安徽省合肥市瑤海區(qū)市級名校2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

安徽省合肥市瑤海區(qū)市級名校2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句：當(dāng)時有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！辈牧媳砻鳎纬ǎ〢．等級森嚴 B．文武并舉 C．重武輕文 D．重文輕武2．下列哪一項不屬于土地改革的意義（）A．廢除了兩千多年的封建土地制度B．解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C．建立了土地的公有制D．農(nóng)民翻了身，成了土地的主人3．羅斯福說：“我希望得到的評價是，我首任總統(tǒng)時，那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力遇到了勢均力敵的對手……到我連任總統(tǒng)的時候，這些勢力會遇到克敵制勝的強手?！绷_斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要方針是A．國家干預(yù)B．自由放任C．大力扶持D．徹底消滅4．“1914年8月4日，英國借德國入侵中立國比利時為由對德國宣戰(zhàn)，把一個在歐洲歷史上屢見不鮮的暗殺皇族的事件，演變成一場兩大軍事集團相互廝殺的大戰(zhàn)?！辈牧现小鞍禋⒒首宓氖录笔侵窤．查理一世被處死B．路易十六被處決C．林肯遭槍殺D．薩拉熱窩事件5．出土文物是研究早期人類活動的主要證據(jù)。下列文物能夠反映商朝文明狀況的是A．豬紋陶缽B．甲骨文C．魚紋彩陶盆D．鐵制農(nóng)具6．為了民族解放，“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”，人民音樂家冼星海譜寫的歌曲是A．《畢業(yè)歌》B．《松花江上》C．《黃河大合唱》D．《義勇軍進行曲》7．商鞅變法獎勵軍功，在秦國樹立起尚武的精神。北宋卻與之背道而馳，重文輕武。對此理解正確的是A．秦國社會落后，民眾野蠻成風(fēng)B．北宋經(jīng)濟發(fā)達，人們貪生怕死C．統(tǒng)治者的喜好不同，政見不一D．時代背景不同，歷史使命不同8．下表史實與推論，不正確的一項是選項史實推論A赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)B北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融C安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰D澎湖巡檢司清朝政府加強了對的管轄A．AB．BC．CD．D9．1972年，中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》：“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任，表示深刻的反省?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，下列解讀有誤的是（）A．中日《聯(lián)合聲明》的發(fā)表標志著中日兩國正式建立外交關(guān)系B．中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度C．尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因D．中日建交體現(xiàn)了兩國人民忘卻歷史的傷痛，開啟歷史的新篇章10．《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法，它頒布于A．羅馬共和國時期B．羅馬帝國時期C．東羅馬帝國時期D．西羅馬帝國時期11．歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了A．唐與吐蕃的友好交往 B．明朝對外交往的盛況C．清朝對西北邊疆的守護 D．清朝加強了對西藏的管轄12．隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立，大批的人涌入新的工業(yè)中心。世界各地的城市以極快的速度發(fā)展，到1930年，城市人口已達到415億，占人類總?cè)丝诘奈宸种?。材料強調(diào)了工業(yè)革命（）A．引發(fā)了城市化 B．刺激了人口的增長C．帶動了財富的增加 D．加劇了貧富分化二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？第一個封建皇帝是誰？他為加強統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機構(gòu)來加強管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進行了哪些斗爭？14．中國對外交往史上，曾經(jīng)有過輝煌，也經(jīng)歷過恥辱。當(dāng)今中國已重返世界，并向世界發(fā)出中國聲音。結(jié)合所學(xué)知識回答問題。中國古代的對外交往經(jīng)歷了由開放走向封閉，由和平交往為主到封建社會后期出現(xiàn)反侵略斗爭的過程。請舉出一位為中外和平交往做出貢獻的使者。封建社會后期出現(xiàn)了哪些反侵略斗爭？被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是近代中國屈辱外交的集中體現(xiàn)。請寫出當(dāng)時中國被迫簽訂的第一個不平等條約?；仡櫚倌曛袊罚瑢?dǎo)致中國人“跪著辦外交”的原因有哪些？1979年元旦出版的美國《時代》周刊寫道：“一個嶄新中國的夢想者鄧小平向世界打開了‘中央之國’的大門，這是人類歷史上氣勢恢宏、絕無僅有的一個壯舉！”鄧小平向世界打開“中央之國”大門與中國共產(chǎn)黨的哪一項偉大決策有關(guān)？打開國門的主要目的是什么？通過對上述問題的探究，你認為哪些因素影響一個國家對外政策的制定？15．近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程，19世紀下半期到20世紀初，中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。中國近代化艱難起步的歷史進程中，主要經(jīng)歷了哪些運動？這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張？這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

材料反映的是宋初武將經(jīng)濟社會地位不高、不受重視的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)可知宋朝為防止武將專權(quán)實行重文輕武政策，重用文官抑制武將，D項正確。等級森嚴在材料中并未體現(xiàn)，文武并舉、重武輕文與材料意思不符，ABC項不合題意。故選D?！军c睛】學(xué)習(xí)中應(yīng)立足北宋初年，注意站在當(dāng)時統(tǒng)治者的角度考慮從唐末五代時期的割據(jù)混戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，轟轟烈烈的土地改革運動在全國農(nóng)村展開。到1952年底，中國大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成，三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地。土地改革的完成，徹底廢除了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民成為土地的主人，即農(nóng)民土地所有制，不是建立了土地公有制。在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。所以ABD符合題意，C不符合題意，故選擇ABD?！军c睛】解決本題需要學(xué)生提高運用所學(xué)知識解決問題的能力，C項建立了土地的公有制，選項是不符合題干的，土地改革是私有制。3、A【解析】

