初中英語語法-動(dòng)詞不定式（講解+練習(xí)）

初中英語語法——?jiǎng)釉~不定式（講解+練習(xí)）動(dòng)詞不定式1概念引入1.動(dòng)詞不定式名言：（1）動(dòng)詞不定式作表語Toloseistolearn.失敗就是學(xué)習(xí)。（2）動(dòng)詞不定式作主語Itisbettertogivethantotake.給予比接受更好。（3）不定式作賓語Expecttobetreatedasyouhavetreatedothers.你怎樣待別人，就指望別人怎樣待你。（4）不定式作賓補(bǔ)Adversitycausessomementobreak，otherstobreakrecords.逆境使一些人崩潰，也使一些人破記錄。（5）不定式作定語Thereisatimetotalkandatimetoact.該說的時(shí)候說，該做的時(shí)候做。（6）不定式作目的狀語Tofindtheexactanswer，onemustfirstasktheexactquestion.要找到確切的答案，首先必須提出確切的問題。2.動(dòng)詞不定式定義：動(dòng)詞不定式是一種非謂語形式（不能作謂語），基本形式是todo形式(to是不定式符號的標(biāo)志，無意義，可以不翻譯)肯定式：to+動(dòng)詞原形否定式：notto+動(dòng)詞原形2用法講解1.動(dòng)詞不定式的特征動(dòng)詞不定動(dòng)式是一種非謂語動(dòng)詞形式，它沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語，但可以作除謂語之外的其它任何句子成分（主語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語和狀語）；動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，同時(shí)還保持動(dòng)詞的某些特點(diǎn)，既可以有自己的賓語和狀語，動(dòng)詞不定式和它的賓語和狀語構(gòu)成不定式短語。2.動(dòng)詞不定式在句子中的作用動(dòng)詞不定式是由to+動(dòng)詞原形構(gòu)成，在句中起名詞，形容詞和副詞的作用，可以擔(dān)任除謂語以外的其它任何成分。（1）動(dòng)詞不定式作主語。例如：Tomasteralanguageisnotaneasything.掌握一門語言不是一件容易的事情。ToteachEnglishismyfavorite.教英語是我的愛好。It'smypleasuretohelpyou.很樂意幫助你。（2）動(dòng)詞不定式作賓語。某些及物動(dòng)詞可以用動(dòng)詞不定式作賓語，這些動(dòng)詞有decide,begin,help,want,wish,like,forget,learn,ask等。例如：IliketohelpothersifIcan.如果有可能的話，我喜歡幫助別人。IwanttobuyanewcarwhenIhaveenoughmoney.我有錢時(shí)想買一輛新車。（3）動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語。例如：Weexpectyoutobewithus.我們希望你和我們在一起。Pleaseaskhimtocomeherequickly.請叫他快過來。（4）動(dòng)詞不定式作表語。例如：WhatIshoulddoistofinishthetasksoon.我應(yīng)該做的是趕快完成任務(wù)。Themosturgentthingistofindtheboyimmediately.當(dāng)務(wù)之急是馬上去找孩子。（5）動(dòng)詞不定式作定語。例如：Therearemanywaystosolvetheproblem.有許多方法能解決這個(gè)問題。Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告訴你。（6）不定式作狀語。例如：Wewenttothehospitaltoseeourteacher.我們?nèi)メt(yī)院看了我們的老師。SheismakingatesttogetakindofusefulmedicinefromaTibetflower.她在做試驗(yàn)，從一種西藏花中提取某種有用的藥物3.不定式后接特殊疑問詞的用法不定式可以和疑問代詞who,what,which及疑問副詞when,how,where等連用，構(gòu)成不定式短語，在句子中作主語、賓語、表語等。例如：Idon'tknowwhattosay.我不知道說什么。Canyoutellmehowtomakeapaperboat？你能告訴我怎樣做一只紙船嗎？Idon'tknowwhichtopictochoose.我不知道選哪個(gè)題目。Wheretostayforthenightisaproblem.晚上在哪兒過夜還是個(gè)問題。4.不定式的重要句型（1）It’s＋adj.＋for(of)sb.todosth.當(dāng)不定式作主語時(shí)，通常用it作為形式主語，而把真正的主語不定式結(jié)構(gòu)后置。例如：Tomeetyouisagreatpleasure.=Itisagreatpleasuretomeetyou.非常高興見到你。Toplanttreeseveryyearisnecessary.=Itisnecessarytoplanttreeseveryyear.每年植樹是必要的。這種結(jié)構(gòu)往往還要有一個(gè)邏輯主語。