基礎(chǔ)小題練習(xí)題（附答案）

基礎(chǔ)小題練習(xí)題（附答案）1.下列詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音，全都正確的是（）A．卑鄙(bì)怯生生(qiè)摧山坼地（chè）B．半晌（shǎng）機(jī)械臂(xiè)自艾自憐（ài）C．挑剔（tī）強(qiáng)迫癥(qiáng)扣人心弦(xián)D．濡養(yǎng)（rú）駢體文(pián)強(qiáng)聒不舍（guō）2.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A．寒喧睿智口頭禪巧奪天工B．褻瀆聯(lián)結(jié)東道主按步就班C．安詳汲水黃粱夢(mèng)心無(wú)旁鶩D．繁衍喟嘆天然氣殘羹冷炙3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖?)①濟(jì)南市鼓勵(lì)有條件的企業(yè)對(duì)員工實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。②這次書(shū)法繪畫(huà)比賽的報(bào)名日期，九月中旬。③我來(lái)世能有那樣一個(gè)健美的軀體，今生這一身殘病的折磨也得了足夠的報(bào)償。A．富裕截至如果就B．富余截止只要就C．富余截至如果就D．富裕截止只要就4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的是()A.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三對(duì)我們說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盉．語(yǔ)言，被人們用來(lái)表情達(dá)意；文字，被人們用來(lái)記言記事。C．他暗自下定決心：不看電視，不玩游戲，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，他終于考了全年級(jí)第一。D．電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》在影院上映。你是打算今天去觀看呢？還是等到雙休日再去？5.下列句子中，畫(huà)線成語(yǔ)使用正確的是()A．疫情防控期間，“逆行者”的感人事跡讓我們一直耿耿于懷。B．章丘古城的“燈光秀”如詩(shī)如畫(huà)，夜幕下各種彩燈繪聲繪色。C.畢業(yè)前夕，同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞各展風(fēng)采，盡情地享受天倫之樂(lè)。D．這條路的盡頭，紅瓦綠樹(shù)交相輝映，百年德式建筑與現(xiàn)代都市相得益彰。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的是()A．期末復(fù)習(xí)期間，老師們認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，避免考試時(shí)不出錯(cuò)。B．新冠病毒的環(huán)境傳播是新出現(xiàn)的課題，需要科學(xué)家們研究應(yīng)對(duì)措施并尋找原因規(guī)律。C．“云上游泉城”系列線上服務(wù)，使廣大市民足不出戶(hù)盡享視聽(tīng)盛宴，盡覽泉城風(fēng)光。D．電視劇《少年派》，對(duì)我很熟悉，因?yàn)樗从沉水?dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。7.填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)愛(ài)因斯坦非常重視想象力，他說(shuō)：“，嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！雹傧胂罅δ芨爬ㄊ澜缟系囊磺孝谝?yàn)橹R(shí)是有限的③想象力比知識(shí)更重要④并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉A．③①④②B．③②①④C．①③④②D．②①③④8.下面選項(xiàng)中,語(yǔ)言表達(dá)得體的是（）A.多年不見(jiàn)的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。B.我們旅行社在酒店的大堂設(shè)有服務(wù)臺(tái)，歡迎各位旅客垂詢(xún)。C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D.我家家教很?chē)?yán)，令尊常告誡我到社會(huì)上要清清白白做人。9.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的是（）A．舒婷和徐志摩都是我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人；荀子和莊子都是我國(guó)古代儒家學(xué)派的代表人物。B．老舍，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》；莫泊桑是19世紀(jì)俄國(guó)著名的短評(píng)小說(shuō)巨匠。C．“社稷”指國(guó)家。社，谷神。稷，土神。“太學(xué)”是古代設(shè)在京城的全國(guó)最高學(xué)府。D．《琵琶行》也稱(chēng)《琵琶引》，“歌”“行”“引”均為歌行體，都是樂(lè)府詩(shī)歌的常用詩(shī)體。10.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的是（）鷓鴣天﹒桂花李清照暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收?！咀ⅰ竣佟爱?huà)闌”句：化用李賀《金銅仙人辭漢歌》的“畫(huà)欄桂樹(shù)懸秋香”之句意，謂桂花為中秋時(shí)節(jié)首屈一指的花木。②“騷人”二句：取意于陳與義《清平樂(lè)·木犀》的“楚人未識(shí)孤妍，《離騷》遺恨千年”之句意?！膀}人”、“楚人”均指屈原。③可煞：疑問(wèn)詞，猶可是。④情思：情意。⑤何事：為何。A．此詞作者李清照為宋代著名詞人，“婉約派”的代表人物，“鷓鴣天”是詞牌名。B．“何須”二句突出了桂花的色淡香濃、跡遠(yuǎn)品高，表現(xiàn)了作者對(duì)其他花的厭惡之情。C．詞的上片抓住桂花“色”的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)篇，“暗”“淡”“輕”三字寫(xiě)出了桂花顏色的不鮮艷。D．詞的下片李清照很為桂花抱屈，批評(píng)了先賢屈原竟把香冠中秋的桂花遺漏了，實(shí)乃一大遺憾。參考答案1.D【解析】A項(xiàng)，卑鄙（bǐ）B項(xiàng)，自艾自憐（yì）C項(xiàng)，強(qiáng)迫癥（qiǎng）2.D【解析】A項(xiàng)，寒暄B項(xiàng)，按部就班C項(xiàng)，心無(wú)旁騖3.C【解析】“富?！?，指財(cái)物豐富充足；“富余”，指多得有剩余?！敖刂痢?，一般用于時(shí)間詞語(yǔ)之前；“截止”一般用于時(shí)間詞語(yǔ)之后。“如果/就”，表假設(shè)關(guān)系；“只要/就”表?xiàng)l件關(guān)系。4.B【解析】A項(xiàng)，“說(shuō)”后邊的冒號(hào)應(yīng)該為逗號(hào)；C項(xiàng)，冒號(hào)必須管到句末，所以“游戲”后邊的逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)；D項(xiàng)，第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，一個(gè)問(wèn)句還沒(méi)說(shuō)完，中間停頓用逗號(hào)，不用問(wèn)號(hào)。5.D【解析】A項(xiàng)，耿耿于懷，指事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里，難以排解。此句中不合語(yǔ)境；B項(xiàng)，繪聲繪色，形容敘述、描寫(xiě)得極其逼真。此句對(duì)象用錯(cuò)；C項(xiàng)，天倫之樂(lè)，泛指家庭的樂(lè)趣。此句中對(duì)象用錯(cuò)。D項(xiàng)，相得益彰，指兩者互相配合或映襯，雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái)。6.C【解析】A項(xiàng)，否定不當(dāng)，“避免”和“不”重復(fù)，可以去掉“不”；B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該先研究原因規(guī)律，然后尋找應(yīng)對(duì)措施；D項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)該是我對(duì)電視劇《少年派》很熟悉。7.B8.B【解析】A項(xiàng)，“笑納”用于請(qǐng)人收下禮品的客套話，不能指自己；B項(xiàng)，“垂詢(xún)”，敬辭，稱(chēng)別人對(duì)自己的詢(xún)問(wèn)，舊稱(chēng)上對(duì)