山東省青島市黃島區(qū)2023-2024學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)一年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷1.(10分)寫出下列字母對(duì)應(yīng)的大寫字母或小寫字母。bgrehAYQMT2.(16分)看拼音,寫詞語(yǔ)。gāoxìngjīnqiūxuěhuātàiyángzhāohūkuàilèyīnwèiyǐhòu3.(8分)在正確的答案上打“√”。(1)你得(děide)再認(rèn)真些,才能把字寫得(děide)更美觀。(2)音樂(lè)(yuèlè)課上,大家快樂(lè)(yuèlè)地歌唱。(3)睡了一覺(jué)(jiàojué),她覺(jué)(jiàojué)得自己好多了。(4)小明(在再)門口,和媽媽說(shuō)(在再)見(jiàn)。4.(8分)照樣子寫一寫。蕩來(lái)蕩去來(lái)去來(lái)去潔白的雪蓮彎彎的美麗的安安靜靜踢足球音樂(lè)游戲5.(8分)選擇合適的量詞填空。(填序號(hào))①輛②匹③支④冊(cè)⑤架⑥棵⑦口⑧座一鋼筆一飛機(jī)一書一井一馬一樹一車一山6.(5分)連一連桃花潭水深千尺急向柴門去卻關(guān)小童疑是有村客不及汪倫送我情小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭不解藏蹤跡言師采藥去松下問(wèn)童子浮萍一道開(kāi)7.(18分)積累與表達(dá)。(1)夜來(lái)聲,花落知。(2)胡,吳,徐,言午許。(3)只在此,深不知處。(4)大地物復(fù)蘇齊放8.(12分)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長(zhǎng)出小小的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿火紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成泥土。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。(1)這一段話共有句。(2)填空。①一年有、、、四個(gè)季節(jié)。②春天的樹上,芽瓣是的;夏天的樹上,葉片是的;秋天的樹葉顏色有和;冬天的樹下,滿地是。③大自然的郵票是指。9.(15分)看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,圖上的天氣怎樣?圖畫上都有哪些小動(dòng)物?他們?cè)诟墒裁??觀察圖畫后,加上你的想象寫下來(lái)吧。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

2023-2024學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)一年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1.【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于字母表的掌握與應(yīng)用,完成此類題目較簡(jiǎn)單,結(jié)合對(duì)漢語(yǔ)拼音字母表的掌握或英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)完成?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋築GREHayqmt【點(diǎn)評(píng)】字母表:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz。2.【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為:高興金秋雪花太陽(yáng)招呼快樂(lè)因?yàn)橐院蟆军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。3.【分析】本題考查對(duì)多音字和選字詞填空的掌握。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累,識(shí)記字音字義?!窘獯稹浚?)得:讀“děi”時(shí),意思是需要;應(yīng)該;必須;估計(jì)必然如此,相當(dāng)于“要”“會(huì)”;<方>舒服;滿意。讀“de”時(shí),意思是助詞;用在動(dòng)詞后面表示可能、可以。讀“dé”時(shí),意思是得到;獲得;收獲。故“你得再認(rèn)真些”的“得”讀“děi”,“寫得更美觀”的“得”讀“de”。(2)樂(lè):讀“yuè”時(shí),意思是音樂(lè)。五聲八音的統(tǒng)稱;樂(lè)器。讀“l(fā)è”時(shí),意思是快樂(lè)。故“音樂(lè)”的“樂(lè)”讀“yuè”,“快樂(lè)”的“樂(lè)”讀“l(fā)è”。(3)覺(jué):讀“jué”時(shí),意思是醒悟;明白;感知;意識(shí)到;睡醒。讀“jiào”時(shí),意思是睡眠。故“睡了一覺(jué)”的“覺(jué)”讀“jiào”,“覺(jué)得”的“覺(jué)”讀“jué”。(4)在:在;活著;居于;處在;在于;決定于;副詞。正在;與“所”連用,表示強(qiáng)調(diào);介詞。引進(jìn)動(dòng)作行為有關(guān)的時(shí)間、處所、范圍、條件等。再:數(shù)詞。兩次;第二次;重現(xiàn);繼續(xù);副詞。①表示同一動(dòng)作、行為的重復(fù)或繼續(xù),多指未實(shí)現(xiàn)的或持續(xù)性的動(dòng)作;②表示動(dòng)作將在后一段時(shí)間出現(xiàn);③表示動(dòng)作將在另一動(dòng)作結(jié)束后出現(xiàn);④用在形容詞前,表示程度加深,相當(dāng)于“更”“更加”。根據(jù)語(yǔ)境和字義應(yīng)依次填:在、再。故答案為:(1)děide;(2)yuèlè;(3)jiàojué;(4)在再。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字,我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音,要注重積累,了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。