2022年四川省成都市高新區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用濾紙做成的小花噴灑某無(wú)色溶液后放在如圖位置，片刻后變成紅色。請(qǐng)推測(cè)噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A．酚酞溶液和濃氨水B．酚酞溶液和pH>7的溶液C．石蕊溶液和濃硫酸D．石蕊溶液和濃鹽酸2．下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A．化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì)B．隨著化學(xué)的發(fā)展，人們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)通過(guò)化學(xué)變化使水變油的夢(mèng)想C．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段D．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，而用途反映物質(zhì)的性質(zhì)3．鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是（）A．Li的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gB．Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl2C．Cl-的結(jié)構(gòu)：x=8，質(zhì)子數(shù)=17D．Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰：4．將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是A．濾液M中一定存在Fe2+B．濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C．濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂D．濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子5．實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵中，體現(xiàn)了一氧化碳的（）A．穩(wěn)定性B．氧化性C．還原性D．酸性6．某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列對(duì)該粒子的判斷中，錯(cuò)誤的是A．該粒子是原子B．該粒子屬于非金屬元素C．原子核內(nèi)有17個(gè)中子D．在化學(xué)反應(yīng)中易得電子7．下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是A．兩個(gè)氮分子：2N B．銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)：Cu2+C．3個(gè)二氧化碳分子：3CO2 D．碳酸鈉的化學(xué)式：NaCO38．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備Cu（OH）2;用CuO與適量NaOH溶液混合，過(guò)濾B．除去CaCl2溶液中的少量鹽酸:加入過(guò)量的CaO,過(guò)濾C．分離KCl和FeCl3溶液:加入適量的KOH溶液，過(guò)濾D．鑒別NH4Cl和CO（NH2）2（尿素）:取樣，分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味9．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．粉碎鐵礦石 B．濕衣服晾干 C．煤炭燃燒 D．石油分餾10．把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的?)A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．面粉11．如圖所示是幾幅與化學(xué)有關(guān)的圖片，下列對(duì)圖中內(nèi)容的分析正確的是①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)②小食品干燥劑③C60分子結(jié)構(gòu)④古代字畫(huà)A．圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：B．圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：C．圖③中的物質(zhì)是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的D．圖④中古代字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定12．下列圖示實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測(cè)量空氣中氧氣質(zhì)量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D．區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液13．下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A．甲的溶解度比乙大B．t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，可得到70g溶液C．t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于30%D．可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?4．下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核外有一個(gè)電子C．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11D．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子15．三硝基甲苯（TNT）化學(xué)式：C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶，無(wú)臭，有吸濕性。本品為比較安全的烈性炸藥，能耐受撞擊和摩擦，但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2；下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．三硝基甲苯由7個(gè)碳原子，5個(gè)氫原子，3個(gè)氮原子，6個(gè)氧原子組成B．方程式中X為H2OC．三硝基甲苯相對(duì)分子質(zhì)量為227D．三硝基甲苯屬于有機(jī)物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．CO2是一種寶貴的碳氧資源?？茖W(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。①空氣中的氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是________，其中氬氣的化學(xué)式為_(kāi)_______。②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______________能。③步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。④一定溫度下，將CO2和H2在催化劑作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是H2O，則CO2和H2的最佳質(zhì)量比為_(kāi)_______________。利用CO2催化氫化可制CH4，其實(shí)驗(yàn)流程如圖：①證明HCOOH水溶液呈酸性的試劑是_____________。②鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是____________。③點(diǎn)燃CH4前必須進(jìn)行的操作是______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．這瓶試劑溶質(zhì)是什么？（交流研討）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是___（填字母序號(hào)）A．

酸

B．

堿

C．

鹽（查閱資料）①初中化學(xué)常見(jiàn)含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．③室溫（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6（得出結(jié)論）小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是______（猜想與實(shí)驗(yàn)）①可能是________溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是NaCl溶液．小亮用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11，他判斷該溶液不可能是________小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一：取樣品于試管中，滴加足量________產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確．步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入___________（6）（質(zhì)疑）小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的________溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變___色（7）（反思）為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損，我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意________．（寫(xiě)1點(diǎn)）（含量計(jì)算）小明想測(cè)定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取上述10g樣品溶液，逐滴加入7.3%稀鹽酸至過(guò)量，（不考慮先生成碳酸氫鈉的影響）測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①當(dāng)稀鹽酸加到20g時(shí)，樣品溶液中的溶質(zhì)是________②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________．18．（8分）明明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實(shí)驗(yàn)。已知：水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要稱取氫氧化鈉5g，需要量取水________mL。量取時(shí)的操作如右圖所示，該操作對(duì)所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是________________。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因______________。(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，明明設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案1：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色方案2：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入飽和石灰水，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會(huì)有氫氧化鈉，沒(méi)有完全變質(zhì)。①康康認(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的，他的理由是_________________。②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)驗(yàn)證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_____________________康康將方案2進(jìn)行了定量化處理，來(lái)檢測(cè)氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中，向其中滴加過(guò)量飽和石灰水，對(duì)沉淀過(guò)濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾被的成分進(jìn)行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:

