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文檔簡介
第第頁護(hù)士下半年工作計(jì)劃準(zhǔn)備試行護(hù)工制度,以期解決病人生理、生活上的幾個實(shí)際問題,使病人在享受護(hù)理專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,有“如家”感覺。這里給大家共享一些關(guān)于護(hù)士下半年工作計(jì)劃5篇,供大家參考。護(hù)士下半年工作計(jì)劃1一、人員方面加添科室人員,強(qiáng)大科室氣力。計(jì)劃加添醫(yī)師一名、護(hù)士兩名,以提高科室服務(wù)本領(lǐng)。二、完善科室布局及相關(guān)制度在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加添檢查室一間(放置眼A/B超、角膜曲率計(jì)、非接觸眼壓計(jì)),治療室一間,病房兩間六張病床,診室里加添暗室一間(放置裂隙燈、眼底鏡),并訂立眼科門診工作制度、住院部工作制度、科主任職責(zé)、住院醫(yī)師職責(zé)、眼科手術(shù)工作制度等。三、改善手術(shù)室環(huán)境眼科手術(shù)室還不夠規(guī)范,要有專人負(fù)責(zé)。將現(xiàn)有單冷空調(diào)換成冷暖兩用空調(diào),眼科大部分為老年人,改善天冷手術(shù)環(huán)境,保證手術(shù)安全。四、擴(kuò)大眼科醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍,加添手術(shù)項(xiàng)目多參加各種學(xué)術(shù)會議,不絕學(xué)習(xí),多于同行交流,提高業(yè)務(wù)理論水平??剖夷壳翱蓡为?dú)的完成的手術(shù)比較少,如翼狀胬肉切除+結(jié)膜瓣移植術(shù)、小切口非超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除+人工晶體植入術(shù),及在門診就可完成的角膜異物剔除、麥粒腫切除等,計(jì)劃在20年上淚囊鼻腔吻合、淚囊摘除、青光眼手術(shù)(小梁切除術(shù)、虹膜周切術(shù)),這些手術(shù)眼科來說是比較常見的,在目前出去進(jìn)修還不可行的情況下,我們可將這部分病人預(yù)約好,請外院專家來院手術(shù),漸漸帶動科室的醫(yī)生單獨(dú)完成手術(shù)。五、加添白內(nèi)障手術(shù)可選擇性加添人工晶體種類,國產(chǎn)人工晶體、進(jìn)口人工晶體,不同種類、價格,可供患者選擇,充足患者不同的需求。如需高端手術(shù)(如超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除術(shù)+人工晶植入術(shù)),可請中山眼科中心專家來院手術(shù),費(fèi)用可由病人負(fù)擔(dān),即充足患者需求,又提高醫(yī)院知名度。六、完善免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)就診程序進(jìn)一步完善免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)就診流程(附流程圖),使此項(xiàng)惠民工程更順當(dāng)、安全、快捷,更深入民心。七、做好宣揚(yáng)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院宣揚(yáng),利用各種形式,實(shí)行各種方法,把醫(yī)院宣揚(yáng)出去,使醫(yī)院知名度越來越高。八、我們的目標(biāo)在做好以上工作的基礎(chǔ)上,我們要將手術(shù)量和業(yè)務(wù)收入提上一個新的臺階,爭取比過去的一年做得更多、做得更好,希望領(lǐng)導(dǎo)予以更多的支持和幫忙,我們會做得更好。護(hù)士下半年工作計(jì)劃2一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自201x年1月起,每周晨間堅(jiān)持專科理論學(xué)習(xí),每月末堅(jiān)持專科理論小考試,每季度堅(jiān)持??评碚摻y(tǒng)考,已獎懲制度來對護(hù)士進(jìn)行管束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。2、護(hù)士每月輪番進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個人理論學(xué)問,樹立個人自信念,提高個人語言表達(dá)本領(lǐng)。3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn),要求人人過關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。4、定時、按質(zhì)量完成護(hù)理部布置的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問,以拓展業(yè)務(wù)學(xué)問、提高自我本領(lǐng)為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點(diǎn)放置。3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必需立刻更換。4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度1、每周肯定時更換消毒液,周二護(hù)士上進(jìn)行檢查。2、把握無菌操作原則,削減輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生,加強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念。3、削減治療室人員走動,養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。4、配置藥物時,做到一人一針一管,嚴(yán)格依照無菌操作原則進(jìn)行操作。5、穿刺失敗,再次操作時必需更換針頭,嚴(yán)格消毒。6、每周布置衛(wèi)生班,對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。7、做好病區(qū)終末消毒工作。四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。2、防止差錯事故的發(fā)生,首先要從各護(hù)士的心里抓起,加強(qiáng)個人的責(zé)任心,剖其緊要性及護(hù)理安全與個人福利掛鉤進(jìn)行管束,削減差錯事認(rèn)真認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。3、工作完成的真實(shí)性,當(dāng)班護(hù)士必需認(rèn)真精準(zhǔn)的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡紊亂造,針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。4、中夜班實(shí)施坐班制,并定時巡查病房,防止特別事件的發(fā)生,針對疾病變動及特別的問題要適時上報(bào)值班醫(yī)生,做好溝通進(jìn)行處理。5、對差錯事故的發(fā)生,進(jìn)行分析總結(jié)。6、定期組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任心的培育。五、做好醫(yī)護(hù)溝通工作1、與醫(yī)生進(jìn)行溝通,做到“不懂就問”“不清楚就問”“不明白就問”。2、敬重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進(jìn)行溝通處理。3、醫(yī)護(hù)之間做好搭配,爭取為病人做到的診療護(hù)理工作。4、團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取六、提高護(hù)理文書質(zhì)量1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。