![小學(xué)英語新課標(biāo)試題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/31/28/wKhkGGZGNi6AQTAqAAJ989-oTqE875.jpg)
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小學(xué)英語新課標(biāo)試題姓名:得分:一、判斷題(正確T錯(cuò)誤F20分,每小題2分)1.義務(wù)教育階段的英語課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。()2.學(xué)生通過英語課程發(fā)展基本的英語聽說讀寫技能。()3、聽和讀是理解的技能,說和寫是表達(dá)的技能。()4、聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)的手段。()5.教學(xué)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng),教學(xué)應(yīng)該以老師的教學(xué)為中心。()6.文化導(dǎo)入的目的是積累有關(guān)異國文化的知識和培養(yǎng)跨文化意識。()7.了解主要英語國家的重要標(biāo)志物為二級文化意識分級標(biāo)準(zhǔn)。()8.英語教材既是英語教學(xué)的主要內(nèi)容和手段,也是對學(xué)生開展思想品德教育的重要媒介。()9.教材不僅要符合學(xué)生的知識,認(rèn)知和心理發(fā)展水平,還要充分考慮不同年齡段學(xué)生的興趣、愛好、愿望等學(xué)習(xí)需求。()10.教師的教學(xué)方法要具有靈活性,對教材內(nèi)容作適當(dāng)?shù)娜∩岷脱a(bǔ)充,對教學(xué)方法作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。()二、單項(xiàng)選擇題(20分,每小題2分)1、英語課程的總體設(shè)計(jì)思路是:以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的外語課程理念為指導(dǎo),立足國情,綜合考慮我國英語教育的發(fā)展現(xiàn)狀,從義務(wù)教育階段起,建立一個(gè)以()為本、系統(tǒng)而持續(xù)漸進(jìn)的英語課程體系。A.人文發(fā)展B.科學(xué)發(fā)展C.學(xué)生發(fā)展D.教育發(fā)展2、分級目標(biāo)的設(shè)置有利于在課程實(shí)施中對教學(xué)和評價(jià)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)也為課程()和開放性提供了依據(jù)。A.趣味性B.整體性C.創(chuàng)造性D.靈活性3、鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過體驗(yàn)、實(shí)踐、()、探究和合作等方式,發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律。A.學(xué)習(xí)B.參與C.操練D.反饋4、終結(jié)性評價(jià)包括語言技能、語言知識、、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和()等方面。A.文化意識B.文化素養(yǎng)C.語言規(guī)律D.思維能力5.下面哪項(xiàng)是屬于語言技能一級標(biāo)準(zhǔn)。()A.能認(rèn)讀所學(xué)詞語B.能聽懂課堂活動(dòng)簡單提問C.能聽懂簡單的配圖小故事。D.能根據(jù)錄音模仿說話。6.下面不屬于影響學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素是()A.興趣B.動(dòng)機(jī)C.習(xí)慣D.自信7.()是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。A.保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度B.健康向上的心態(tài)C.堅(jiān)強(qiáng)自信D.與人合作8.下面不屬于英語學(xué)習(xí)策略內(nèi)容的是()A.認(rèn)知策略B.調(diào)控策略C.交際策略D.合作策略9.調(diào)控策略是指()A.學(xué)生對學(xué)習(xí)加以計(jì)劃、實(shí)施、反思、評價(jià)和調(diào)整的行動(dòng)和不步驟B.學(xué)生為了完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)而采取的步驟和方法C.學(xué)生為了爭取更多的交際機(jī)會、維持交際以及提高交際效果而采取的行為D.學(xué)生合理并有效利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的方式和方法10.認(rèn)知策略是指()A.學(xué)生對學(xué)習(xí)加以計(jì)劃、實(shí)施、反思、評價(jià)和調(diào)整的行動(dòng)和不步驟B.學(xué)生為了完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)而采取的步驟和方法C.學(xué)生為了爭取更多的交際機(jī)會、維持交際以及提高交際效果而采取的行為D.學(xué)生合理并有效利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的方式和方法11.交際策略是指()A.學(xué)生對學(xué)習(xí)加以計(jì)劃、實(shí)施、反思、評價(jià)和調(diào)整的行動(dòng)和不步驟B.學(xué)生為了完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)而采取的步驟和方法C.學(xué)生為了爭取更多的交際機(jī)會、維持交際以及提高交際效果而采取的行為D.學(xué)生合理并有效利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的方式和方法12.