一般使用下面的結(jié)構(gòu)：1)Itis+adj.＋ofsb.+todosth.Itisselfishofyoutoeatthewholebirthdaycake.你真是太自私了，吃光了整個(gè)蛋糕。2)Itis+adj.+forsb.+todosth.ItisdifficultformetolearnEnglishwell.對我來說學(xué)好英語太難了?！咀⒁狻縡or和of引導(dǎo)的不定式結(jié)構(gòu)的區(qū)別表語形容詞的語義不同是區(qū)別for結(jié)構(gòu)和of結(jié)構(gòu)的最重要標(biāo)志。1）在“Itis（was）＋adj.＋forsb.＋todosth.”的句式中，作表語的形容詞大多是表事物性質(zhì)的靜態(tài)形容詞，如：essential，easy，difficult,important，necessary，possible，hard等等，這類形容詞與for后面的名詞（代詞）關(guān)系不密切，無意義上的主表關(guān)系。例如：ItisnecessaryforustopractisespeakingEnglisheveryday．每天練習(xí)說英語對我們來說是很有必要的。2）在“Itis（was）＋adj．＋ofsb.…”的句式中，作表語的形容詞大多是表示人物特征的形容詞。如：brave，careless，careful，clever，cruel，foolish，good，honest，（un）kindnoble，polite，right，rude，sweet，silly，stupid，wrong等等。這些表示人物特征的形容詞與of后的名詞關(guān)系十分密切，有意義上的主表關(guān)系。例如：Itiskindofyou（=Youarekind）tosendmeanicepresent．謝謝你送我這么好的禮物。Itwasstupidofher（=Shewasstupid）tomakesuchamistake．出這樣的錯(cuò)她真是太蠢了。（2）主語＋動(dòng)詞＋too＋形容詞／副詞＋（for＋sb.）＋to+動(dòng)詞原形表示“……太……而不能……”。例如：Hewalkedtooslowlytocatchupwithme.他走得太慢而不能跟上我。Itistoodarkinthisroomformetoreadabook.房間太暗，使我無法看書。Thisproblemistoodifficultforthemtosettle.這對他們來說真是一個(gè)難解的問題。（3）主語＋動(dòng)詞＋……形容詞／副詞＋enough＋（forsb.）＋to+動(dòng)詞原形，表示“……對某人足以……”。例如：Weneedseveralmenstrongenoughtodothework.我們需要幾個(gè)強(qiáng)壯得足以做這件工作的人。Theyboughtahouselargeenoughfortenpersonstolivein.我們買了一棟房子，大得足以供十個(gè)人住。Heiscompetentenoughtofillthatposition.他足以勝任那職位。（4）主語＋動(dòng)詞＋enough＋名詞＋to＋動(dòng)詞原形，表示“……對某人足以……”。例如：Hehasenoughmoney(=moneyenough)tobuyacar.他有足夠的錢買一輛汽車。Hehasn’tenoughsensetorealizehismistakes.他沒有足夠的辨別力去認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。圖片鞏固練習(xí)I．單項(xiàng)選擇。1.________lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.A.TosleepB.SleepingC.SleepD.Havingslept2.I'mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything________?A.tobebuyingB.tobuyC.forbuyingD.bought3.I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat________inmynewjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expects4.Shewatchedthechildren________inthegarden.A.tobeplayedB.toplayC.playD.tohaveplayed5.Theteacheraskedus________somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake6.－Iusuallygotherebytrain.－Whynot_______byboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing7.Pauldoesn'thavetobemade_______.