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第第頁好聲音活動方案(集錦5篇)好聲音活動方案第1篇一、活動背景為了弘揚優(yōu)秀文化藝術,樹立現(xiàn)代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青春形象,豐富學生的課余生活,為同學們展現(xiàn)自我提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學,培養(yǎng)大批的藝術人才,實現(xiàn)夢想,完成自我價值的`升華。二、活動目的與意義1.活動目的:社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學校文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我校學生的課余文化生活,加強學校精神文明建設,展示我校老師和學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。2.活動意義:通過社團展示和好聲音歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。三、活動內(nèi)容安排1.校園好聲音決賽2.各社團展示3.新團員入團儀式四、活動時間xxxx年12月31日下午13:00五、活動地點六、活動前期準備及具體分工1.舞臺搭建和音響(廣告公司)學生處(z)負責2.選手選歌與試唱排練z負責3.比賽獎杯獎狀以及獎品學生處(z)負責4.頒獎用托盤辦公室(z)負責5.雙排鍵搬運辦公室(z)負責6.50位大眾評委的組織班主任及學生處(z)負責(大眾評委每班推選2名同學和除班主任外的其它任課老師14名)7.其它社團的展示前期準備(拍照)學生處負責8.攝影、攝像z負責9.其它社團展示材料準備各社團指導師、學生處(z)負責七、好聲音比賽規(guī)則1.賽前選手抽簽;分六大組,每大組有三個節(jié)目。2.第一輪比賽:每組分別演唱,曲目時間為(3——5分鐘);每組演唱完畢,由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級,每組晉級名額為一名(六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手)。3.第一輪未晉級十大好聲音的選手進行第二輪抽簽,12人分4組,每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段(控制在2分鐘之內(nèi))進行演唱,每組結束之后由大眾評委投票,每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。4.比賽要求:a.選手比賽服裝自備(簡約大方)。b.化妝自行解決。c.每人準備兩首歌曲,并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日(周一)之前上交到學生處。八、社團展示部分1.在第二輪大眾評委進行投票的同時,舞臺上進行鍵盤社團的展示,分四組共四個節(jié)目。2.手工社團作品展示,學生處老師及美術老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。3.其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。九、新團員入團儀式好聲音比賽第一輪結束,中場穿插xxxx學年第一批新團員入團儀式十、活動組織機構為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學校成立“霞海中學社團展示活動組委會”,并設各職能部門負責具體工作。組委會成員名單:主任副主任委員及班主任組委會下設以下幾個部門:1.策劃組(具體負責藝術節(jié)籌備情況)組長成員2.影像組組長(攝影)成員(攝像)、3.主持組組長(主持串詞、主持人培訓)成員4.禮儀組組長成員:學生會成員10人5.聯(lián)絡協(xié)調(diào)組(組織學生做好參賽準備及各組之間協(xié)調(diào)工作)組長成員6.后勤保障組(舞臺道具、學生座椅、器材、礦泉水)組長成員z7.座位安排及安全保衛(wèi)組組長成員:七年級z、八年級z、九年級z8.音像設備組外聘:廣告公司好聲音活動方案第2篇一、比賽宗旨:為了提高我園幼兒的藝術水平,促進孩子的全面發(fā)展,為幼兒提供一個自我表現(xiàn)的舞臺,我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動。二、比賽時間:20xx年5月30日下午三、比賽地點:幼兒園大操場四、比賽要求:1、大、中、小班各推薦10名幼兒,小小班5名幼兒參加比賽。2、演唱的形式可以多樣化,可以獨唱、小組唱、親子表演唱等,比賽歌曲不超過5分鐘。3、選手的比賽順序采用抽簽的方式?jīng)Q定。參賽選手的曲目、服裝、道具、化妝自行準備。4、比賽設8名評委,分數(shù)采用十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得平均分就是該組或個人的最后得分。五、獎項設置:一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名。另設最具潛質獎1名;最佳表現(xiàn)獎1名;最美表情獎1名;最美服裝獎1名。六、評分標準:總分10分,內(nèi)容健康、積極向上2分,演唱技巧4分(音準好、節(jié)奏準確、吐字清晰、音色優(yōu)美),臺風2分(衣著整齊、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力),歌唱熟練程度2分好聲音活動方案第3篇前言:為了豐富我校大學生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高學生的藝術素養(yǎng),展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌,推動校園精神文明建設,促進學生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。一、活動介紹:1、活動主題:“青春旋律,展現(xiàn)自我”。2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。二、活動過程策劃:1、宣傳方式①在校園內(nèi)張貼海報;②各班文娛委員宣傳;③校網(wǎng)站、廣播臺宣傳。2、活動時間及地點:①預賽時間:XX年3月11日至15日;②復賽時間:XX年3月22日;③決賽時間:XX年4月19日預賽、復賽地點:體育館四樓卡拉ok室;決賽地點:體育館3、報名方式:以班為單位報名,于XX年3月8日以前將參賽同學以及參賽曲目報到各班文娛委員處,再由各班主任統(tǒng)一將報名名單發(fā)電子表格給團委周老師。4、比賽賽程:分預賽、復賽、決賽。1)第一輪為預賽(海選);2)第二輪為復賽3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評委打分,選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:第一輪:自選歌曲分組淘汰賽入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評委整體點評,評選出晉級2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評委貼標簽形式,評出晉級兩人,淘汰一人(標簽最多的兩位選手晉級)8強產(chǎn)生。第二輪:一對一pk賽現(xiàn)場抽簽決定pk對手,進行一對一pk賽。