Unit4復(fù)習(xí)課件英語七年級下冊

Unit4Howdoyoumakeabananamilkshake?

Revision復(fù)習(xí)課1.IntheUnitedStates,thisfestivalisalwaysonthefourthThursdayinNovember,butinCanadaitfallsonthesecondMondayinOctober.（p29課文第3行至第6行）onthefourthThursdayinNovember

在11月的第四個星期四fallon落到，輪到fallv.落下；倒下；來臨fell（過去式）n.秋天；瀑布o(jì)nthesecondMondayinOctober在十月的第二個星期一2.Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodinautumnandothergoodthings（peopleenjoyinlife）.（p29第6行至第8行）Itisatimetodosth是做某事的時間givethanksfor因…而感謝補充SectionB2b重點句型講解3.FamiliesseeThanksgivingasatimetogettogetherandusuallycelebrateitwithabigfamilymeal.（p29第8行至第10行）see…as…把…看做…atimetodosth做某事的時間celebrate…with…/celebrate…bydoingsth通過…來慶祝4.Foodsuchasgravy,cornbread,mashedpotatoes,andpumpkinorapplepiearethemostpopularandwillusuallybeservedatthemeal.（第10行至第13行）mashedpotatoes土豆泥cornbread玉米面包pumpkin南瓜pie果餡餅；肉餡餅servev.提供，服務(wù)beserved被提供1本單元重點短語和句型回顧2本單元重難點回顧及練習(xí)3本單元重要語法回顧及練習(xí)Contents1.打開/關(guān)上turnon/turnoff2.切碎把它切碎cutup3.倒進pourinto4.放進put…in/into5.加進

addto/into6.剝香蕉

peelbananas7.忘記做forgettodosth/forgetdoingsth8.半杯鹽

halfacupofsalt9.種樹

plantatree/trees10.拿出

takeoutimportantphrasesinUnit411.一片面包

apieceofbread12.一勺蜂蜜aspoonofhoney13.傳統(tǒng)食物traditionalfood14.在特殊節(jié)日onspecialdays/holidays15.在11月第四個周四

onthefourthThursdayinNovember16.為…感謝…givethanksfor17.渡過一個漫長而艱難的冬天

havealongandhardwinter18.通過吃頓大餐

byhavingabigmeal19.主菜

themaindish20.做火雞的方式

thewaytomakeaturkeyimportantphrasesinUnit421.混在一起

mixtogether22.覆蓋

cover…with…23.填滿

fill…with…24.高溫

atahightemperature25.切成薄片

cutintopieces26.提供…給

serve…to…27.該干…的時間了

It’stimetodosth/It’stimeforsth/doingsthimportantphrasesinUnit41.你怎么做奶昔？Howdoyoumakeamilkshake?2.我們需要多少香蕉？三個。Howmanybananasdoweneed?Weneed3bananas.3.我們需要多少酸奶？三杯。Howmuchyogurtdoweneed?Weneed3cupsofyogurt.4.再烹飪30分鐘。Cookforanother30minutes.5.放些黃油在一片面包上。Putsomebutteronapieceofbread.importantsentencesinUnit46.放另一片面包在頂上

。Putanotherpieceofbreadontop.7.用面包混合物填滿火雞

。Filltheturkeywithbreadmix.8.把火雞切成薄片并和蔬菜一起吃肉。Cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetables.9.把三明治提供給你的朋友

。Servethesandwichestoyourfriends.

importantsentencesinUnit410.高溫烹飪很長時間

。Cookitatahightemperatureforalongtime.11該享受米線了。It’stimetoenjoyricenoodles.12.當(dāng)它準(zhǔn)備好了，把火雞放在一個大盤子上并用湯汁澆蓋。Whenitisready,placetheturkeyonaplateandcoveritwithgravy.13.當(dāng)今，大多數(shù)美國人仍然通過吃頓大餐來慶祝這個給出感恩的想法

。ThesedaysmostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmeal.

importantsentencesinUnit414.在大多數(shù)國家，人們通常在特殊節(jié)日時吃傳統(tǒng)食物。Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.15.感恩節(jié)是感謝秋天的食物和其他人們喜歡的好東西的時候。Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodinautumnandothergoodthingspeopleenjoyinlife.16.感恩節(jié)晚餐的主菜幾乎通常是火雞。ThemaindishofThanksgivingdinnerisalmostalwaysturkey.

importantsentencesinUnit4重難點回顧及練習(xí)1.Cutup切碎“動詞+副詞”型短語，名詞作賓語時，置于副詞前后均可，如cutupatomato;cutatomatoup但代詞要置于動詞和副詞之間并且用賓格，如：cutitupcutthemup拓展：由up構(gòu)成的短語：giveup放棄putup舉起pickup撿起，拾起wakeup弄醒，喚醒lookup查閱mixup混合在一起stayup熬夜由cut構(gòu)成的短語:cutoff切除，砍掉cutdown砍倒cut…into…把…切成cutinline插隊1.Pleaseputtwoteaspoonsofsaltintothewater,andthen_______.AmixupitBmixitupCmixupthem2.Don’tmix______untilIpourthemilk______theblender.A.upthem;intoBthemup;intoCupthem;in3.Theappleistoobig.Youcan______first.mixitupcutitupcutupit4.Don’t_____sooften.It’sbadforyourhealth.A.getupBstayupClookup2.

