大學(xué)生毛概調(diào)查報告范文_第1頁
大學(xué)生毛概調(diào)查報告范文_第2頁
大學(xué)生毛概調(diào)查報告范文_第3頁
大學(xué)生毛概調(diào)查報告范文_第4頁
大學(xué)生毛概調(diào)查報告范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大同學(xué)毛概調(diào)查報告范文大同學(xué)毛概調(diào)查報告范文前言:人生,關(guān)于大同學(xué)來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的大同學(xué),從來都沒有停止過關(guān)于人生的思索。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,都是以一定的人生思索為前提,以一定的社會時代發(fā)展為背景。不同的社會發(fā)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思索有著不同的起點(diǎn),不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思索,就會有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進(jìn)的時代,是中華民族走向偉大復(fù)興的時代。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),為了國富民強(qiáng)、社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),已成為當(dāng)代大同學(xué)人生追求的主旋律。大同學(xué)是祖國的將來和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運(yùn)以及將來國際競爭的大格局。做這樣的調(diào)查研究,從當(dāng)代大同學(xué)的角度而言,可以幫助我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對性、有效性和科學(xué)性。大同學(xué)的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛速發(fā)展的時期,人們的思想也發(fā)生了顯著的變化,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年代大同學(xué)的幾次思潮運(yùn)動,而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的,必定導(dǎo)致當(dāng)代大同學(xué)人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),無論對社會還是對國家都有著重要意義。一、調(diào)查對象的基本狀況本次調(diào)查活動采納抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采納問卷調(diào)查的方法。1、調(diào)查對象本次問卷調(diào)查采納了隨機(jī)抽樣的方法,隨機(jī)選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的同學(xué)。,此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份2、調(diào)查問卷本次所用的調(diào)查問卷采納以固定答題為主,有關(guān)大同學(xué)共同追求并與之相關(guān)的'內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,大學(xué)的主要目標(biāo),現(xiàn)在的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的大同學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大同學(xué)的共同追求與追求的熟悉的問題,了解同學(xué)對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大同學(xué)共同追求的因素,了解是什么影響了大同學(xué)的共同追求。二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗(yàn)(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀1.在上大學(xué),填報志愿專業(yè)時,你是如何選擇的()a、自己選擇的理想專業(yè)b、別人幫你選的c、自己隨便選的d、服從學(xué)校安排的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選a,13%選b,27%選c,40%選d調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學(xué)即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),80%的人對自己的事情根本沒有自主權(quán);2.你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是()a、好好學(xué)習(xí)b、混個文憑c、交朋友d、其他調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c,10%選d調(diào)查分析:我們還沒有忘記自己的使命,應(yīng)使警鐘長鳴。3.你覺得目前你是哪一類大同學(xué)()a、有理想,有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂觀的態(tài)度b、不當(dāng)心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混到底c、知道將來形勢嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,沒有找到想干的事d、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的e、其他調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c,15.5%選d,4%選e調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實(shí)的自己。4.你的大同學(xué)活現(xiàn)狀是()a、非常忙碌,過得很充實(shí),很出色,自己很滿意b、雖忙,但不知道忙些什么c、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學(xué)就好d、雖很休閑,但生活很令自己滿意,就是自己要的大同學(xué)活e、其他調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c,15%選d,7.5%選e調(diào)查分析:大學(xué)是一個人生十字路口,在這里不免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。成因分析:經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應(yīng)考,在進(jìn)入大學(xué)之前,我們的腦子里就有,大學(xué)就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個十分自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習(xí)慣。毛概調(diào)查報告毛概調(diào)查報告在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中同學(xué)對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結(jié)果如下:(1)如果你走在街上,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為"會"的占50%,認(rèn)為"不會"的占50%。(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為"會"的占37%,認(rèn)為"不會"的占63%。(3)如果你走在街上,突然有人走上前來,說自己遠(yuǎn)在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費(fèi),你會不會給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為"會"的占15%,認(rèn)為"不會"的占85%。(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為"討厭"的占100%,認(rèn)為"不討厭"的占0%。(5)你認(rèn)為你自己是個守信用的人?結(jié)果認(rèn)為"是"的占93%,認(rèn)為"不是"的占7%。2、中同學(xué)對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中同學(xué)對學(xué)校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結(jié)果如下:(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%--100%的占70%,70%以下的占21%。(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結(jié)果認(rèn)為"會"的占88%,認(rèn)為"不會"的占12%。(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為"相信"的占6%,認(rèn)為"不相信"的占94%。(4)你對你所就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論