網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程-微課版-教案全套 崔升廣 項目1-6 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成緒論-網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程測試與驗收

教學(xué)流程設(shè)計教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時8學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的概念、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的發(fā)展。?掌握網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議。?掌握OSI參考模型與TCP/IP參考模型。?能夠制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成從業(yè)人員崗位職責(zé)說明書。?能夠制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目工程文檔。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成緒論1.1項目陳述1.2必備知識1.2.1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的概念1.2.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的發(fā)展1.2.3網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議1.2.4OSI參考模型1.2.5TCP/IP參考模型1.3項目實訓(xùn)1.3.1制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成從業(yè)人員崗位職責(zé)說明書1.3.2制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目工程文檔課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目工程文檔解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目工程文檔5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成從業(yè)人員崗位職責(zé)說明書教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的必要性。?掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的主要內(nèi)容。?能夠開展網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求調(diào)查。?能夠制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求說明書。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析2.1項目陳述2.2必備知識2.2.1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的必要性2.2.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的主要內(nèi)容2.3項目實訓(xùn)2.3.1開展網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求調(diào)查2.3.2制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求說明書課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的主要內(nèi)容解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求分析的主要內(nèi)容5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成需求說明書教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時20學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計的目標(biāo)與原則、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計的步驟。?掌握網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計、虛擬局域網(wǎng)VLAN設(shè)計。?掌握鏈路聚合設(shè)計、局域網(wǎng)冗余技術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)互連路由設(shè)計。?配置交換機干道端口實現(xiàn)VLAN內(nèi)通信、配置交換機實現(xiàn)VLAN間通信。?配置LACP模式的鏈路聚合。?配置STP、RSTP、MSTP。?配置靜態(tài)路由、RIP動態(tài)路由、OSPF動態(tài)路由。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成規(guī)劃設(shè)計與實施3.1項目陳述3.2必備知識3.2.1網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計的目標(biāo)與原則3.2.2網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計的步驟3.2.3網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計3.2.4虛擬局域網(wǎng)VLAN設(shè)計3.2.5鏈路聚合設(shè)計3.2.6局域網(wǎng)冗余技術(shù)設(shè)計3.2.7網(wǎng)絡(luò)互連路由設(shè)計3.3項目實訓(xùn)3.3.1配置交換機干道端口實現(xiàn)VLAN內(nèi)通信3.3.2配置交換機實現(xiàn)VLAN間通信3.3.3配置LACP模式的鏈路聚合3.3.4配置STP3.3.5配置RSTP3.3.6配置MSTP3.3.7配置靜態(tài)路由3.3.8配置RIP動態(tài)路由3.3.9配置OSPF動態(tài)路由課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：配置OSPF動態(tài)路由解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排配置OSPF動態(tài)路由5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）配置交換機實現(xiàn)VLAN間通信教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時8學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握網(wǎng)絡(luò)安全的定義、網(wǎng)絡(luò)安全脆弱性的原因。?掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本要素、網(wǎng)絡(luò)安全體系架構(gòu)。?掌握防火墻技術(shù)、VPN技術(shù)。?防火墻基本配置。?防火墻接入Internet配置。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成安全與管理4.1項目陳述4.2必備知識4.2.1網(wǎng)絡(luò)安全的定義4.2.2網(wǎng)絡(luò)安全脆弱性的原因4.2.3網(wǎng)絡(luò)安全的基本要素4.2.4網(wǎng)絡(luò)安全體系架構(gòu)4.2.5防火墻技術(shù)4.2.6VPN技術(shù)4.3項目實訓(xùn)4.3.1防火墻基本配置4.3.2防火墻接入Internet配置課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：防火墻接入Internet配置解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排防火墻接入Internet配置5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）網(wǎng)絡(luò)安全體系架構(gòu)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時20學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握綜合布線系統(tǒng)基本知識，綜合布線術(shù)語與名詞。?掌握工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計與實施、配線子系統(tǒng)設(shè)計與實施、干線子系統(tǒng)設(shè)計與實施。?掌握電信間子系統(tǒng)設(shè)計與實施、設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計與實施。?掌握進線間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計與實施。?安裝配線子系統(tǒng)PVC線管、線槽。?安裝設(shè)備間機柜中設(shè)備。?建筑群子系統(tǒng)光纜敷設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目5綜合布線系統(tǒng)5.1項目陳述5.2知識準(zhǔn)備5.2.1綜合布線系統(tǒng)基本知識5.2.2工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.2.3配線子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.2.4干線子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.2.5電信間子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.2.6設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.2.7進線間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.3項目實訓(xùn)5.3.1安裝配線子系統(tǒng)PVC線管5.3.2安裝配線子系統(tǒng)PVC線槽5.3.3安裝設(shè)備間機柜中設(shè)備5.3.4建筑群子系統(tǒng)光纜敷設(shè)課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：進線間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計與實施解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排進線間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計與實施5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）安裝設(shè)備間機柜中設(shè)備教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目教程計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程測試與驗收標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。?掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能測試、性能測試。?掌握綜合布線系統(tǒng)工程測試與驗收。?認識綜合布線系統(tǒng)工程。?鏈路故障測試與分析。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容項目6網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程測試與驗收6.1項目陳述6.2必備知識6.2.1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程測試與驗收標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范6.2.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能測試6.2.3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性能測試6.2.4綜合布線系統(tǒng)工程測試與驗收6.3項目實訓(xùn)6.3.1認識綜合布線系統(tǒng)工程6.3.2鏈路故障測試與分析課后習(xí)題重點難點及解決方法重點：綜合布線系統(tǒng)工程測試與驗收解決方法：1、針對關(guān)鍵知