Na2SO4猜想二:

Na2SO4和NaOH猜想三:____________猜想四:

Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認(rèn)為猜想______不合理，理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想_____不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度pH=7猜想_____成立（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，符合題意；B、pH>7的溶液呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，但是不一定具有揮發(fā)性，如無(wú)揮發(fā)性，不能片刻使無(wú)色酚酞溶液變紅，不符合題意；C、石蕊溶液是紫色，不是無(wú)色溶液，另外，濃硫酸不具有揮發(fā)性，用濾紙做成的小花不會(huì)片刻變紅，不符合題意；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅，但是石蕊試液是紫色，不是無(wú)色，不符合題意。故選A。2、B【解析】

A.化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，其中化學(xué)變化就是有新的物質(zhì)生成的變化，可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，水是由氧元素和氫元素組成的化合物，石油的主要成分是碳?xì)浠衔?，不可能通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)使水變油的夢(mèng)想，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，選項(xiàng)正確；D.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，而用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，如：因?yàn)楦杀咨A，升華時(shí)吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工降雨。選項(xiàng)正確。故選B3、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知，Li在化學(xué)反應(yīng)中，易失去1個(gè)電子，顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl。B錯(cuò)誤；C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中，銅、鎂、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殒V＞鐵＞氫＞銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，鐵不能與MgSO4反應(yīng)?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4，故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+，故A正確；B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵置換出銅，會(huì)使固體的質(zhì)量增加，鐵和稀硫酸反應(yīng)會(huì)使固體減少，因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小，也可能相等，故B錯(cuò)誤；C、由于鎂的金屬活動(dòng)性大于鐵，鐵不能將鎂置換出來(lái)，故濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂，故說(shuō)法C正確；D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽(yáng)離子，故D正確。故選B。5、C【解析】

工業(yè)煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。6、C【解析】

A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，都為17，為氯原子，故說(shuō)法正確；B、該元素的原子核內(nèi)存在17個(gè)質(zhì)子，屬于氯元素，氯元素屬于非金屬元素，故說(shuō)法正確；C、從圖示可以看出，該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、該元素的原子最外層上有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，從而形成陰離子，故說(shuō)法正確。故選C。7、C【解析】

A、分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氮分子表示為：2N2，錯(cuò)誤；

B、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故可表示為：，錯(cuò)誤；C、分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)二氧化碳分子可表示為：3CO2，正確；D、碳酸鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-2價(jià)的碳酸根組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Na2CO3，錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

A、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、加入過(guò)量氧化鈣，氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，過(guò)量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，引入了新的雜質(zhì)，不符合題意；C、加入適量的氫氧化鉀，氫氧化鉀和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，過(guò)濾，得到氯化鉀和氫氧化鐵，不能達(dá)到分離的目的，不符合題意；D、取樣，分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味，氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣，氨氣具有刺激性氣味，尿素與熟石灰不反應(yīng)，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。9、C【解析】

A、粉碎鐵礦石過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化，符合題意；D、石油分餾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。10、B【解析】A、泥沙不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯(cuò)誤；B、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，錯(cuò)誤；D、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見(jiàn)，溶液是由一種或幾種物質(zhì)（即溶質(zhì)）和另一種物質(zhì)（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的，應(yīng)該說(shuō)是至少由兩種物質(zhì)組成；因?yàn)槠渲械娜軇╇m然是一種，而溶質(zhì)可以是多種的。溶液的特點(diǎn)是均一性和穩(wěn)定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性質(zhì)和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一樣的）；穩(wěn)定性是指在條件不變（即溫度、壓強(qiáng)等不改變，溶劑不蒸發(fā)等）的情況下，溶液中的溶質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)析出（即溶質(zhì)與溶劑永不分離）。11、D【解析】

A、圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：氫離子與氫氧根反應(yīng)產(chǎn)生水：H＋＋OH＋=H2O；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖③中的物質(zhì)的一個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖④中古代字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、B【解析】