Turn

on

the

blender。(教材P23)

打開攪拌器。

turn

on意為“打開；接通(電流、煤氣、水等)”，其反義短語為turnoff，意為“關(guān)閉；切斷(電流、煤氣、水等)”。例如：please

turn

on

the

radio.

請打開收音機。

Don’t

forget

to

turn

off

the

light

不要忘記關(guān)上燈。

Turn

it

on,

please

請把它打開。

辨析turnon/openturnon打開；接通（電源等）通常指打開水龍頭、電燈、電視等電器開關(guān)，其對應(yīng)的短語是turnoffopen打開；敞開通常指把關(guān)著或封閉的門窗、箱子、盒子等打開，其對應(yīng)詞是close

Open

the

door

and

turn

on

all

the

lights

打開門，并打開所有的燈?！就卣埂縯urnup調(diào)高(音量等)；

turn

down調(diào)低(音量等)；

turn

on打開；

turn

off關(guān)閉(當(dāng)賓語是代詞時，置于詞組中間)1.Don’t

do

any

other

thing

while

you

are

doing

your

homework.

So

please______yourMP5.

A.

turn

on

B

turn

down

C

tum

off

2.

I

want

to

watch

TV.

Could

you

please______the

TV?

A.

turn

on

B.

turn

off

C

turn

up

3.It’

s

so

dark(黑暗的)

in

the

room；_______the

lights,

please.

A.

turnoff

B.

turnon

C.

turn

down

4.

The

TV

is

too

noisy.Please______.

A.

turn

it

down

B.

turn

down

it

C.

turn

up

itLet’smakefruitsalad.3.Let’sdosth意為“讓我們做某事吧”，相當(dāng)于Letusdosth.是祈使句，表示提建議或征求別人的意見?！就卣埂勘硎咎峤ㄗh的句子還有：

(1)Could

you

please…?

(2)What

/How

about…?

(3)Would

you

mind…?

例如:

Could

you

please

open

the

window?

請你打開窗好嗎?

-What/How

about

going

to

the

park?

去公園怎么樣?

-

Sounds

good

聽起來不錯。

-Would

you

mind

staying

here?

一你介意呆在這里嗎?

No,

of

course

not

一不，當(dāng)然不介意了。

用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空。

1.Let’s_____(listen)tothissong.It’sgreat.

2.

What

about_____(go)

to

the

zoo?

3.

Would

you

mind_______(open)the

door?

4.—Let’s

go

to

the

park

on

Sunday.

A

Good

idea

B.

Excuse

me

C.

You’re

welcome

5.

-What

about

having

a

glass

of

yogurt?-_______.

A.

I

want

itBMe,too.

C.

That’s

a

good

idea

listen

goingopening4.Then,

add

the

cabbage,

tomatoes

and

onion

andcook

for

another

I0

minutes.(教材P26)

然后加入卷心菜、西紅柿和洋蔥，再煮上10分鐘。【歸納】another的用法

①

another+數(shù)字+n.=數(shù)字+more+n.意為“再;又；另外”。例如:

We

need

another

two

tables

=We

need

two

more

tables

我們還需要兩張桌子。

②

another+名詞單數(shù)，意為“另一個……”。例如:

They

moved

to

another

city

他們搬到另一個城市去了。

【辨析】

another/other/

the

other/

others

another另一個，修飾名詞單數(shù)I’mgladtofindanotherjob.other其他的；另外的修飾名詞復(fù)數(shù)Someotherpeopledisagreewithhim.其他一些人不同意他的意見。theother另一個（指兩者中的），修飾名詞單數(shù)或單獨使用。Hecuttheappleintotwopieces.Oneisforhimself;theotherisforhissister.他把蘋果切成兩塊。一塊給他自己，另一塊給他的妹妹。others其他的人或事用作代詞，后不能接名詞He’sreadytohelpothers.他樂于助人。

1.Could

you

lend

me_____book?

Aother

B.

another

C.

others

D.

the

others

2.Ihave_____thingto

tell

you.

A.

other

B.

others

C.

another

D.

the

other

3.

There

are

many

trees

on_____sideof

the

road.