2、針對特別疾病的護(hù)理文書書寫,將由護(hù)士長在場引導(dǎo)書寫,每日定期開會,對好的護(hù)理文書進(jìn)行討論,已漸漸提高大家的文字表達(dá)本領(lǐng)和護(hù)理文書的規(guī)范性。3、認(rèn)真認(rèn)真按醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理記錄。4、定時、按質(zhì)上交出院病歷。七、提高服務(wù)水平1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務(wù),認(rèn)真宣教。2、責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康引導(dǎo)。3、認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。4、為出院患者做好飲食引導(dǎo)、用藥引導(dǎo)。護(hù)士下半年工作計(jì)劃3一、深化人事制度改革,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨很多困難,但不改革,將會有更大的困難顯現(xiàn)。護(hù)理部首先要明確這一觀點(diǎn),找準(zhǔn)合理的定位,“跳出護(hù)理看護(hù)理”,以良好的心態(tài)積極自動參加改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考看法,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及進(jìn)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)得改革的必需性,除去不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機(jī),使全院護(hù)理人員既有緊迫感,又有危機(jī)感;既樹立競爭意識,又加強(qiáng)服務(wù)意識和質(zhì)量意識,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。二、抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提升護(hù)理隊(duì)伍素養(yǎng)全院護(hù)理人員要認(rèn)得到“先天不足”已成為我們不絕求學(xué)的動力而非阻力,樹立自強(qiáng)、上進(jìn)、刻苦研討專業(yè)學(xué)問的精神,只有通過努力學(xué)習(xí)來積累學(xué)問,才能提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。才能漸漸把目前以中專學(xué)歷為主體變化為以專科、本科為主體的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將實(shí)行多種渠道,為護(hù)理人員供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會。1、激勵中、青年護(hù)士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試,到年底大專學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%。2、激勵護(hù)理人員參加護(hù)理本科、討論生學(xué)習(xí),到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理學(xué)問、專科學(xué)問進(jìn)展為主。4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理學(xué)問,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次,護(hù)理查房1次,操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)學(xué)問水平及實(shí)踐本領(lǐng)。三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心,加大質(zhì)量掌控力度1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及實(shí)施細(xì)則,接受工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過工作量化考核促使護(hù)理人員觀念變化,加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,自動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。2、以過細(xì)、過精、過實(shí)、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。3、堅(jiān)持三級質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查,考核,適時通報(bào)檢查中存在的問題以及改進(jìn)的措施,對檢查出的結(jié)果進(jìn)行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室予以確定醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理嘉獎,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。4、護(hù)理部針對2023年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項(xiàng)考核扣分,加大考核懲罰力度。5、加大醫(yī)院感染掌控力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。四、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的重點(diǎn)護(hù)理安全工作長抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用三級護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。1、護(hù)理部做好宏觀管理,增補(bǔ)完善護(hù)理安全管理措施,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,連續(xù)堅(jiān)持護(hù)士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。2、護(hù)士長做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)`搜集`整理生醫(yī)療糾紛潛在不安全的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲乏時間、夜班交班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士上進(jìn)形不定時查房。(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。五、變化護(hù)理觀念,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量1、通過學(xué)習(xí),培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的充足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整體護(hù)理觀念,矯正和克服過去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護(hù)理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計(jì)劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面氣力,對病室實(shí)施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。