資源策略是指()A.學(xué)生對學(xué)習(xí)加以計(jì)劃、實(shí)施、反思、評價(jià)和調(diào)整的行動(dòng)和不步驟B.學(xué)生為了完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)而采取的步驟和方法C.學(xué)生為了爭取更多的交際機(jī)會、維持交際以及提高交際效果而采取的行為D.學(xué)生合理并有效利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的方式和方法13.教材內(nèi)容的編排要遵循_________的原則。()A、由難到易B、從簡單到復(fù)雜C、單一性14.英語有不同的口音,分為_______和英國口音()A.美國B法國C西班牙參考答案:一、判斷題:1-5TTTTF6-10TFTTT二、單選:1-5CDBAD6-10CADAB11-15CDBAC三、多選:1.ABCD2.AD3.ACD4.BCD5.ABCD四、填空:1.發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力2.語言技能3.課外4、技能、知識、態(tài)度、策略、意識5、合理開發(fā)、積極利用五、簡答題:1、英語學(xué)業(yè)考試的命題應(yīng)遵守哪些原則?答:1,依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)來確定考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。2,要著重考查學(xué)生的綜合語言按運(yùn)用能力,避免單純考查語言知識。3,要充分考慮學(xué)生的實(shí)際生活和身心發(fā)展。4,要選用真實(shí),地道的語言素材,根據(jù)語言實(shí)際使用情況命題。5,要確保試題的信用和有效度,杜絕繁,偏,舊的試題,要控制題量。6,要根據(jù)試題的考查目的和考查重點(diǎn),科學(xué)合理地制定評分標(biāo)準(zhǔn)。2、義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是什么?答:義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是:通過英語學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力,促進(jìn)心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面整體發(fā)展的基礎(chǔ)之上。六、論述題:1.請結(jié)合朗文教材中我們的教學(xué)實(shí)際操作來談一談我們該如何組織課外活動(dòng),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。參考答案:英語課外活動(dòng)是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要組成部分,能為學(xué)生的語言實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)提供更大的平臺。例如去年課內(nèi)比教學(xué)中我們年段進(jìn)行朗文教材3Bchapter3camping的教學(xué),為了讓讓學(xué)生將過去時(shí)在日常生活中更好地運(yùn)用,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞過去展開的活動(dòng)一系列活動(dòng),整個(gè)課堂以露營為場景,拓展到春游等來開展對話和交際以及最后能達(dá)到初步寫作的目的。為了讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)交流和分享的快樂,體會大自然的美好,最好的方式就是讓活動(dòng)形式與任務(wù)驅(qū)動(dòng)緊密結(jié)合,使學(xué)生在“用”中發(fā)展思維能力,創(chuàng)新意識和各種語言應(yīng)用能力。從露營,春游的活動(dòng)體驗(yàn)中讓學(xué)生感受大自然的美好,激發(fā)他們熱愛生活,熱愛自然,保護(hù)環(huán)境的美好意愿。英語課外活動(dòng)的組織和管理也是尤為重要的。我們應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和積極性,鼓勵(lì),動(dòng)員,吸引學(xué)習(xí)困難的學(xué)生參與活動(dòng),為他們設(shè)計(jì)適合的形式和內(nèi)容,使他們能夠樂于參與,通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力并獲得成功。我們要讓各種社會資源使課外活動(dòng)具有新鮮感和活力,使活動(dòng)內(nèi)容充滿童趣。我們還要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,尊重他們自己的策劃和選擇,并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和輔導(dǎo),關(guān)注每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),并提供知道和支持。在上次露營的模擬教學(xué)中,學(xué)生表現(xiàn)出濃厚的興趣,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成迅速,學(xué)生掌握知識效果非常好。因此我們在以后的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容多多設(shè)計(jì)和組織課外活動(dòng)。2.請結(jié)合《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力?參考答案:本標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生“能用英語做事情”的描述方式設(shè)定各級目標(biāo)
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