2022年湖南省瀏陽市部分校中考化學模試卷含解析_第1頁
2022年湖南省瀏陽市部分校中考化學模試卷含解析_第2頁
2022年湖南省瀏陽市部分校中考化學模試卷含解析_第3頁
2022年湖南省瀏陽市部分校中考化學模試卷含解析_第4頁
2022年湖南省瀏陽市部分校中考化學模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:下列說法正確的是物質XYZQ反應前質量/g82205反應后質量/g待測10813A.反應后X的質量為6g B.參加反應的X、Z的質量比是1:3C.該反應的反應物是X、Y D.Y、Q的相對分子質量比一定為1:12.下列與人體的生理活動有關的敘述中,正確的是()A.脂肪攝入過多容易發(fā)胖,所以飲食中全吃素食有利于身體健康B.煤氣中毒主要是一氧化碳與血紅蛋白結合,使血紅蛋白失去輸氧能力C.作為健康飲食的一部分,每人每天都應當通過服用保健品補充各種營養(yǎng)素D.低血糖發(fā)作時,吃饅頭比喝葡萄糖水見效快3.下列家庭小實驗不能達到預期目的是A.用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B.用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C.用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D.用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實驗,說明分子間有間隔4.下列物質中,屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH5.電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質分類中屬于()A.單質 B.化合物 C.氧化物 D.混合物6.物質性質決定用途,下列用途與性質不相對應的是選項用途性質A氧氣用于焊接技術可燃性B二氧化碳用于滅火不燃燒,不支持燃燒C氫氣用于充灌探空氣球密度小D濃硫酸用作干燥劑吸水性A.A B.B C.C D.D7.下列變化中,屬于化學變化的是A.干冰升華 B.河水結冰C.汽油揮發(fā) D.糧食釀酒8.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點9.向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應過程中,測得混合物中溶液的質量與加入鐵粉的質量關系如圖所示。有關該反應過程中的下列說法正確的是A.a(chǎn)點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀B.c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點,溶液中的溶質為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質10.化學與生產(chǎn)、生活密切相關,對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是()現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮,固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大,易被壓縮,固體和液體分子間的間隔小,不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強的減小而增大A.A B.B C.C D.D11.某?;瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中12.下列實驗操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內壁B.加熱試管中的液體應直接加熱,不必進行預熱C.實驗時,若固體藥品的用量沒有說明時,應取1g~2gD.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》(簡稱新國標)中水質檢測指標從原來的35項增加到106項,消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。臭氧(O3)在消毒過程中轉化為氧氣。臭氧轉化為氧氣屬于____________(填“物理”或者“化學”)變化。二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用。ClO-中氯元素的化合價為_______價。液態(tài)氯氣在溶于水時會反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),也可以做消毒劑,請寫出該反應的化學方程式_______________________________________。氯胺的化學式是NH2Cl,用氯胺消毒時,反應的化學方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學式為_______________。14.用化學用語填空:(1)2個二氧化硫分子_____。(2)碳的原子結構示意圖_____。(3)次氯酸(HClO)中的次氯酸根離子_____。(4)五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價_____。15.下圖表示某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答:物質A中氮元素的化合價為____;反應后生成C、D兩種物質的質量比為____;請用微粒的觀點對質量守恒定律作出解釋:___。16.用化學用語回答下列問題。(1)氮氣分子_______;(2)2個氫離子__________;(3)地殼中含量最多的元素________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:(1)標號為a的儀器名稱是_______。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母),反應的化學方程式是______。利用該裝置收集氧氣,利用了氧氣_______的物理性質。若制得的氧氣不純凈,其原因可能是______。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應從_______(填“m”或“n”)處通入。利用G裝置收集氣體是由于B裝置內_______,使壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差作用下,オ收集到該氣體。18.請根據(jù)如圖回答問題:寫出下列儀器的名稱:A_____,B_____。用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,制取裝置最好選用圖中的_____(填字母,下同),收集時觀察到_____時表明氧氣已集滿,上述制取氧氣反應的化學方程式為_____。使用I裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品名稱應為_____。用該發(fā)生裝置對比ABE組合裝置,體現(xiàn)出的優(yōu)點是_____。實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,制取硫化氫氣體的化學方程式是_____;不用H裝置收集H2S氣體,說明H2S氣體具有_____的物理性質;用J裝置收集H2S氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認為用以上藥品和儀器能測出銅的質量分數(shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應,經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體。請你計算該合金中銅的質量分數(shù)。____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、根據(jù)質量守恒定律可知,反應后X的質量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g,選項錯誤;B、參加反應的X、Z的質量比為(8g?4g):(20g?8g)=1:3,選項正確;C、由圖可知,X的質量在反應后減少,屬于反應物,Z的質量在反應后增加,屬于生成物,選項錯誤;D、Y、Q在反應中的質量比為(10g?2g):(13g?5g)=1:1,但它們的相對分子質量比不一定為1:1,選項錯誤,故選B。2、B【解析】

A、脂肪屬于油脂,是人體必需的營養(yǎng)素,攝入不足容易生病,故選項錯誤;B、煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白結合,且一旦結合便很難再分離,使血紅蛋白失去輸氧的能力,造成中毒,故選項正確;C、大部分的營養(yǎng)元素需要從外界攝入,所以我們每天都需要補充各種營養(yǎng),但不是每天都服用保健品;故選項錯誤;D、饅頭需要經(jīng)過消化后,才能轉化成人體直接吸收的葡萄糖,所以低血糖發(fā)作時,吃饅頭比喝葡萄糖水見效慢,故選項錯誤。故選B?!军c睛】煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白結合,且一旦結合便很難再分離,使血紅蛋白失去輸氧的能力,造成中毒。3、D【解析】