根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知，羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要措施是實行新政，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選擇A。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1914年6月28日，奧匈帝國皇儲斐迪南大公前往薩拉熱窩巡視，被塞爾維亞青年普林西普射殺身亡，這就是薩拉熱窩事件。1914年7月28日，奧匈帝國以這起突發(fā)事件為由向塞爾維亞宣戰(zhàn)，所以材料中的“暗殺皇族的事件”是指薩拉熱窩事件，D項符合題意；查理一世被處死是1649年英國資產(chǎn)階級革命中，路易十六被處決是1793年法國大革命中，林肯遭槍殺是1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后不久。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，下列文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，我國已發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟文字，很多字體至今仍在使用，是漢字形成和發(fā)展的重要階段。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。對研究商周的歷史有重要價值，所以文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文，B項符合題意；A項是河姆渡遺址出土的，C項是半坡遺址出土的，D項是春秋時期的鐵制農(nóng)具。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，對中華民族的抗日戰(zhàn)爭取得勝利起了巨大的鼓舞作用，所以C項符合題意；A項是田漢詞，聶耳曲，B項詞曲作者是張寒暉，D項是田漢詞，聶耳曲。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法處于戰(zhàn)國時期，七國并存，兼并戰(zhàn)爭不斷，所以需要獎勵軍功，提高國家的軍隊?wèi)?zhàn)斗力。北宋時期，為防止唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)，王朝攸興忽亡的局面重演，不得不推行并堅持“重文輕武”政策。所以商鞅變法實行獎勵軍功跟宋朝實行重文輕武政策是因為時代背景不同，歷史使命不同。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)，故D史實與推論表述錯誤，符合題意；赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)，故A史實與推論表述正確，不合題意；北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融，故B史實與推論表述正確，不合題意；安史之亂使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰，故C史實與推論表述正確，不合題意。故此題選D。9、D【解析】

依據(jù)題干中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》：“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任，表示深刻的反省”分析可知，1972年，日本首相田中角榮訪華，中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》，標志著中日兩國正式建立外交關(guān)系。日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成的重大損害的責(zé)任，表示深刻的反省，反映了中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度。1972年，中美關(guān)系緩和化，推動了中日邦交的正常化，因此尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因。而中日建交開啟了兩國歷史的新篇章，但并不代表兩國人民忘卻了歷史的傷痛，所以解讀有誤的是D，D項符合題意。由此分析ABC三項均解讀正確，不符合題意，排除，故選D。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法典，也是第一部可以按律量刑的法，是古羅馬固有習(xí)慣法的匯編，它總結(jié)了前一階段的習(xí)慣法，并為羅馬法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，是“一切公法和私法的淵源“。許多世紀以來，《十二表法》被認為是羅馬法的主要淵源。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、D【解析】

圖中的文物達賴金印是順治皇帝冊封西藏宗教首領(lǐng)達賴所賜，班禪金印是康熙冊封西藏班禪所賜，金奔巴瓶是清政府為防止西藏內(nèi)部操縱轉(zhuǎn)世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜，故這些文物見證了清朝加強了對西藏地區(qū)的管轄，D正確；ABC都與圖中的文物無關(guān)，排除。故選D?！军c睛】對圖中文物的正確解讀是解題的關(guān)鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識點的基礎(chǔ)上解答此題。12、A【解析】

根據(jù)題干信息“世界各地的城市以極快的速度發(fā)展，到1930年，城市人口已達到415億，占人類總?cè)丝诘奈宸种弧?，結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市人口越來越多，引發(fā)了城市化。選項A符合題意；選項B.刺激了人口的增長，不符合題干內(nèi)容，因為是農(nóng)村人口不斷流向城市；選項C.帶動了財富的增加，不符合題干內(nèi)容；選項D.加劇了貧富分化，與題干信息無關(guān)；所以選項BCD不符合題意，故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦朝秦始皇焚書坑儒（2）罷黜百家、獨尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)；派張騫出使西域（3）伊犁將軍、駐藏大臣（4）鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析：（1）本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝；第一個封建皇帝是秦始皇；秦始皇為加強統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。（2）本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：漢武帝為實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。（3）本題考查清政府加強對新疆和西藏管理的措施，屬識記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知：清朝前期，清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強管理，在西藏設(shè)置駐藏大臣加強管理。（4）本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進行的斗爭，屬識記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知：清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進行的斗爭包括鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)?？键c：人教新課標七年級上冊·秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國；人教新課標七年級上冊·鞏固統(tǒng)一的措施·加強思想控制；人教新課標七年級上冊·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng)；人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域；人教新課標七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·鄭成功收復(fù)和府的設(shè)置；人教新課標七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn)；新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·清朝加強對西藏的管轄14、（1）張騫虎門銷煙、義和團運動、左宗棠收復(fù)新疆（2）《南京條約》清政府腐敗不堪，軍事落后、綜合國力弱（3）改革開放目的：解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族（4）綜合國力、國家環(huán)境、國家利益等【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知為中外和平交往做出貢獻的使者有張騫、鑒真等，封建社會后期出現(xiàn)的反侵略斗爭有：虎門銷煙、義和團運動、左宗棠收復(fù)新疆等。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國被迫簽訂的第一個不平等條約是《南京條約》，導(dǎo)致中國人“跪著辦外交”的原因有清政府腐敗不堪，軍事落后、綜合國力弱。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，鄧小平向世界打開“中央之國”大門與中國共產(chǎn)黨實行的改革開放政策有關(guān)，打開國門的目的是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族。（4）影響一個國家對外政策的制定的因素是綜合國