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning8.Tellhim_______thewindow.A.toshutnotB.nottoshutC.tonotshutD.notshut9.Shepretended_______mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen10.Mrs.Smithwarnedherdaughter_______afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriverC.neverdrivingD.neverdrive11.Thepatientwaswarned_______oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnoB.eatingnotC.nottoeatD.noteating12.Isawhim_______outoftheroom.A.goB.hadgoneC.hasgoneD.goes13.—Thelightintheofficeisstillon.—Oh,Iforgot_______.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff14.Healwaysprefers_______abicycle.ratherthan_______onacrowdedbus.A.toride；rideB.riding；rideC.ride；torideD.toride；riding15.Thepriceistoolowforcustomers________.A.tobelieveB.believingC.believedD.believe[真題鏈接]1.Thejokewassofunnythatitmadehim____againandagain.A.laughB.tolaughC.laughedD.laughs2.Westopped_________,buttherewasnotanysound.A.tolistenB.listensC.listenD.Listening3.Mr.Smithtoldhisson_____thefootballmatchbecauseoftheexam.A.nottowatchB.tonotwatchC.notwatching圖片D.doesn’twatchII．把下列的結(jié)果狀語從句改為enoughto或too…to的句式。1.Theroomissolargethatitcanholdonehundredpeople._________________________________________________2.Theroomissosmallthatitcan’tholdonehundredpeople._________________________________________________3.Thetextissoeasythatachildcanunderstandit.__________________________________________________4.Thetextissodifficultthatachildcan’tunderstandit.__________________________________________________5.Heissoshortthathecan'tbeagoodbasketballplayer.___________________________________________________III.根據(jù)漢語提示，使用動(dòng)詞不定式補(bǔ)全下列句子（每空一詞）。1.他還太小，無法做這事。Heis_______youngaboy_______doit.2.他手頭的工作太多了，不能跟我們?nèi)ヒ安汀ehas______muchworkonhand____________picnickingwithus.3.他跑得飛快，足以抓住那小偷。Heranfast_______________catchthethief.4.我們老師年紀(jì)已夠得上退休了。Ourteacheris__________________retire.5.按時(shí)完成作業(yè)對我們而言很重要。Itisimportant_____________________finishthehomeworkontime.參考答案I．單項(xiàng)選擇。1.A。Bob關(guān)了鬧鐘的目的是為了多睡一會(huì)兒，不定式結(jié)構(gòu)在此作目的狀語。2.B。此處考查不定式作定語。表示“要……”，有將來的意味。3.B。此題考查“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)在句子中作賓語的情形。句子主語“I”與不定式短語之間是主動(dòng)關(guān)系，因此要選toexpect。4.C。在表示感覺、視、聽等生理活動(dòng)的動(dòng)詞后，用作賓語補(bǔ)足語的不定式要省略to。5.D。與其它非謂語動(dòng)詞一樣，不定式的否定形式即在todo的前邊加上否定詞not。6.D。whynot后面接不帶to的不定式，因此選D。7.B。在主動(dòng)句中，make后接不帶to的動(dòng)詞不定式，當(dāng)其用于被動(dòng)句時(shí)，to不可省略。8.B。tellsb.todosth.的否定形式為tellsb.nottodosth.。9.A。pretend后應(yīng)接不定式。其否定形式為pretendnottodosth.。10.A。warnsb.todosth.的否定形式為warnsb.nottodosth.此處用的是否定詞never。11.C。warn一詞要求后用不定式，此句為被動(dòng)句，否定形式為bewarnednottodosth.。12.A。seesb.dosth.看見某人做某事。這里是省略to的不定式作了賓語補(bǔ)足語。13.C。forgetto