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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)市級名校中考歷史全真模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.觀察美國和西歐六國《國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表》,據(jù)此指出西歐六國經(jīng)濟迅猛增長對世界政治格局產(chǎn)生的影響是國民生產(chǎn)總值(百萬1990年國際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A.加強了兩極格局 B.推進了一體化進程 C.促進了多極化趨勢 D.強化了雅爾塔體系2.他鄉(xiāng)埋忠骨,悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系的是()A.美國第七艦隊入侵中國海峽 B.西藏和平解放C.上甘嶺戰(zhàn)役 D.《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂3.1954年,當(dāng)選第一屆全國人民代表大會的1226名代表,是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的,故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。這次“真正的人民大會”的主要功績是A.初步建立了政治協(xié)商會議制度B.制定了第一部社會主義類型的憲法C.徹底摧毀了我國封建土地制度D.標(biāo)志著中國人民從此站起來了4.“史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下列史實與結(jié)論對應(yīng)不當(dāng)?shù)氖茿.《雙十協(xié)定》的簽訂,維護了國家的和平與穩(wěn)定B.三大改造的完成,標(biāo)志著我國開始進入社會主義初級階段C.1972年尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正?;疍.“四人幫”被粉碎,標(biāo)志“文化大革命”結(jié)束5.據(jù)《通志》載“曹氏,叔振鋒,文王子而武王弟也,武王克商,封之于陶丘,為宋景公所滅,子孫以國為氏”由此可以導(dǎo)致曹姓形成的制度應(yīng)該是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.托洛斯基(1842年—1889年)出生于俄國農(nóng)奴家庭,他的經(jīng)歷中可能出現(xiàn)的是()A.在法律上成為“自由人”B.無償?shù)玫揭粔K份地C.參加十月革命D.參加斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)7.莊園可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品,它是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。由此可知西歐莊園()A.是獨立的政治單位 B.農(nóng)業(yè),手工業(yè)和商業(yè)發(fā)達C.其產(chǎn)品主要是用來對外貿(mào)易的 D.是獨立的自給自足的經(jīng)濟單位8.在歷史期末復(fù)習(xí)階段,歷史老師在備課筆記上整理了如圖所示內(nèi)容。由此可知,老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是A.君主專制統(tǒng)治的強化 B.中外經(jīng)濟文化的交流C.鞏固邊疆地區(qū)的措施 D.封建時期社會的發(fā)展9.17世紀(jì)英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世10.和平共處五項原則A.互不侵犯B.互不干涉內(nèi)政C.互相尊重領(lǐng)土主權(quán)D.平等互惠,和平共處11.美國漢學(xué)家芮瑪麗有一本分析清朝命運的著作,她在書中說:“不但一個王朝,而且一個文明看來已經(jīng)崩潰了,但由于19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里逃生,再延續(xù)了60年?!薄斑@些杰出人物的非凡努力”是指A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動12.無數(shù)中國人的夢想構(gòu)成了中國夢,不同時代的人有著不同的夢想。下列對為實現(xiàn)“變法圖強夢”和“民主共和夢”而努力奮斗的代表人物分別是A.康有為梁啟超B.康有為孫中山C.孫中山陳獨秀D.李大釗陳獨秀二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在第二次工業(yè)革命中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在哪幾個方面?其特點是什么?14.“開放帶來進步,封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?!薄糯髨蟾妗伴_放帶來進步”,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展,請舉例說明。黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,中國打開封閉的國門,走向世界。請問,中國對外開放的思想基礎(chǔ)是什么?構(gòu)建對外開放格局的第一步是什么?“在推動形成全面開放新格局下,我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問,內(nèi)地重點城市是何時開放的?結(jié)合對外開放的歷史作用回答,“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處?15.下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請簡要說明理由。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國經(jīng)濟的迅猛增長,增強了“多強”的力量。促進了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、B【解析】
根據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識可知,1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊入侵海峽,阻止解放;美國的侵略活動嚴(yán)重威脅中國的安全;朝鮮請求中國派兵援助。為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮,抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一;1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。選項ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)聯(lián),但是不符合題意;西藏和平解放是在1951年,與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系,符合題意,故選B。3、B【解析】
根據(jù)“1954年”、“第一屆全國人民代表大會”結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是第一屆全國人民代表大會,1954年,第一屆全國人民代表大會召開,頒布《中華人民共和國憲法》,這是我國第一部社會主義類型的憲法,規(guī)定中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn),A項符合題意;三大改造的完成,標(biāo)志著我國進入社會主義初級階段;1972年尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正?;弧八娜藥汀北环鬯?,標(biāo)志“文化大革命”結(jié)束。由此分析BCD不合題意,故此題選A?!军c睛】抓在提供關(guān)鍵詞“史實與結(jié)論對應(yīng)不當(dāng)”是解題的關(guān)鍵,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)。5、C【解析】依據(jù)題干史料可知,曹氏被周武王“封之于陶丘”,是周武王分封的對象,因此其姓氏來源與分封制有關(guān),C項符合題意,故此題選C。6、A【解析】試題分析:本題主要考查知識遷移能力。題文給出俄國農(nóng)奴出身的托洛斯基生活的時間是1842年-1889年,在此期間,俄國于1861進行農(nóng)奴制改革,規(guī)定農(nóng)奴在法律上成為“自由人”,農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,并非無償?shù)玫椒莸兀赂锩l(fā)生于1917年,斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年,因此托洛斯基不可能參加這兩次活動。故答案選A?!究键c定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折;人教新課標(biāo)九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命;人教新課標(biāo)九年級下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利7、D【解析】
