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文檔簡介
教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.陰天的特點(diǎn)是看不見太陽,云是(
)。A.灰色的
B.藍(lán)色的
C.白色的2.一種材料沒有味道,很硬,反光很強(qiáng),可能是(
)。A.木頭
B.橡膠
C.金屬3.小王的爸爸從商店買了一些杯子,小王發(fā)現(xiàn)包裝杯子用的紙箱是用瓦楞狀的紙制作的,這主要是因?yàn)橥呃銧畹募垼?/p>
)。
A.支撐力強(qiáng),堅(jiān)固
B.防水
C.隔熱4.下面各種工具不能測量頭圍的是(
)。A.線繩
B.軟尺
C.硬塑料尺5.在火車站,小芳看到了下圖所示的椅子這種椅子的特征是(
)。
A.輕便
B.柔軟、舒適
C.結(jié)實(shí)6.對(duì)人類的生活造成很大破壞的天氣是(
)。A.微風(fēng)
B.小雨
C.龍卷風(fēng)二.填空題(共6題,共19分)1.蒲公英在(
)開花,在夜晚和陰雨天閉合。2.請(qǐng)根據(jù)時(shí)間,填出太陽此時(shí)的方位。3.把不同的書按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序,重新排列。不同的書:竹簡、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序排列:(
)4.在建造房屋的材料中,沙粒、木材屬于(
)材料。5.地球家園中有人、動(dòng)物、植物等(
),還有土壤、巖石等(
)。6.請(qǐng)為制作游泳帽的過程正確排序。①測量頭圍
②動(dòng)手制作
③設(shè)計(jì)、選材料排序:(
)三.判斷題(共6題,共12分)1.沙漠環(huán)境惡劣,沒有生物在那里生存。(
)2.在秋季,向南方遷徙。(
)3.泥板攜帶起來非常方便!(
)4.較硬的塑料做的帽子可以保護(hù)頭部。(
)5.草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。(
)6.季節(jié)的變化主要是氣溫的變化。(
)四.連線題(共2題,共20分)1.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。滴水成冰
春季
酷暑難耐秋高氣爽
夏季
一葉之秋春暖花開
秋季
大雪紛飛烈日炎炎
冬季
春意盎然2.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。春暖花開
冬季
風(fēng)雪交加冰天雪地
夏季
酷暑難耐秋高氣爽
春季
一葉知秋驕陽似火
秋季
春意盎然五.填表題(共1題,共5分)1.將對(duì)應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、帶雨傘
B、曬被子C、可能會(huì)下雨D、堆雪人E、防止高空墜物六.簡答題(共3題,共18分)1.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤的泥土,并放入四、五條蚯蚓,請(qǐng)回答:(1)短時(shí)間內(nèi),蚯蚓在盒子里能存活嗎?(2)要使蚯蚓長時(shí)間存活,你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么?2.為什么不同的地方會(huì)有不同材料的椅子?我們家里的一些椅子如果放到公園里會(huì)怎樣呢?3.你知道的天氣有哪些?七.綜合題(共3題,共16分)1.看圖回答問題。①太陽的方向在(
)方。A.東
B.南
C.北②現(xiàn)在是(
)。A.上午
B.中午
C.下午③現(xiàn)在是一天中比較(
)的時(shí)候。A.熱
B.冷
C.涼爽2.放一放。我們來搭一座橋,用字典做橋墩,用紙做橋面,同樣一張紙,不同的形狀有什么不同的結(jié)果呢?把結(jié)果填在橫線上。普通紙:(
)
瓦楞紙:(
)3.用防水膠、木條、有機(jī)玻璃做一個(gè)扁的透明觀察盒,往觀察盒里倒?jié)M土并注意保持土的濕潤。把四五條大蚯蚓放到土上,再鋪上一層嫩草和樹葉,觀察蚯蚓的活動(dòng)。①蚯蚓主要以()為食。A.土壤
B.嫩草
C.腐爛的草和樹葉②將觀察盒做得很扁,主要目的是觀察蚯蚓在()的活動(dòng)。A.土壤上方
B.土壤中
C.嫩草上③通過觀察你猜測蚯蚓對(duì)植物的作用是()。A.疏松土壤
B.增加土壤水分
C.吃掉害蟲參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.C6.C二.填空題1.清晨2.東;南;西3.甲骨文、竹簡、紙書、電子書4.天然5.生物;非生物6.①③②三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:2.五.填表題1.B;C;A;E;D六.簡答題1.(1)能存活。(2)把濕潤的泥土變成潮濕的土壤,并加入一些嫩草和樹葉。2.在不同情境下,我們需要不同材料的椅子。外出游玩時(shí)我們會(huì)攜帶帆布做的椅子,輕便、柔軟、易折疊等;在辦公室時(shí),我們會(huì)使用多種材料做成的椅子,易推,透氣,柔軟舒適等;在浴室、浴場時(shí),我們會(huì)使用全塑料做的椅子,防水、
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