”寫一句話。______________________________________。4．猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來(lái)用牙齒咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生氣。（修改病句）______________________________________。七、根據(jù)要求寫句子。1.蘇軾有詩(shī)云：“__________________，_________________?！彼J(rèn)為書要反復(fù)誦讀，深入思考，才能真正明白其中的意思。2.《山居秋暝》中的“__________________，_________________”被認(rèn)為是“詩(shī)中有畫”的典范之句。3.《楓橋夜泊》中描寫季節(jié)景色的詩(shī)句是“_______________，_______________”。4.[疑難]池塘里開(kāi)滿了各種姿態(tài)的荷花。（請(qǐng)把句子畫面寫具體）___________________________八、閱讀短文，回答問(wèn)題。太陽(yáng)（節(jié)選）有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1．用橫線畫出第三自然段的中心句。2．這段話寫了太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn)分別是______、______、______。3．第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的______一詞意思相近。4．“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”給這句話換個(gè)說(shuō)法，使意思不變。______________________________________________________________九、閱讀短文，完成練習(xí)。月光下的童年①又是一個(gè)夜晚，我披著銀白色的月光走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們?cè)谠鹿庀律⒉?，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。②我是在月光下長(zhǎng)大的。記得夏天，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我，一邊扇（shānshàn）著扇（shānshàn）子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡，多么快樂(lè)呀！③幼時(shí)，我很愛(ài)捉蟲，在朦（mónɡm(xù)énɡ）朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲子的鳴唱，那唱得最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開(kāi)一塊大石頭，便有披著黑色大衣的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yìjì）翼地把它捉起來(lái)，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。④中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌，真快樂(lè)！⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫柔的月光。⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡。我愛(ài)這美麗的月光！1．用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．作者在文中回憶了哪三件事？（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________（3）_____________________________________________________3．幼時(shí)的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請(qǐng)用“____”畫出相關(guān)句子，并寫出“我”捉蛐蛐兒的五個(gè)動(dòng)詞。_________________________________________________________4．短文結(jié)構(gòu)清晰，請(qǐng)用“//”將短文分成三個(gè)部分。5．“我”愛(ài)這美麗的月光，是因?yàn)開(kāi)________________________________十、習(xí)作平臺(tái)。有一首歌詞這樣寫道：“……再過(guò)20年，我們來(lái)相會(huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美……”你想過(guò)沒(méi)有，20年后你是什么樣子？我們周圍的世界會(huì)發(fā)生哪些巨大的變化？……放飛你想象的翅膀，把20年后的情景寫下來(lái)吧，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、可恥教誨所謂背誦豈止恒心足矣缺少舅父斬首無(wú)限凱旋2、1.qūqǔ2.zuōzuò3.hènɡhénɡ3、后悔銷毀漆黑夜幕教誨樹(shù)梢膝蓋羨慕4、愛(ài)慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔5、沉寂寂靜平靜靜寂6、那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來(lái)了。孩子如果一失足，摔到甲板上就沒(méi)有命了。教室里安靜極了，只聽(tīng)得到呼吸的聲音。猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來(lái)用牙齒咬，用爪子撕，似乎故意逗他生氣。7、舊書不厭百回讀熟讀深思子自知明月松間照清泉石上流月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠清澈的池塘里開(kāi)滿了五顏六色的荷花。8、1．太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。2．距離遠(yuǎn)體積大溫度高3．實(shí)際4．這么遠(yuǎn)，箭不能夠射得到。9、1．shān，√shàn，√ménɡ，√yì，√2．外婆帶“我”到院子里乘涼，給“我”講故事?！拔摇痹谠鹿庀伦津序袃海柚鹿飧従拥男』锇閭兌夫序袃骸Ｖ星锕?jié)，“我”和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌。3．我悄悄走進(jìn)草叢……把它捉起來(lái)走、打、翻、捂、捉。4．①//②③④//⑤⑥5．“我”在月光下長(zhǎng)大，月光下有“我”童年的足跡。10、思路導(dǎo)航：這次習(xí)作要求寫一篇想象作文，把20年后的情景寫下來(lái)，在寫之前，先要搞清楚習(xí)作的要求，然后進(jìn)行合理構(gòu)思、選材、組材，在正式動(dòng)筆之前，想想20年后的世界會(huì)發(fā)生什么變化，然后結(jié)合曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一些想象類的課文，借鑒作者的一些寫法進(jìn)行寫作。在作文過(guò)程中，應(yīng)注意：1．要有豐富、大膽而合理的想象；2．中心要突出；3．語(yǔ)句要通順，敘述要有一定的條理。例文：20年以后的母校我坐在平穩(wěn)的小轎車?yán)铮傁蜷焺e20年的母校，參加50年校慶。[1]我焦急地望著窗外，路邊楊柳青青，花草盈盈，著實(shí)可愛(ài)。小轎車在一座美麗壯觀的學(xué)校門前停住。我下了車，很疑惑，這就是我多年未見(jiàn)的母校——關(guān)山希望小學(xué)嗎？20年前，我從這所希望小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在，它已經(jīng)由房屋沒(méi)有幾間、設(shè)備不齊全、師資力量有限的學(xué)校，變成了上課有多媒體教室、設(shè)備齊全、師資力量雄厚的學(xué)校了。[2]眼前這一座座高樓，變得讓人無(wú)法辨認(rèn)了。我快步走進(jìn)學(xué)校大門，尋找昔日那棵老槐樹(shù)上的鐘，尋找當(dāng)年孩子們喝水的小井?？扇缃裥@樓房林立，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。操場(chǎng)上，有的孩子在踢球，有的孩子在踢毽子，有的孩子在跳繩。真是個(gè)快樂(lè)的天堂。進(jìn)入東面的教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。[3]西面的學(xué)生圖書館，南面寬敞的食堂和干凈、整潔的學(xué)生宿舍更是讓人欣慰。這座現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備