A、選項(xiàng)圖中裝置是測(cè)定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置，不能測(cè)定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng)，當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時(shí)，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應(yīng)，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當(dāng)向右瓶倒入20mL水，因?yàn)?，只有水與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的，故符合題意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥實(shí)際上就是檢驗(yàn)生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此，試管口應(yīng)放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，會(huì)分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意，故選B。13、D【解析】試題分析：從圖示看：溫度大于t1℃時(shí)甲的溶解度比乙大，,t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，可得到65g溶液，t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%，因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是30克，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=30克／130克×100%。故選D.考點(diǎn)：溶解度及其曲線14、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1，＜4，屬于金屬元素，或者直接觀察“鈉”帶金字旁，屬于金屬元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè)，核外有11個(gè)電子，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、元素周期表信息示意圖中元素符號(hào)正下方的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè)，在反應(yīng)中容易失去電子正確，選項(xiàng)D正確。故選D。15、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子構(gòu)成，每個(gè)三硝基甲苯由7個(gè)碳原子，5個(gè)氫原子，3個(gè)氮原子，6個(gè)氧原子組成，符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式為：H2O，不符合題意；C、三硝基甲苯相對(duì)分子質(zhì)量為：12×7+5+14×3+16×6=227，不符合題意；D、三硝基甲苯含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減；相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、78%Ar太陽(yáng)化學(xué)CaCO3CaO+CO2↑55∶8石蕊指示劑、活潑金屬等3Fe+4H2OFe3O4+4H2驗(yàn)純【解析】

（1）①空氣中的氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃?，其體積分?jǐn)?shù)是78%，故填78%；氬氣是由氬原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)來(lái)表示，故填A(yù)r。②由圖可知，反應(yīng)中太陽(yáng)能先通過(guò)加熱器轉(zhuǎn)化為熱能，然后熱能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在生成的物質(zhì)中，故填太陽(yáng)、化學(xué)。③步驟2中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CaCO3CaO+CO2↑。④一定溫度下，將CO2和H2在催化劑作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：5CO2+16H2C5H12+10H2O，反應(yīng)中CO2和H2的質(zhì)量比為（44×5）：（16×2）=55：8，所以反應(yīng)中CO2和H2的最佳質(zhì)量比為55：8，故填55：8。（2）①酸性溶液能夠使紫色石蕊試液變成紅色，還能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣而產(chǎn)生氣泡，所以可以用石蕊指示劑、活潑金屬等來(lái)證明HCOOH水溶液呈酸性，故填石蕊指示劑、活潑金屬等。②由圖可知，鐵粉與水在加熱的條件下發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和四氧化三鐵，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：3Fe+4H2OFe3O4+4H2。③CH4是具有可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后與火會(huì)燃燒，甚至發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃CH4前必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)CH4的純度，故填驗(yàn)純。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀鹽酸；足量的澄清的石灰水中；石灰水變渾濁；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液；紅傾倒藥品時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向手心氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉64%【解析】【交流研討】(1)破損標(biāo)簽可見(jiàn)部分為鈉元素，可判斷該物質(zhì)由金屬元素與酸根組成，而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根或者氫氧根所組成，可判斷該物質(zhì)不可能為酸；(2)【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g，可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.6g9.6g+100g×100%=8.8%＜10%，因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液；（3）【猜想與實(shí)驗(yàn)】除碳酸氫鈉外，該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液；【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】（4）由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性，溶液pH都大于7，氯化鈉溶液呈中性，pH=7，用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11，判斷該溶液不可能是氯化鈉溶液；（2）根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，因此，可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O，觀察有氣泡可說(shuō)明該物質(zhì)為碳酸鈉，把產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，石灰水會(huì)變渾濁；【質(zhì)疑】由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性，因此想證明氫氧化鈉的存在，首先得先把碳酸鈉除去，碳酸根離子與鈣離子或鋇離子能結(jié)合成沉淀，因此可先用足量的氯化鈣溶液或其它可溶性的鈣鹽或鋇鹽溶液（氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇）通過(guò)生成白色沉淀，驗(yàn)證并除去碳酸鈉，再滴入酚酞試液，酚酞試液變紅，證明氫氧化鈉的存在；【反思】?jī)A倒液體時(shí)，應(yīng)將標(biāo)簽對(duì)著手心，防止標(biāo)簽被腐蝕；（8NaOH+HCl═NaCl+H2O4036.5x80g×7.3%40/x=36.5/80g×7.3%x=6.4g樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.4g÷10g×100%=64%18、95使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中，碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉，也能使酚酞溶液變紅取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入足量氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液等），靜置，取上層清液滴加幾滴酚酞溶液，若溶液變成紅色，則氫氧化鈉沒(méi)有完全變質(zhì)；若溶液沒(méi)有變成紅色，則氫