根據(jù)“很少需要對外交換”,結(jié)合所學(xué)知識可知,西歐莊園是獨立的自給自足的經(jīng)濟單位。它可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品,是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。8、A【解析】
隋唐時期的三省六部制加強了君主專制;宋朝時為強化中央對地方的控制,設(shè)通判分散知州權(quán)力,設(shè)轉(zhuǎn)運使,將地方財政收歸中央;元朝為加強中央集權(quán),創(chuàng)立了行省制度;明朝時,為強化皇權(quán),朱元璋廢除丞相制度;清朝時軍機處的設(shè)置,是我國君主專制達到頂峰的標(biāo)志。因此老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是君主專制統(tǒng)治的強化,A正確;BCD與題干無關(guān),排除。故選A。9、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護國主,建立起軍事獨裁政權(quán),選項B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項A不符合題意;1660年查理二世復(fù)辟,恢復(fù)了君主制,選項C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專制制度,進行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項D不符合題意。故選B。10、ABCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年底,我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進行談判。周恩來在接見印度代表團時,首次提出按照互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項原則,后“平等互惠”改為平等互利,“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)”改為“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”。半個世紀(jì)以來,和平共處五項原則不僅成為中國奉行獨立自主和平外交政策的基礎(chǔ),而且也被世界上絕大多數(shù)國家接受,成為規(guī)范國際關(guān)系的重要準(zhǔn)則。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。11、A【解析】
依據(jù)題干“十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力”可知,這些“杰出人物的非凡努力”是指洋務(wù)運動。結(jié)合課本所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。以恭親王奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表的地主階級洋務(wù)派主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝封建統(tǒng)治。19世紀(jì)60年代至90年代,洋務(wù)派掀起一場“師夷長技以自強”的洋務(wù)運動。前期以“自強”為口號,興辦了一批近代軍事工業(yè),實質(zhì)是就是借用資本主義生產(chǎn)力的成果來挽救日益衰敗的清王朝的統(tǒng)治。故A項符合題意;戊戌變法發(fā)生在1898年,B項不合題意;辛亥革命發(fā)生在1911年,C項不合題意;新文化運動發(fā)生在1915年,D項不合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。【點睛】材料中“19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力”是關(guān)鍵信息,結(jié)合所學(xué)可知,“一個王朝”是指清王朝,“19世紀(jì)60年代一些杰出人物的非凡努力”可知應(yīng)該是19世紀(jì)60年代地主階級進行的自救運動,即洋務(wù)運動。洋務(wù)運動以提出“自強”、“求富”的口號,創(chuàng)辦了一些近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),創(chuàng)建新式海軍,還向西方派遣留學(xué)生。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,開啟了民主共和時代,故B符合題意;康有為、梁啟超同屬于資產(chǎn)階級維新派,故A不合題意;陳獨秀屬于先進的知識分子,領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動,故CD不合題意。故此題選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、主要表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命,人類社會進入了“電氣時代”?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生對能源領(lǐng)域的巨變史實的識記。第(1)問依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第17課電氣時代的來臨,第二子目能源領(lǐng)域的巨變中的內(nèi)容:“在已經(jīng)取得的科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,西方主要資本主義國家的工業(yè)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮,其中主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等?!笨芍诘诙喂I(yè)革命中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第(2)問依據(jù)“第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后,電力得到了廣泛應(yīng)用,并取代蒸汽稱為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。人類社會從‘蒸汽時代’跨進了‘電氣時代’?!笨芍?,第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命,人類社會進入了“電氣時代”??键c:能源領(lǐng)域的巨變點評:本題難度較小,主要考查學(xué)生對能源領(lǐng)域的巨變史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查第二次工業(yè)革命的時間、發(fā)明和影響。14、(1)新航路開辟(2)解放思想、實事求是;經(jīng)濟特區(qū)(3)1985年;形成了多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀(jì)實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展,如:新航路開辟,把歐洲、非洲、亞洲連為一個整體,歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來,促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實事求是的思想路線;構(gòu)建對外開放格局的第一步是建立了經(jīng)濟特區(qū),1980年我國開放了深圳。珠海、汕頭。廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,我國對外開放格局中,內(nèi)地重點城市開放是在1985年開始開放的;“成為對外開放新高地”給西部省份和重點城市帶來的益處如:中國對外開放形成了從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21
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