A.

another

B.

other

C.

the

other

D.

others

5.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.

最后，別忘了加些鹽

(1)

finally作副詞，意為“最后；最終”，其同義詞組為

in

the

end,

at

last.

(2)

forget

doing

sth忘記做過某事(已做)

forget

to

do

sth忘記要做某事(未做)

例如:

He

forgot

locking

the

door

when

he

left.

他忘記離開的時候已經(jīng)鎖門了。

He

forgot

to

lock

the

door

when

he

left.

當(dāng)他離開的時候，他忘記鎖門了。

1.Don’t

forget_____off

the

light

when

youleave

the

room.

A

turn

B

turning

C

to

turn

2.他最終成功地完成了任務(wù)。

He

finished

the

task

successfully______________.

3._______,he

finished

the

task

successfully.

4.

We

will

have

the____(finally)examtomorrow.intheendFinallyfinal6.Itis

a

time

to

give

thanks

for

food

in

the

autumn.

這是一個在秋天里感謝食物的日子。

（1）It’sa

time

to

do

sth。意為“一個做…的時刻”。例如:

It’satimetomakeadecision.這是一個下定決心的時刻。

【拓展】It’s

time

to

do

sth。意為“到做某事的時候了”，有時也用It’s

time

for

sth.例如:

It’s

time

to

have

breakfast.

It’s

time

for

breakfast.

到吃早飯的時候了。

(2)

thanks作名詞，意為“感謝；謝意”，常用短語：

thanks

for

doing

sth意為“感謝做某事”。例如：

Thanks

for

helpingme.

謝謝你幫助我。

練習(xí)：到上課時間了。_______________class.

這是一個與別人分享的時刻。It’s__________________withothers.

謝謝你一直支持我們。

__________supporting

us

all

the

time._____you_____supportingusallthetime.

It’stimeforatimetoshareThanksforThankfor7.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles.為了做這種特別的食物，你需要有米線。Tomakethisspecialfood是動詞不定式前置起強調(diào)作用，在句中表示目的。例如：Tolearnmore,youhavetoworkharder.為了學(xué)到更多的東西，你必須更加努力學(xué)習(xí)。TogetthereIusuallywalkoutandturnrightonBridgeRoad.為了到那里，我通常走出來然后在橋街右拐。1.______theearlybus,hegotupearlythismorning.ATocatchBCatchCCatching2.Hedidhisbest_____thepoorchildren.AhelpBtohelpChelpingGrammar回顧祈使句可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞Howmany&Howmuch祈使句小結(jié)祈使句句式肯定形式否定形式P型：please+動詞原形+其他Pleasesitdown！Pleasedon’tthrowitlikethat.V型：動詞原形+其他Putawayyourthings.Don’topenthedoor.L型：let+賓語+動詞原形+其他Letmehelpyou.Don’tlethimgothere.B型：Be+表語Becareful！Don’tbelateforclass.N型：No+名詞∕動名詞（全部大寫）NOPHOTOS!NOSMOKING!可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞可以與不定冠詞連用，有復(fù)數(shù)形式。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能被不定冠詞或數(shù)詞直接修飾。表示特指時，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞都可以用定冠詞the修飾。

可數(shù)名詞表示復(fù)數(shù)意義時可用many，afew等修飾；不可數(shù)名詞可以用much，

a

little等修飾。另外，這兩類名詞都可以用some，any，lotsof等修飾。

可數(shù)名詞前通常可用具體的數(shù)詞表示確切的數(shù)量，如

three

eggs。不可數(shù)名詞要表示確切的數(shù)量時，則用“數(shù)詞+表示量的名詞(單/復(fù)數(shù))+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，如

three

bottles

of

yogurt。可數(shù)名詞也可用“數(shù)詞+表示量的名詞(單/復(fù)數(shù))+of+可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)如

two

boxes

of

apples。

可數(shù)名詞作主語謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要與主語保持一致。不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。但是，當(dāng)不可數(shù)名詞前表示數(shù)量的名詞是復(fù)數(shù)時，謂語動詞也要用復(fù)數(shù)形式。

Howmany&Howmuch的用法Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+一般疑問句提問可數(shù)名詞的數(shù)量Howmuch+不可數(shù)名詞+一般疑問句提問不可數(shù)名詞的數(shù)量+一般疑問句提問價格例如：1.Howmanyapplesdoyouneed?Five.2.Howmuchyogurtdoyouneed?Threecups.3.Howmanycupsofyogurtdoyouneed?Twocups.4.Howmucharetheseoranges?Tenyuan.5.Howmuchisthesweater?Twentydollars.語法專練

1.

If

you

are

tired,_____arest.

A.

have

B.having

C.tohave

2.

He

is

not

honest.______believehim.

A.

NotB.

Don’t