每組唱完,由專業(yè)評委評出晉級一人,淘汰一人,(評委不做點評)4人進入第三輪冠軍爭奪戰(zhàn)。第三輪:冠軍爭奪戰(zhàn)四強選手按序號每人唱一首歌曲,由專業(yè)評委評分評出冠亞季軍,出結果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。4)形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。5)歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。6)要求選手展示自己的風格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。三、評分標準及形式本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員,負責比賽的評審工作。3、評委應嚴格按照評分標準進行評分。4、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會5、各項評分標準具體如下:(以10分為總分)a、音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基儲音準、音質、音色等b、藝術表現(xiàn):6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等。c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。四、活動獎項設置:根據(jù)決賽成績分設冠亞季軍各一名,優(yōu)勝獎12名,決賽進入前10名的同學授予“十大校園好聲音”榮譽稱號。各獎項均頒發(fā)獲獎獎狀和獎勵,獲獎同學所在班級可在優(yōu)秀班級考評中獲得加分獎勵。五、獎金預算冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質獎一名,獎金50元;最佳表演獎一名,獎金50元。三位外請評委各200,共計1900元。勒流職校團委XX年2月26日好聲音活動方案第4篇一、活動背景為了弘揚優(yōu)秀文化藝術,樹立現(xiàn)代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青春形象,豐富學生的課余生活,為同學們展現(xiàn)自我提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學,培養(yǎng)大批的藝術人才,實現(xiàn)夢想,完成自我價值的升華。二、活動目的與意義1.活動目的:社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學校文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我校學生的課余文化生活,加強學校精神文明建設,展示我校老師和學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。2.活動意義:通過社團展示和好聲音歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。三、活動內(nèi)容安排1.校園好聲音決賽2.各社團展示3.新團員入團儀式四、活動時間xxxx年12月31日下午13:00五、活動地點六、活動前期準備及具體分工1.舞臺搭建和音響(廣告公司)學生處(z)負責2.選手選歌與試唱排練z負責3.比賽獎杯獎狀以及獎品學生處(z)負責4.頒獎用托盤辦公室(z)負責5.雙排鍵搬運辦公室(z)負責6.50位大眾評委的組織班主任及學生處(z)負責(大眾評委每班推選2名同學和除班主任外的其它任課老師14名)7.其它社團的展示前期準備(拍照)學生處負責8.攝影、攝像z負責9.其它社團展示材料準備各社團指導師、學生處(z)負責七、好聲音比賽規(guī)則1.賽前選手抽簽;分六大組,每大組有三個節(jié)目。2.第一輪比賽:每組分別演唱,曲目時間為(3——5分鐘);每組演唱完畢,由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級,每組晉級名額為一名(六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手)。3.第一輪未晉級十大好聲音的'選手進行第二輪抽簽,12人分4組,每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段(控制在2分鐘之內(nèi))進行演唱,每組結束之后由大眾評委投票,每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。4.比賽要求:a.選手比賽服裝自備(簡約大方)。b.化妝自行解決。c.每人準備兩首歌曲,并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日(周一)之前上交到學生處。八、社團展示部分1.在第二輪大眾評委進行投票的同時,舞臺上進行鍵盤社團的展示,分四組共四個節(jié)目。2.手工社團作品展示,學生處老師及美術老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。3.其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。九、新團員入團儀式好聲音比賽第一輪結束,中場穿插xxxx學年第一批新團員入團儀式十、活動組織機構為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學校成立“霞海中學社團展示活動組委會”,并設各職能部門負責具體工作。組委會成員名單:主任副主任委員及班主任組委會下設以下幾個部門:1.策劃組(具體負責藝術節(jié)籌備情況)組長成員2.影像組組長(攝影)成員(攝像)、3.主持組組長(主持串詞、主持人培訓)成員4.禮儀組組長成員:學生會成員10人5.聯(lián)絡協(xié)調(diào)組(組織學生做好參賽準備及各組之間協(xié)調(diào)工作)組長成員6.后勤保障組(舞臺道具、學生座椅、器材、礦泉水)組長成員z7.座位安排及安全保衛(wèi)組組長成員:七年級z、八年級z、九年級z8.音像設備組外聘:廣告公司好聲音活動方案第5篇為活躍和豐富校園文化生活,進步學生藝術表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,增進學生全面發(fā)展和校園xxx發(fā)展。特舉行本次永平小學十佳歌手,第一位為永平小學好聲音的歌唱評比活動一、活動宗旨:通過歌唱評比活動,豐富校園文化生活,修建xxx向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采,不斷提升學生的綜合素質,增進學校藝術教育活動的普及和進步。二、活動主題:永平小學好聲音,我秀我出色三、參賽對象:1--6年級各班有歌唱表演特長的學生。四、比賽情勢:本次比賽采用獨唱情勢,每位參賽的歌唱達人根據(jù)本身的特點,自選一首內(nèi)容健康,積極向上的歌曲進行表演。五、比賽時間:第1周海選,第2周復賽,第4周決賽第五周匯報演出六、比賽地點:海選地點在各班教室,復賽地點為音樂教室1,決賽地點為報告廳舞臺。七、參賽要求:1、曲目內(nèi)容要求健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合小學生的年齡特點。2、參賽選手盡可能選擇有伴奏(mp3情勢)的歌曲演唱,演唱時要有與
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