2、對全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。3、5.12國際護(hù)士節(jié)舉辦“一切以病人為中心,一切為了便利病人”為主題進(jìn)行演講比賽,變化護(hù)理人員思想觀念,變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù),更好的供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、在全院開展評比服務(wù)明星活動。六、加強(qiáng)護(hù)理管理,合理利用人力資源1、全院各護(hù)理單元實(shí)行彈性排班。護(hù)理部訂立彈性排班實(shí)施方法,護(hù)士長應(yīng)依據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理調(diào)配人力資源,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人供應(yīng)充足的護(hù)理服務(wù),削減人力資源揮霍,避開人浮于事的局面。全院護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。2、護(hù)理管理者應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)營管理意識,護(hù)士長應(yīng)與科主任一道共同動腦筋,想方法,更改科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實(shí)行科室成本核算,護(hù)士長既是決策者,也是參加者,應(yīng)對科室物資成本核算工作,進(jìn)行認(rèn)真、精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì),做到計(jì)劃與掌控,核算與分析并存,漸漸摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既削減病人負(fù)擔(dān),又加添社會效益,又能提高經(jīng)濟(jì)效益,加添個人收入。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分)。2、特、一級護(hù)理合格率≥85%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。3、急救物品完好率達(dá)100%。4、護(hù)理文件書寫合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。6、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避開性褥瘡)。護(hù)士下半年工作計(jì)劃4一、20下半眼來臨了,神經(jīng)外科護(hù)理工作以及護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之連續(xù)打開了,20下半年緊要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃打開實(shí)施。二、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,感動服務(wù),深化細(xì)節(jié)護(hù)士。三、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。有效溝通技巧,提高患者充足度四、加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊病,建立有效地溝通橋梁,更緊要是非語言交流的本領(lǐng),以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)整掌控本領(lǐng),學(xué)會放松技巧,保持健康心態(tài)。加強(qiáng)院內(nèi)感染學(xué)問的培訓(xùn)。五、院內(nèi)感染學(xué)問把握并應(yīng)用于臨床,建立專項(xiàng)感染控告人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施。六、突出的應(yīng)變本領(lǐng)和獨(dú)立工作的本領(lǐng)及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急本領(lǐng)。護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。七、依據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。培育年輕護(hù)理人員道德價值觀。八、每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍,培育主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對職業(yè)的工作熱誠。更新組合新的護(hù)士角色,突出??铺厣覍らW光點(diǎn)。打造具有??铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。我科重視對神經(jīng)外科護(hù)士本領(lǐng)的培育和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測,治療和護(hù)理,大大削減了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素養(yǎng)好,思維快捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,交通事故不絕加添,使神經(jīng)外科常常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來,使醫(yī)生對護(hù)士的充足度和患者對護(hù)理服務(wù)的充足度顯著提高。今后,我們要不絕加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不絕把握神經(jīng)外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院進(jìn)展和充足病人需要的方向進(jìn)展。護(hù)士下半年工作計(jì)劃5一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的實(shí)在布置。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,確定要對本身的學(xué)習(xí)生活做出全面的布置。應(yīng)包含社會工作時間、為集體服務(wù)時間、磨練時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充分地學(xué)習(xí)。二、布置好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,緊要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)過常規(guī)學(xué)習(xí)時間漸漸削減,自由時間漸漸加添的過程。凡是體會到由于捉住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便加添自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的自動權(quán)越來越大。三、長計(jì)劃和短布置長計(jì)劃和短布置是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法推想,所以,長計(jì)劃不可能太實(shí)在,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了實(shí)在的短布置計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以漸漸得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成實(shí)在學(xué)習(xí)
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