興化市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德評(píng)價(jià)D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：B2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱(chēng)為（）。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)測(cè)量【答案】：A3.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】：B4.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫?wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.思維定勢(shì)B.問(wèn)題情境C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：A5.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.明確性B.簡(jiǎn)約性C.和諧性D.合理性【答案】：C6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.基本原理D.概念【答案】：B7.從什么時(shí)候開(kāi)始，個(gè)體較自覺(jué)穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來(lái)？（）A.少年期B.青年期C.童年期D.中年期【答案】：A8.良心最顯著的特征是（）。A.排他性B.他律性C.自律性D.內(nèi)生性【答案】：C9.從已知的具體的事實(shí)或個(gè)別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。A.類(lèi)比法B.演繹法C.歸納法D.比較法【答案】：C10.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】：B11.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是（）。A.補(bǔ)償B.投射C.合理化D.升華【答案】：A12.清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱(chēng)為（）。A.形象的道德情感B.想象的道德情感C.倫理的道德情感D.直覺(jué)的道德情感【答案】：C13.某教師堅(jiān)信自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的，情感上是熱愛(ài)的，并將其看作自己的行動(dòng)指南，這說(shuō)明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)知C.角色認(rèn)同D.角色實(shí)踐【答案】：A14.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）。A.專(zhuān)業(yè)意識(shí)B.專(zhuān)業(yè)態(tài)度C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)D.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)【答案】：C15.警察要求司機(jī)停車(chē),司機(jī)就必須將車(chē)開(kāi)到路邊停下，這種現(xiàn)象是（）。A.從眾B.依從C.服從D.順從【答案】：C16.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的不同作用，可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、（）、總結(jié)性評(píng)價(jià)。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.過(guò)程性評(píng)價(jià)【答案】：C17.第二次世界大戰(zhàn)中，世界人民為了戰(zhàn)勝法西斯，建立了廣泛的反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，其標(biāo)志是（）。A.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署B(yǎng).《波茨坦公告》的發(fā)表C.《開(kāi)羅宣言》的簽署D.《大西洋憲章》的發(fā)表【答案】：A18.2006年第26屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票決定,不再將傳統(tǒng)的九大行星之一的冥王星視為行星。為此“太陽(yáng)系有九大行星”將由“太陽(yáng)系有八大行星”所取代。由此可以看出:（）A.人類(lèi)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的道路不是一帆風(fēng)順的B.人類(lèi)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的結(jié)果不可能正確C.實(shí)踐是由認(rèn)識(shí)推動(dòng)的D.實(shí)踐可以改變規(guī)律發(fā)生作用的范圍【答案】：A19.公文常用敘述方式是（）A.倒敘B.平敘C.順敘D.插敘【答案】：C20.下面哪個(gè)字常用作表示順序的第五位？（）A.戍B.戊C.成【答案】：B21.我國(guó)最早的蘊(yùn)涵豐富軍事思想的著作是哪一部？（）A.《孫臏兵法》B.《山海經(jīng)》C.《孫子兵法》D.《周易》【答案】：D22.“市場(chǎng)，等是等不來(lái)的。它是擠出來(lái)的，競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的，是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造出來(lái)的。要爭(zhēng)取市場(chǎng)，就要以需求為導(dǎo)向，尋找空白點(diǎn)，占領(lǐng)制高點(diǎn)，開(kāi)發(fā)增長(zhǎng)點(diǎn)，就要加大產(chǎn)品的科技含量，就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品?！逼渲小皩ふ铱瞻c(diǎn)”（）。A.是商品生產(chǎn)者的意愿B.是因?yàn)橘I(mǎi)方市場(chǎng)導(dǎo)致供大于求C.是因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)的空白點(diǎn)才能賺錢(qián)D.是價(jià)值規(guī)律的要求【答案】：D23.小李用20萬(wàn)元現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)了一輛新車(chē)，這里體現(xiàn)的貨幣職能是（）。A.流通手段B.價(jià)值尺度C.支付手段D.貯藏手段【答案】：A24.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最小生物,其結(jié)構(gòu)通常只由核酸和（）組成。A.脂肪B.RNAC.DNAD.蛋白質(zhì)【答案】：D25.①我們需要什么樣的媒體？②信息化時(shí)代，新興媒體有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)③信息海量、傳播便捷、更新及時(shí)、受眾廣泛④但是，無(wú)論是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、還是移動(dòng)化，傳統(tǒng)媒體數(shù)字化越徹底，自身的衰落趨勢(shì)就越明顯⑤傳統(tǒng)媒體向新興媒體轉(zhuǎn)型也是希望借用這些優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身短板，擴(kuò)大受眾范圍，實(shí)現(xiàn)傳播最大化⑥我們應(yīng)該討論的問(wèn)題是，人們?yōu)槭裁丛絹?lái)越不看報(bào)紙，傳統(tǒng)媒體安身立命的根本在哪里將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.②③⑤⑥①④B.②⑤③④⑥①C.②③⑤④⑥①D.②③④⑤⑥①【答案】：C26.當(dāng)今世界，處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化（），人類(lèi)的命運(yùn)緊密相聯(lián)，各國(guó)利益深度融合。但同時(shí)，各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中，要合作還是要對(duì)立，要開(kāi)放還是要封閉，要互利共贏還是要（），人類(lèi)發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.勢(shì)不可擋、以鄰為壑B.方興未艾、兩敗俱傷C.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身D.有目共睹、各行其是【答案】：A27.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過(guò)載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添磚加瓦。這段文字意在說(shuō)明（）。A.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決B.