4.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語(yǔ)的積累與應(yīng)用。作答此題重點(diǎn)是找出所給詞語(yǔ)的特點(diǎn),然后據(jù)此仿寫?!窘獯稹渴巵?lái)蕩去:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是ABAC式,據(jù)此仿寫。潔白的雪蓮:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是“形容詞+的+名詞”,據(jù)此仿寫。安安靜靜:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是AABB式,據(jù)此仿寫。踢足球:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是“動(dòng)+名詞”,據(jù)此仿寫。故答案為:跑跑走走月亮花朵高高興興馬馬虎虎聽(tīng)玩【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用,積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式等進(jìn)行分類整理。5.【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握與應(yīng)用。完成時(shí)要注意后面的名詞,然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中對(duì)量詞的使用填空?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩邰茛堍撷冖蔻佗唷军c(diǎn)評(píng)】量詞在生活中經(jīng)常用到,而且大多是約定俗成的,生活中要注意量詞積累運(yùn)用。6.【分析】考查了古詩(shī)文默寫。詩(shī)歌的默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,并從中明白道理,受到教育?!窘獯稹俊疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”出自唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》。“小童疑是有村客,,急向柴門去卻關(guān)”出自唐代崔道融的《溪居即事》?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”出自宋代楊萬(wàn)里的《小池》?!安唤獠刿欅E,浮萍一道開(kāi)”出自唐代白居易的《池上》?!八上聠?wèn)童子,言師采藥去”出自唐代賈島的《尋隱者不遇》。故答案為:桃花潭水深千尺——不及汪倫送我情小童疑是有村客——,急向柴門去卻關(guān)小荷才露尖尖角——早有蜻蜓立上頭不解藏蹤跡——浮萍一道開(kāi)松下問(wèn)童子——言師采藥去【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀,默寫時(shí)要注意做到書寫認(rèn)真,不寫錯(cuò)別字。7.【分析】考查了古詩(shī)文默寫、補(bǔ)全詞語(yǔ)?,F(xiàn)代詩(shī)文默寫。詩(shī)歌的默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,并從中明白道理,受到教育?!窘獯稹浚?)考查古詩(shī)文默寫。出自唐代孟浩然的《春曉》,全詩(shī)為:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(2)考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫。出自《姓氏歌》,原文:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。(3)考查古詩(shī)文默寫。出自唐代賈島的《尋隱者不遇》,全詩(shī)為:松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。(4)考查補(bǔ)全詞語(yǔ)。春回大地:好像春天又回到大地。形容嚴(yán)寒已過(guò),溫暖和生機(jī)又來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇:指世間萬(wàn)物都恢復(fù)了往日的生機(jī)。形容到處生機(jī)勃勃,一派欣欣向榮的景象。百花齊放:①各種鮮花一齊開(kāi)放,形容繁榮的景象。②比喻不同形式或風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展。故答案為:(1)風(fēng)雨多少;(2)古月口天雙人;(3)山中云;(4)春回萬(wàn)百花?!军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀,默寫時(shí)要注意做到書寫認(rèn)真,不寫錯(cuò)別字。8.【分析】考查了記敘文閱讀,短文寫了一年四季樹葉的特點(diǎn),落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。【解答】(1)考查了句子,短文看共5個(gè)句號(hào),為5句話。(2)考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空,注意結(jié)合句子找出,①春天的樹上;夏天的樹上;秋天的樹上;冬天的樹下,可知;②小小的芽瓣;掛滿肥肥的葉片;樹葉涂滿火紅和金黃;冬天的樹下,樹葉落地化成泥土,可知答案;③落葉是大自然的郵票,可知。故答案為:(1)五(2)①春、夏、秋、冬②小小;肥肥;火紅;金黃;樹葉;③落葉【點(diǎn)評(píng)】考查了句子,短文看共幾個(gè)句號(hào)或者問(wèn)號(hào)感嘆號(hào),就有幾句話,根據(jù)短文內(nèi)容填空,注意結(jié)合句子找出;9.【分析】本題考查了學(xué)生看圖寫話的能力,完成此類題目要注意觀察圖畫中內(nèi)容,分析

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