A、溫度越高,木條碳化的越快,故可將木條橫放在蠟燭火焰上,探究蠟燭各層火焰的溫度,不符合題意;B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應生成二氧化碳,可以達到預期目的,不符合題意;C、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和炭黑,故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,能達到預期目的,不符合題意;D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L,是因為黃豆之間有空隙,綠豆進入空隙之中,黃豆和綠豆屬于宏觀物質,不能說明分子之間有間隙,符合題意。故選D。4、A【解析】

根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答.【詳解】A、水中有H、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故A正確;B、氧氣只有一種元素組成,屬于單質,不屬于氧化物,故B錯誤;C、HCl由H、Cl兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的,則不屬于氧化物,故D錯誤。故選:A。5、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質,氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質。符合題意;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氫氣是由一種元素組成的單質。不符合題意;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氫氣是一種元素組成,且不含氧元素。不符合題意;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,氫氣是一種物質組成的純凈物。不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、A【解析】

A、氧氣用于焊接技術,是因為氧氣有助燃性,符合題意;B、二氧化碳用于滅火,是因為二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,不符合題意;C、氫氣用于充灌探空氣球,是因為氫氣的密度小,不符合題意;D、濃硫酸用作干燥劑,因為它有很強的吸水性,不符合題意。故選A。7、D【解析】

A、干冰升華過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、河水結冰過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。8、D【解析】

A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是手帕不是可燃物,故選項說法錯誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項說法錯誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是著火點降低,故選項說法錯誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點,故選項說法正確。故選D。9、B【解析】

鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵,鐵先和硝酸銀反應,當硝酸銀完全反應后,再和硝酸銅反應?!驹斀狻緼、在a點時,硝酸銀沒有全部參加反應,溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸亞鐵,向溶液中滴加稀鹽酸,硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,有白色沉淀,錯誤;B、在c點,硝酸銀已完全反應,硝酸銅沒有全部參加反應,過濾后得到的固體是銀與銅的混合物,銀與銅都不能與鹽酸反應,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,正確;C、在d點,硝酸銀、硝酸銅已完全反應,溶液中溶質是反應生成的Fe(NO3)2沒有Cu(NO3)2,錯誤;D、在e點,鐵粉已經(jīng)過量,過濾后得到的固體中有銀、銅、鐵3種物質,錯誤。故選B。10、D【解析】

A、因為洗滌劑具有乳化作用,所以洗滌劑能除去衣服上的油污,選項A正確;B、墻內開花墻外香,是花中具有香氣的物質的分子不斷運動,擴散到周圍環(huán)境中的結果,選項B正確;C、因為氣體分子間的間隔較大,所以易被壓縮,而固體和液體分子間的間隔小,因此不易被壓縮,選項C正確;D、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,而氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,因此打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,選項D不正確。故選D。11、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以反應后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應。C.向圖中c點所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實驗中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B12、D【解析】

A、滴管滴加液體時,應懸于試管上方,不得與試管內壁接觸,避免污染試劑,選項A錯誤;B、試管加熱液體前應先預熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項B錯誤;C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項C錯誤;D、試管內傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、化學+1H2O【解析】

物理變化:沒有新的物質生成的變化,化學變化:有新的物質生成的變化;原子團中各元素的化合價的代數(shù)和等于原子團對應的離子所帶的電荷數(shù),根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)相等。【詳解】(1)化學變化是有新的物質生成的變化,臭氧轉化為氧氣有新物質氧氣生成,故屬于化學變化。(2)原子團中各元素的化合價的代數(shù)和等于原子團對應的離子所帶的電荷數(shù),設氯元素的化合價為x,則,則,故中氯元素的化合價為+1價。液態(tài)氯氣在溶于水時會反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),也可以做消毒劑,反應的化學方程式為。(3)氯胺的化學式是NH2Cl,用氯胺消毒時,反應的化學方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)相等,反應后氮原子1個,氫原子4個,氯原子1個,氧原子1個,反應前氯原子1個,氮原子1個,氫原子2個,故X的化學式為。14、2SO2ClO﹣【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個二氧化硫分子可表示為:2SO2。(2)碳原子的核內質子數(shù)為6,其核外第一層上有2個電子,第二層上有4個電子,其碳原子結構示意圖為:。(3)氫元素顯+1價,次氯酸根顯﹣1價;根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。次氯酸根離子可表示為:ClO﹣。(4)由化合價的表示方法,在該元素符號的正上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價可表示為:。15、-327∶14反應前后原子種類、原子個數(shù)和原子質量均未改變【解析】

化學反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為【詳解】(1)物質A是,故氮元素的化合價為-3價。(2)反應后生成C、D兩種物質是水和氮氣,故質量比為。(3)質量守恒定律是反應前后原子種類、原子個數(shù)和原子質量均未改變?!军c睛】根據(jù)質量守恒定律,在化學反應前后,參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質量也沒有改變。16、N22H+O【解析】

(1)氮氣分子是雙原子分子:N2;(2)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),2個氫離子:2H+;(3)地殼中含量最多的元素是氧元素:O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AD不易溶于水可能是集氣瓶內沒有裝滿水(或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣)n產(chǎn)生氫氣不能排出【解析】

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣屬于固固加熱反應,發(fā)生裝置應選A,制取較純凈的氧氣,收集裝置應選D,故選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD;利用該裝置收集氧氣,利用了氧氣不易溶于水的物理性質;若制得的氧氣不純凈,其原因可能是集氣瓶內沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣等;(3)氫氣密度比空氣小,若用G裝置收集氫氣,氣體應從n處通入;利用G裝置收集氣體是由于B裝置內產(chǎn)生氫氣無法排出,使壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差作用下,才收集到該氣體。18、試管長頸漏斗A、C、D、H

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論