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)C.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友D.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過(guò)載【答案】：C28.本質(zhì)上說(shuō)，語(yǔ)言的發(fā)展是一個(gè)自我篩選、自我調(diào)適、自我更新、自我凈化的過(guò)程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語(yǔ)、純潔漢語(yǔ)”，自我封閉只會(huì)導(dǎo)致漢語(yǔ)逐漸失去生命力。語(yǔ)言最重要的功能是交流，不要賦予其太多的意識(shí)形態(tài)功能，更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國(guó)文化”。任何事物的發(fā)展都是與時(shí)俱進(jìn)的，（）。語(yǔ)言如此，文化如此，一切皆如此。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.只有開(kāi)放包容才會(huì)有強(qiáng)大的生命力B.語(yǔ)言的發(fā)展也應(yīng)打破自我封閉C.一味地拒絕、排斥只會(huì)失去生命力D.各類(lèi)語(yǔ)言直接吸收外來(lái)詞都是非常普遍的現(xiàn)象【答案】：A29.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù)，低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車(chē)出行或納人到政府購(gòu)買(mǎi)體系，或推行自行車(chē)優(yōu)先措施；出租車(chē)因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車(chē)這種出行方式的選擇，所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)提供相應(yīng)服務(wù)；對(duì)小汽車(chē)的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性?xún)?nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車(chē)行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車(chē)道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“多元-環(huán)保”機(jī)制B.“主體-配套”機(jī)制C.“公平-高效”機(jī)制D.“保障-市場(chǎng)”機(jī)制【答案】：D30.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”B.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育D.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)【答案】：A31.天氣預(yù)報(bào)看似很（）,只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出（）的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又（）,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.輕松B.普通C.平常D.簡(jiǎn)單【答案】：D32.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:（）A.再現(xiàn)了人類(lèi)生活B.風(fēng)格細(xì)膩而精致C.色彩鮮艷、豐富D.多表現(xiàn)動(dòng)物野性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】：ABCD34.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)B.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么C.辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢(qián)或權(quán)利工作【答案】：BC35.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】：ABCD36.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.個(gè)人成就感降低B.去人性化C.意志薄弱D.情感耗竭【答案】：ABD37.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟（）。A.評(píng)價(jià)解法B.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)C.搜尋解法D.執(zhí)行解法【答案】：ABCD38.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ABD39.教師倫理學(xué)作為一門(mén)規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施C.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】：AD40.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)C.始終將個(gè)人利益放在首位D.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征【答案】：AB41.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.性別B.家庭經(jīng)濟(jì)地位C.年齡D.能力【答案】：ACD42.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.工作環(huán)境C.薪水待遇D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】：BCD43.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”，“無(wú)害”的“娛樂(lè)”中，將一點(diǎn)點(diǎn)小事，一些只言片語(yǔ)進(jìn)行接力編造，層層放大，甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為（）。A.違背了時(shí)代精神B.污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C.泄露了國(guó)家秘密D.擾亂了社會(huì)秩序【答案】：BD44.《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的一部重要兵書(shū)，下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是（）。A.欲擒故縱B.拋磚引玉C.瞞天過(guò)海D.反戈一擊【答案】：ABC45.對(duì)政府職能的理解，下列哪些論述是正確的？（）。A.政府職能是完整統(tǒng)一的體系B.政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)C.政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政D.政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)【答案】：ABCD46.公文起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問(wèn)題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行B.文種正確，格式規(guī)范C.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接D.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉【答案】：ABCD47.漢賦，是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專(zhuān)事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.張衡B.賈誼C.司馬相如D.班固【答案】：ACD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率B.挖掘各自?xún)?yōu)勢(shì)，減少有分歧的話題C.爭(zhēng)論不休時(shí)，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則D.重申服務(wù)居民立場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)【答案】：AD49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括（）。A.400元、500元、700元、1000元?B.100元、200元、300元C.1500元?、2000元?、2500元?D.3000元?、3500元?、4000元?【答案】：ABCD50.未成