小學(xué)英語(yǔ)閱讀理解五大常見(jiàn)題型(附解題技巧)

小學(xué)英語(yǔ)閱讀理解五大常見(jiàn)題型在小學(xué)階段，閱讀理解題型靈活多樣，但主要有五種題型，不同的題型其實(shí)也是有不同解題技巧的。一、讀一讀，然后選一選這種題型的特點(diǎn)是在短文后給出若十個(gè)不完整的句子或若干個(gè)根據(jù)短文內(nèi)容提出的問(wèn)題，針對(duì)每一題都提供三到四個(gè)備選的答案，要求同學(xué)們?cè)谡_理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的答案。這類(lèi)試題的問(wèn)題一般是緊扣短文內(nèi)容編排的，既會(huì)涉及文章中的細(xì)節(jié)內(nèi)容，如文中出現(xiàn)的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的前因后果等；也會(huì)涉及文章中某個(gè)詞或某個(gè)句子的含義以及文章的主旨、大意和標(biāo)題等。Thebigdaycomesatlast!MrsJones'thirdgradestudentsarewaitingquietlyforhertocomeintotheclassroom.TodayAmybringssomecakes,Joybringssomenapkins,CarlosbringssomesodawaterandKatebringssomecups.Everyonewantsthepartytoheasurprise.MrsJonesdoesn'tknowthechildrenhaveknowntodayisherbirthday.Whenshecomesintotheclassroom,thechildrenshout,“Happybirthday,MrsJones!”Andthenthechildrengetasurprise,too.MrsJonesbringseveryoneapartyhatandanicecream!閱讀短文，選擇最佳答案。()1.MrsJones'gradestudentsarewaitingforher.A.threeB.thirdC.No.3D.thethird()2.Carlosbringssome一．A.colaB.napkinsC.sodawaterD.cups()3．bringssomecakes.A.AmyB.CarlosC.JoeyD.Kate分析題1短文的第二句話(huà)告訴我們是瓊斯老師的三年級(jí)的學(xué)生們正靜靜地等候她的到來(lái)。在年級(jí)前面應(yīng)該用序數(shù)詞來(lái)表示，如果是在年級(jí)后面就應(yīng)該用基數(shù)詞表示。如：thethirdgrade,=GradeThree.同時(shí)因?yàn)榍懊嬗卸ㄕZ(yǔ)MrsJones'，所以這里也應(yīng)該不要the。題2.3短文介紹了幾個(gè)同學(xué)分別帶了一些東西?？逅箮Я藄odawater（汽水），艾米帶了蛋糕。正確答案：1．B2．C3．A二、讀一讀，然后判斷句子正誤該題型的特點(diǎn)是在短文后給出若干個(gè)句子，要求同學(xué)們根據(jù)短文內(nèi)容，判斷所給的句子意思是否與原文相符。做這類(lèi)題應(yīng)該聯(lián)系短文內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮，主要是考查對(duì)意思相近或相反的幾個(gè)句子進(jìn)行鑒別、判斷，或是變換詞語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu)來(lái)測(cè)試同種意思的不同表達(dá)。5.Whendoweusuallygotoschool?分析題1問(wèn)一周有幾天。用一個(gè)seven就可以回答了。題2問(wèn)分別是哪幾天。短文第二句已經(jīng)給我們答案了。題3記住一周的第一天是星期天而不是星期一。題4周末是星期六和星期天。題5問(wèn)我們通常什么時(shí)候上學(xué)。應(yīng)該是工作日了。正確答案：1．Thereareseven.2．TheyareSunday,Monday,Tuesclay,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.3.Sunday.4.SaturdayandSunday.5.Duringweekdays.四、讀一讀，然后根據(jù)短文內(nèi)容填空該題型的特點(diǎn)是在短文后給出一篇經(jīng)過(guò)改寫(xiě)或縮寫(xiě)后與原短文意思相同的短文或幾個(gè)句子，在短文或句子中均留有若干個(gè)空格，要求同學(xué)們?cè)诿恳粋€(gè)空格處填上一個(gè)詞，使短文或句子所表達(dá)的意思與原短文的內(nèi)容一致。TheEnglishpeopleliketake-awayfood.Themostpopularfoodisfishandchips.Theyusuallygotoafishandchipsshop.Theyputthefoodinpaperbags,andtakeithome,ortotheirworkplace.Atlunchtime,manypeopleeattakeawayfoodinthepark.Chinesetake-awayfoodisalsoverypopularinEngland.PeopleintheUSAandAustralialikeChinesetake-awayfood,too.ButthemostpopularfoodintheUSAisfriedchicken.閱讀短文，然后填空。1.ThemostpopularfoodinEnglandis___.2.Theyputthefoodin____,andtakeithome,ortotheirworkplace.3.Atlunchtime,manypeopleeat______foodinthepark.4.Chinesetake-awayfoodisalsovery_inEngland.5.ThemostpopularfoodintheUSAis___一．分析題l第二句話(huà)告訴我們最受英國(guó)人歡迎的食物是魚(yú)和薯片。題2第四句話(huà)告訴我們他們把食物裝進(jìn)紙袋里，然后帶回家或工作的地方。題3短文還告訴我們?cè)谖绮偷臅r(shí)候，很多人喜歡在公園里吃可攜帶食物。題4第二段告訴我們中國(guó)的可攜帶食物在英國(guó)也很受歡迎。題5最后一句話(huà)告訴我們?cè)诿绹?guó)，最受歡迎的食物是炸雞。正確答案：1．fishandchips2．paperbags3．take-away4．popular5．friedchiken五、讀一讀，然后畫(huà)一畫(huà)該題型要求同學(xué)們先讀懂短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容畫(huà)與短文內(nèi)容相關(guān)的。要注意短文中提到的一些東西要在畫(huà)中體現(xiàn)出來(lái)。AuntMaryiscoming,butTom'smotheristoobusytopickherup.SosheasksTomtopickauntMaryup.ButTomdidnotmeetherforalongtime.SohismotherasksTomtofindasfollowing:Sheisatthebusstation.Sheisatallwomanwithlongblac:khair.Sheiswearingagreendress,abrownhatandapairofboots.Sheisholdingahandbag.CanTomfindher'l根據(jù)湯姆的媽媽的描述給瑪麗阿姨畫(huà)一幅畫(huà)，以便湯姆更容易找到她。分析短文的第二段告訴我們瑪麗阿姨的肖像特點(diǎn)是：atallwomanwithlongblackhair（長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)的高個(gè)子的婦女），wearingagreendress，abrownhatandapairofboots（穿著一件綠色的裙子，頭戴一頂棕色的帽子，腳穿一雙靴子），holdingahandbag（拿著一個(gè)手提包）。讀懂了這些，就不難畫(huà)出這幅畫(huà)了?？刹灰浟送可?！總之，英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